? ? ? ?2016年的慶六一活動(dòng)終于結(jié)束了！寫下這句話涩禀，我如釋重負(fù)料滥！一次完美的六一活動(dòng)，快樂的是孩子艾船，辛苦的是老師葵腹！若你是老師，你會(huì)懂得屿岂！
? ? ? ?2016年的六一践宴，對(duì)我們班的孩子而言也許是最后一次大規(guī)模參與六一活動(dòng)了，在六一節(jié)目的選擇上爷怀，我的初衷是全員參與阻肩，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上，或許只是一個(gè)小小的配角，或許不是完美的展示烤惊，但是乔煞，至少可以站在臺(tái)上，用自己的眼睛看臺(tái)下的觀眾柒室，用自己的心感受登臺(tái)的心情渡贾，這樣足矣！帶著這樣的初衷雄右，開始選節(jié)目空骚，選定一個(gè)，又推翻一個(gè)擂仍，反反復(fù)復(fù)好幾回囤屹，才選定節(jié)目的類型是朗誦+舞蹈，滿足了我全員參與的愿望逢渔！然而朗誦+舞蹈這樣類型的節(jié)目?jī)H僅我們班60人是顯然是不夠的牺丙，積極和同級(jí)的五（1）交流，最后達(dá)成共識(shí)复局，我們兩個(gè)班合作完成一個(gè)節(jié)目《飛翔的中國(guó)夢(mèng)》冲簿！
? ? ? ?節(jié)目的排練異常的艱難！先說舞蹈吧亿昏，多年沒有排練過舞蹈的我峦剔，聽著音樂，看著視頻角钩，很簡(jiǎn)單的動(dòng)作我卻不會(huì)吝沫，只有晚上對(duì)著視頻分解動(dòng)作，反復(fù)練習(xí)递礼，白天再去教學(xué)生惨险，舞蹈里很多的基本功展示，我們的孩子沒辦法完成脊髓，只有改了辫愉，但改成那個(gè)動(dòng)作合適呢？只有看不同版本的舞蹈将硝，借鑒優(yōu)美卻又難度不大的動(dòng)作恭朗，拉到我們舞蹈里，還要使其和音樂完美結(jié)合依疼，這對(duì)我而言真的太難痰腮，但拉弓沒有回頭箭啊律罢！除了想盡辦法排出來膀值，我沒得選！舞蹈里有很多跪的動(dòng)作，為了教會(huì)學(xué)生沧踏，就得反復(fù)的演示歌逢，為了讓他們能跟住節(jié)奏，就得跟著她們反復(fù)地跳悦冀，還得邊跳邊喊上節(jié)拍趋翻，嗓子啞了睛琳，膝蓋青了盒蟆，但是還是堅(jiān)持著！終于和孩子們一起师骗，把5分鐘長(zhǎng)的舞蹈改編成我們自己的历等，就開始了誦讀的排練，請(qǐng)了朗誦水平好的老師給我們排練誦讀辟癌，誰知第一關(guān)朗誦稿就沒過關(guān)寒屯，孩子們背會(huì)的朗誦詞全部作廢了，配合朗誦指導(dǎo)老師重新選好朗誦詞黍少，跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)朗誦指導(dǎo)寡夹，用了三節(jié)課的時(shí)間，孩子們朗誦就初具模型厂置，通過幾節(jié)課練習(xí)菩掏，朗誦的還算像模像樣！有時(shí)候昵济，我還是很佩服孩子的接受能力智绸！無論是舞蹈還是朗誦，在排練的過程中访忿，我們都根據(jù)效果不斷的改來改去瞧栗，有時(shí)候，我都不記得改成什么了海铆，但他們卻記得迹恐！接下來就是演出的小細(xì)節(jié)的排練，朗誦和舞蹈在一起120人卧斟，排練起來小細(xì)節(jié)的確不易系草，隊(duì)形的編排和出場(chǎng)，總是不盡人意唆涝，連續(xù)的排練使孩子和我都處于疲憊之中找都！在還沒有排練滿意的時(shí)候，演出的日子就到了廊酣！安排化妝家長(zhǎng)能耻，強(qiáng)調(diào)演出注意事項(xiàng)，期待第二天演出時(shí)刻的到來！
? ? 清晨配合前來幫忙的家長(zhǎng)給孩子們化妝晓猛，由于舞蹈所需人數(shù)少饿幅，有20來個(gè)小女孩沒被選入舞蹈組，在化妝的時(shí)候戒职，家長(zhǎng)說先化跳舞的栗恩，早上遲到的我沒多加考慮就答應(yīng)了，緊接著我看到?jīng)]參加舞蹈的她們洪燥，躲在教室的角落磕秤，悄悄地看著參加舞蹈的女孩子化妝，眼里滿是期待捧韵，也有委屈市咆，還有自卑，我瞬間決定再来，讓她們和跳舞的孩子一起化妝蒙兰，看著她們打底油，排隊(duì)打粉底芒篷，說說笑笑起來搜变，我的心里少許安慰，過節(jié)本來是一件開心的事情针炉，上臺(tái)演出挠他，只是角色分工不同而已，不能因?yàn)檫@樣而讓她們受到委屈糊识！在家長(zhǎng)的配合下绩社，化完妝，排隊(duì)下樓赂苗，等待演出愉耙！
? ? ? 我們的節(jié)目被安排到第二十五個(gè)，也是最后一個(gè)拌滋，在11點(diǎn)多的時(shí)候朴沿，我們才站在舞臺(tái)邊上排隊(duì)等待演出，等待時(shí)間過長(zhǎng)已經(jīng)磨完了孩子那點(diǎn)耐心败砂，臺(tái)下演出完畢班級(jí)孩子們的松散和觀看節(jié)目家長(zhǎng)的隨意走動(dòng)赌渣，使整個(gè)演出氛圍不再是剛開始的那么好，我給孩子們打氣昌犹，鼓勵(lì)他們拿出自己最好的水平坚芜，展示最好的自己！就這樣孩子們終于登上了舞臺(tái)斜姥，把我們排練的成果展示給大家鸿竖，整個(gè)演出非常順利沧竟，沒有孩子從臺(tái)階上摔下來，沒有孩子讓紅地毯絆倒缚忧，那時(shí)候悟泵，我卻忘記關(guān)注演出是否精彩，只是看著孩子們都在臺(tái)上闪水，都在努力的展示最好的自己糕非！這不就是我的初衷嗎？當(dāng)音樂結(jié)束球榆，當(dāng)孩子們作為背景朽肥，站在臺(tái)上聆聽閉幕式致辭，那時(shí)我們排練的辛苦都變成了幸福芜果！
? ? ? ?2016年的六一活動(dòng)結(jié)束了鞠呈，以后還會(huì)有很多很多六一融师，但是都不再是我和2011屆孩子們的六一右钾，雖然他們還是五年級(jí)，還有一年的時(shí)間和我在一起旱爆，但是我總覺得時(shí)光飛逝舀射，孩子們，在以后的日子里讓我們珍惜在一起的日子怀伦，愿時(shí)光待你好脆烟，待我好，待我們好７看Ｐ细帷！
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