? ? ? ? 這幾天，和我搭班的胡老師身體有恙在醫(yī)院接受治療还最，于是從早到晚自習(xí)正課幾乎都是我一個(gè)人在連軸轉(zhuǎn)墓阀，自己累點(diǎn)都不要緊，我就是擔(dān)心孩子們會(huì)不會(huì)見到我有想吐的感覺拓轻。
? ? ? ? 這不斯撮，今天上午第三節(jié)課下課后，我倦倦的走出教室扶叉，沒有去辦公室勿锅，獨(dú)自做魚旗臺(tái)邊帕膜，掏出一顆煙燃上，打發(fā)時(shí)間的同時(shí)也在準(zhǔn)備上即將到來(lái)的第四節(jié)課溢十。
? ? ? ? 不經(jīng)意間垮刹，有一個(gè)不只是哪班的小女孩走到我的身邊，神情態(tài)度大方而真誠(chéng)的說(shuō):“老師张弛，我相信你看了這本書之后你就不會(huì)再吸煙了荒典！”說(shuō)罷，把一本《毒品安全教育讀本》推到了我的手里乌庶。我趕緊結(jié)果書本种蝶，又忙著道歉:“對(duì)不起，老師今天有點(diǎn)累瞒大，想抽根煙解解乏螃征，我這就扔了！”漸漸的又圍攏上來(lái)一群各班的學(xué)生透敌，當(dāng)他們聽說(shuō)我累的時(shí)候盯滚，有幾個(gè)孩子抹到了我的背后，舉起小手有一下沒一下的幫我錘起了酗电。暖陽(yáng)下魄藕，我舒服的閉上了眼睛和他們輕聲細(xì)語(yǔ)的有一句沒一句聊著。
? ? ? ? 這和諧的氛圍中撵术，我又想起了幾天前背率，在抽煙的時(shí)候被三年級(jí)的幾個(gè)孩子給套路了:幾個(gè)孩子陪著我聊天，另外兩悄悄的潛伏到我的后面嫩与，趁我沒有任何防備的時(shí)候寝姿，居然有一個(gè)人搶走了我的煙，并且很認(rèn)真的告誡我“校園里是不能吸煙的”……
? ? ? ? 面對(duì)這些孩子真誠(chéng)的提醒和告誡划滋，我不能說(shuō)就有了戒除香煙的勇氣和力量饵筑，但是我真的要注意盡可能少在大庭廣眾之下吸煙了，因?yàn)槲医探o他們的他們都記在心里处坪，那作為老師也不能失了改正的力量和勇氣根资。
何況，校園是凈土同窘，應(yīng)該無(wú)煙味……
