我原來也不喜歡看致用類的書籍凭迹，認(rèn)為寫的都是大道理罚屋，都是有用的費(fèi)話，喜歡看文學(xué)嗅绸，看武俠脾猛，現(xiàn)在也喜歡，最近這幾年迷上致用類圖書朽砰，如與老年智者交流尖滚，當(dāng)然這么說有些作者不滿意了哈哈，前幾年懂得瞧柔，不要看同你路數(shù)和思路差不多的書籍漆弄，要看一些需要專注和吃力的，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)造锅，但工作又需要撼唾，所以，現(xiàn)在有時(shí)間哥蔚，如果你也不喜歡的致用類書籍倒谷，我解來分享看看，只要花費(fèi)1個(gè)小時(shí)就可以深入了解糙箍，運(yùn)用渤愁。
成甲的——（持續(xù)的提升學(xué)習(xí)能力的技巧）
為什么要持續(xù)的提升自己的學(xué)習(xí)能力呢？
? ? 我們知道深夯，學(xué)歷代表過去抖格，工作能力代表現(xiàn)在诺苹，學(xué)習(xí)力代表未來，在這個(gè)發(fā)展速度如此之快的時(shí)代雹拄，我們不學(xué)習(xí)就會(huì)落后收奔，落后會(huì)不會(huì)挨打呢？那倒是不會(huì)呀滓玖，所以學(xué)習(xí)是你自己的事情坪哄。
? ? 只是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，势篡，過五年之后翩肌，原來跟你在同一個(gè)起跑線上的人，有的人走在你的前面殊霞，十年同學(xué)聚會(huì)摧阅，差異會(huì)越發(fā)明顯，有個(gè)笑話說绷蹲，后面有一批狼在追你棒卷，你要不要跑？怎么跑祝钢？加速呀比规，超過你這一個(gè)梯隊(duì)的人，你就安全了±褂ⅲ現(xiàn)在的中國(guó)蜒什，快速發(fā)展期，要有跟上這個(gè)時(shí)代的學(xué)習(xí)能力疤估。
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持續(xù)的提升學(xué)習(xí)能力的三個(gè)底層的方法（反思灾常、以教為學(xué)、刻意練習(xí)）
第一：反思铃拇，就是我們要具備有拆生活的能力钞瀑。正如，你怎么度過這一天慷荔，就會(huì)怎么度過這一生雕什，通過反思，可以直面自己的要害显晶，讓自己比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：
進(jìn)步的公式：
（反思日記實(shí)際應(yīng)用）
對(duì)前一天的發(fā)生的事情進(jìn)行反思：
1贷岸、昨天做的不好的事情是什么？
2磷雇、當(dāng)時(shí)是怎么考慮的偿警？
3、重新來做會(huì)有哪些改進(jìn)唯笙？
4户敬、過去還遇到過類似的這些事情嗎落剪？
5、身邊朋友或認(rèn)識(shí)的人有犯過類似這個(gè)問題嗎尿庐？
6、有什么方法可以用可以解決呢堰？
? ? ? 反思呢抄瑟，是我們內(nèi)功的一個(gè)基礎(chǔ)，就像我們想成為一個(gè)領(lǐng)域的高手枉疼。那我們要去練這個(gè)門派的基礎(chǔ)武功皮假，如同扎馬步啊。想讓我們拆生活的能力得到提升骂维，反思日記惹资，就非常重要。
反思的目的是什么呢航闺？
1褪测、是能夠解釋這件事情。
2潦刃、能夠解釋更多相關(guān)的事情侮措。
3、看是孤立的事情乖杠，背后可能的聯(lián)系分扎。
4、有可能用這個(gè)假設(shè)胧洒，指導(dǎo)其他領(lǐng)域的成功畏吓。
5、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的新知識(shí)是否用了起來卫漫？
以上這些都是要通過我們的反思來達(dá)成的菲饼。
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第二：以教為學(xué)
孔子曰，三人行汛兜，必有我?guī)熝砂头唷Ｒ羞@個(gè)想法，不要覺得不夠格粥谬，其實(shí)分享也是教的一種肛根，你不需要很厲害的才開始，只要開始了就很厲害了漏策。
以教為學(xué)可以達(dá)成：
1派哲、在以教為學(xué)的時(shí)候，可以發(fā)現(xiàn)我們知識(shí)的阻礙掺喻，打通已有的知識(shí)環(huán)節(jié)芭届。
2储矩、強(qiáng)化記憶和認(rèn)知的過程
3、別人拋出疑問褂乍，質(zhì)疑和新的想法持隧，會(huì)增強(qiáng)我們的認(rèn)識(shí)和理解。
4逃片、思考的藝術(shù)屡拨，這個(gè)里面有一個(gè)觀念，就是我們考慮問題的時(shí)候褥实，要高出我們兩級(jí)來考慮這個(gè)問題呀狼。
這個(gè)大家都了解了，不舉例子损离。
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第三：刻意練習(xí)
我們需要明白以下幾點(diǎn)：
1哥艇、不能界定邊界的能力，稱不上真正的能力僻澎。
2貌踏、必須讓自己配得上自己的欲望。
3怎棱、刻意練習(xí)就是我們從知道——如何到做到的過程哩俭，
刻意練習(xí)兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
第一：要抓住問題的本質(zhì)訓(xùn)練
第二：要大量的持續(xù)的練習(xí)
有一句話對(duì)我還蠻有感觸的，我們生活的真實(shí)世界是我們認(rèn)為的真實(shí)世界拳恋；
也就是說凡资，其實(shí)在我們每個(gè)人的認(rèn)知里面，世界是不一樣的谬运。
因?yàn)榫S度不一樣隙赁，你看到的世界只是你認(rèn)為的真實(shí)世界。
如果梆暖，想讓自己的伞访，能力得到大的提升，那就要提升我們的轰驳，認(rèn)知水平厚掷，提升我們維度。
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提升學(xué)習(xí)能力的三個(gè)操作技巧（定期回顧级解、臨屆知識(shí)冒黑、黃金思維圈）
第一：定期的回顧
1、周／月度回顧——是為了審視我們解決問題勤哗，假設(shè)和效果
2抡爹、年度的回顧——檢視基本的思維方式和靈感的激發(fā)，不是做總結(jié)芒划，是反思冬竟。
3欧穴、五年回顧是探尋——基本的規(guī)律，如何影響生活或工作
第二：臨界知識(shí)
? ? ? 我們?nèi)绾握业轿覀兊呐R界知識(shí)的過程泵殴，其實(shí)就是從我們感興趣的領(lǐng)域入手涮帘，學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)科的重要知識(shí)
比如從營(yíng)銷著手，也就是說袋狞，我們要尋找我們的天賦才華焚辅，每個(gè)人其實(shí)都有自己的天賦的，那有的人說我沒有天賦怎么辦苟鸯，可能，你是被隱藏了棚点，看不到早处，找不到天賦就找興趣！
我個(gè)人覺得我自己的瘫析，興趣砌梆，在兩個(gè)方面，第一個(gè)是閱讀贬循，第二個(gè)是聊天咸包。
閱讀的話其實(shí)就是你看到一間書店看到一本書，你會(huì)從心里跟它產(chǎn)生連接杖虾。然后你打開這個(gè)書烂瘫，翻開它的目錄，是你所需要的奇适，心理會(huì)認(rèn)定：就是它了坟比！通過對(duì)這個(gè)作者和作品的了解，跟這個(gè)作者面對(duì)面的在進(jìn)行心靈上的交流嚷往，其實(shí)這個(gè)時(shí)候是非常的愉悅的葛账，這個(gè)時(shí)候就產(chǎn)生了心流的體驗(yàn)，就是你會(huì)忘我皮仁，你會(huì)在這個(gè)過程當(dāng)中體驗(yàn)到愉悅籍琳，這個(gè)就是興趣所在，天賦不知道贷祈，現(xiàn)在還沒有開發(fā)出來呀趋急。
聊天我覺得，其實(shí)我挺愛聊天的付燥。最近也發(fā)現(xiàn)宣谈，并不是所有的天我都愛聊，我就會(huì)在思考键科，那我為什么闻丑，有一些天聊的很漩怎，很開心，很興奮嗦嗡，有一些就不想說話了勋锤，其實(shí)就是，發(fā)現(xiàn)跟別人聊天的過程當(dāng)中侥祭，如果叁执，能夠產(chǎn)生一些對(duì)自己知識(shí)的一些觸碰，或者是通過自己的分享矮冬，可以讓別人有一些谈宛，小小的收獲，可以胎署，給別人提供一些小小的吆录，幫助和引導(dǎo)，這個(gè)時(shí)候我是非常開心的琼牧。
這個(gè)時(shí)候的恢筝，成就感還是挺大的。
即便是溝通巨坊，也是喜歡真誠(chéng)類的撬槽，希望是建立在信任和彼此成就的基礎(chǔ)上，太犀利也不是我的風(fēng)格趾撵。
所以呢侄柔，我選擇在這兩個(gè)領(lǐng)域，再好好探索一下鼓寺，看看我的天賦才華在不在這兩個(gè)里面勋拟；
第三：黃金思維圈
? ? ? 黃金思維圈的就是我們要抓住本質(zhì)，這個(gè)在公司里特別實(shí)用妈候，崗位的存在是為了解決問題敢靡，不是制造問題。
? ? ? 解決問題的思維的層次分為三個(gè)苦银，首先是內(nèi)圈Why啸胧？中間是How，最外面的呢是What幔虏，很多時(shí)候呢纺念，我們都是局限在，現(xiàn)象上面想括，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們考慮的這個(gè)問題是解決不了所以呢陷谱，我們要訓(xùn)練，抓住Why的本質(zhì)，激發(fā)How創(chuàng)意烟逊，這樣的話能通過這樣的思維訓(xùn)練渣窜，可以讓我們更能夠抓住事件的核心，更能夠找到解決問題的創(chuàng)意和方法宪躯。
我在踐行乔宿，希望大家有可以用的可以立即用起來，關(guān)注我访雪，有好的東西再分享給大家详瑞，歡迎大家點(diǎn)喜歡或者留言，也可以聊天臣缀，畢竟坝橡，這是我的興趣和有用的地方，哈哈精置。
有用驳庭！這就是致用類書籍的魅力。
