于凌晨三點(diǎn)過五分冰沙，蔣坤元老師就簡友嵐宸問，已書寫一篇日更文《努力，不只是寫文章》：
簡友嵐宸問①:你是怎么保證每天高質(zhì)量（文章）的輸出？
文章輸出，且是高質(zhì)量的輸出派近；說的就是寫作。
蔣老師說洁桌，他的寫作是業(yè)余的渴丸，他只能每天克扣三個(gè)小時(shí)左右的睡眠時(shí)間寫作。
蔣老師堅(jiān)持四十年的寫作战坤，出書已四十本的斐然成就曙强，無不是靠刻苦閱讀、嚴(yán)格自律及他對文字創(chuàng)作的深愛來完成的途茫。
蔣老師努力的過程碟嘴，是一個(gè)覺醒者的逐步覺醒到完全覺醒的過程，也是他不斷學(xué)習(xí)囊卜、探求思想及堅(jiān)持不懈的文字表達(dá)而得以不斷成長娜扇、覺悟到如今擁有的輝煌成就的過程。
也難怪簡友嵐宸這樣問:“蔣老師是怎么做到每天高質(zhì)量（文章）的輸出的呢栅组？”
目前我僅在自媒體雀瓢、簡書、美篇和百家號發(fā)表文章玉掸，每天在簡書日更刃麸，不是日更一篇，而是日更兩篇司浪，一篇散文泊业，一篇小說連載。
要保證每天高質(zhì)量文章的輸出啊易，蔣老師每天寫三五篇文章收入自己的“糧倉”吁伺。
因?yàn)樯類郏Y老師才會(huì)把寫作當(dāng)成一輩子的事租谈。
因?yàn)樯類酆团貉伲庞懈哔|(zhì)高產(chǎn)的作品呈獻(xiàn)給愛戴他的讀者。
他18歲開始寫作割去，四十歲開始創(chuàng)業(yè)……
看他的《四十才是青春》吧窟却！答案全在里面。
書里劫拗，他以自身的經(jīng)歷告訴讀者:四十歲才是青春间校，機(jī)遇是為準(zhǔn)備者準(zhǔn)備的，就等你努力開采页慷。
那里有他的創(chuàng)業(yè)歷程憔足，而文學(xué)創(chuàng)作成了他創(chuàng)業(yè)的力量和智慧源泉，使得他文商并進(jìn)而成為了陽澄湖的傳奇酒繁，成為了蘇州最有錢的作家滓彰。
誰人的成功路上不荊棘遍地？誰人的成功不是浸染一路的汗水和疲憊翻山越嶺到達(dá)目的地的州袒？
每一個(gè)成功者的背后都是一場場看不見的刀光劍影和遍體鱗傷的一次次涅槃重生及精疲力竭后的一陣陣修復(fù)呀揭绑！是不斷思索、開采郎哭、創(chuàng)新他匪、突破、再開采夸研、創(chuàng)造……
而挑戰(zhàn)自己邦蜜、突破自我的過程是人生中最艱難困苦的歷程，有幾人像蔣坤元老師那樣能做到極致亥至？
“努力悼沈，不只是寫文章”、“好好賺錢姐扮，才能夠好好寫作絮供。”
“世間最好的成全人生欲望的方式是寫作茶敏。還有壤靶，拯救自己靈魂最好的方式仍是寫作【”
好好賺錢贮乳，才能擁有你想要的生活。
好好寫作胀屿，才能更擁有你想要的人生塘揣。
好好賺錢，好好寫作就不會(huì)讓你的人生一眼望到頭宿崭。
生命的意義在于追求亲铡！
以上這些是不是蔣老師奉獻(xiàn)給我們的真誠心語呢？他是不是告誡讀者寫作時(shí)葡兑，時(shí)刻保持清醒自然狀態(tài)呢奖蔓？
問②你怎么平衡自己的其他事情？
我一直喜歡一句話：把生活當(dāng)作藝術(shù)讹堤。
化繁為簡吆鹤！蔣老師說的。
本想與大家一起回顧蔣老師的書《我就是那一只墻外的蘋果》里的那一篇文《學(xué)會(huì)時(shí)間管理》的洲守，因?yàn)槌鲩T在外疑务，蔣老師的書沒在身邊……
不過沾凄，我們可以一起回顧蔣老師于10.7的更文《再說時(shí)間管理》，這里已經(jīng)有了最完整的答案知允。
1撒蟀，凡是從簡……2，……少走彎路温鸽；3保屯，寫作要提前做好功課；4涤垫，能花錢解決的就花錢姑尺，節(jié)省時(shí)間做更大的事情；5蝠猬，堤外損失堤外補(bǔ)……拒絕一切閑聊切蟋；8，每周……制定寫作目標(biāo)吱雏。
③寫作需要多閱讀書嗎敦姻？你是利用哪些時(shí)間閱讀書呢？
這個(gè)問題的最好答案就在他今天的文《努力歧杏，不只是寫文章》里镰惦，可以再去看蔣老師怎么說。
但我想起了蔣老師有一萬多冊的藏書犬绒，他買書旺入、閱書無數(shù)，寫書凯力、寫長篇小說茵瘾，一發(fā)不可收拾！
他在部隊(duì)呆了五年咐鹤，隨他退伍的是三大袋的書拗秘，回來時(shí)，勤儉節(jié)約的父親舍得幾乎花完了蔣老師的退伍補(bǔ)恤金買回來了一個(gè)大書柜……
他在隨身的包里總會(huì)備一本書祈惶，尤其在他開始創(chuàng)業(yè)最艱苦的三年里雕旨，他停下了寫作，但從沒有放棄沉淀和改造自己捧请，只要有一丁點(diǎn)空閑凡涩，便以書為伴……
那段時(shí)期，閱讀了大量的名人傳記疹蛉，他如饑如渴地從中汲取精神上的營養(yǎng)活箕，以排除創(chuàng)業(yè)初期的孤獨(dú)困苦——?jiǎng)?chuàng)業(yè)的路是自己選的有太多的苦不能說呀！
還記得老師的書里寫過可款，在他創(chuàng)業(yè)階段育韩，每當(dāng)春節(jié)才有點(diǎn)空閑時(shí)克蚂，在別人忙著訪親走友時(shí)；他定是忙著買書過年……
親愛的讀者明白了吧座慰？寫作需要多讀書陨舱！利用空閑時(shí)間讀書翠拣。
蔣老師是怎樣閱讀書的呢版仔？
1999年，在《新民晚報(bào)》讀書樂編輯曹正文的建議下误墓，他大大增讀“唐詩宋詞”和《古文觀止》蛮粮。
關(guān)于讀書，他還寫過近百篇讀書筆記載入了讀書札記《書如野麥》谜慌，并由2002年由上海社會(huì)科學(xué)院出版社出版然想。
因?yàn)樗麑ψx書的癡情，因?yàn)樗淖巫尾痪氲奈淖指判婪叮诺靡猿蔀橐粋€(gè)了不起的網(wǎng)紅大作家变泄、鄉(xiāng)土風(fēng)情作家代表、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的小說家……
如果想做作家恼琼，你不寫妨蛹，還要“努力”干什么？
蔣老師告訴我們:想當(dāng)作家晴竞，就必須勤讀書蛙卤！讀好書！會(huì)讀書噩死！
如果想當(dāng)作家的話颤难，你可以選擇讀懂蔣坤元老師吧！以他的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)已维，他會(huì)引導(dǎo)你寫質(zhì)樸行嗤、真實(shí)、真誠垛耳、接地氣的文字……
他既是智慧的闡釋者和傳授者栅屏，又是深入人心，最生活文字的傳播者……
當(dāng)然艾扮，賦予行動(dòng)還得看自己既琴！
挑戰(zhàn)自己、突破自我泡嘴，才能成就一個(gè)真正的思想者甫恩、覺醒者！
挑戰(zhàn)自己酌予、突破自我磺箕，才能成為一個(gè)真正寫作者奖慌！
謝謝蔣老師的文字，讓我有了每天的躬身反省和感悟松靡！
