體制內，被保護骤铃，這是一直存在的問題拉岁。
只是從來沒有認真地想過這到底是多么重的保護色？
當年選擇工作的時候惰爬，家長告訴我選擇當老師吧膛薛，主要的原因就是這是鐵飯碗。
后來也就如愿的考入師范學校补鼻，上了四年的學哄啄。在大學里學到的有關怎樣教學的知識總是太理想化了，就和我現在看到的高校里的好多教育研究一樣风范，我總是覺得缺乏長期深入地考察咨跌，看到的其實就是冰山的一角，繼而草率決定硼婿，很少看到深入的人锌半。
再后來，畢業(yè)之后寇漫，回到家鄉(xiāng)成了一個教書匠刊殉，只是教書匠而已殉摔。
才發(fā)現，在體制內受到保護久了记焊，自己的能力也就退化了逸月。前幾天，無意間看到得到專欄招人遍膜，很想加入碗硬，一起做事，就單純地做事瓢颅，沒有那么多曲曲彎彎恩尾。只可惜條件相差太多。
這才意識到挽懦，若是出去翰意，自己也跟白癡一樣，這些年沒有積累出可以拿得出手的資本信柿。這才明天冀偶，沒有資本的勇氣只是少不經事的沖動而已。
突然就想到電影《肖生克的救贖》里的一個場景角塑。老布魯斯獲知自己被假釋蔫磨，他的第一反應不是為自己終于可以離開這個已經生活了五十年的地方而高興淘讥，相反的圃伶，他的做法是故意去犯罪，只為能夠繼續(xù)留下來蒲列。
起初窒朋，我也不解？他為什么要故意再去犯罪蝗岖？
這也是無奈之舉侥猩。
瑞德說的很對，他只是被這個生活了五十年抵赢，從未離開過一天的地方體制化了欺劳。在這里，他是一個重要的人铅鲤，一個有教養(yǎng)的人划提。但是，出去呢邢享？出去之后鹏往，他什么都不是，只是一個被假釋出來的囚犯骇塘，就連申請一張借書證都困難伊履。
結果呢韩容，正如瑞德所言，在老布魯斯出去之后唐瀑，他很難適應外面的生活群凶。沒人說的清他這五十年外面都發(fā)生了什么，他到底又錯過了些什么介褥？最終座掘，他以自殺結束了自己的生命。生命有時確實是如此的脆弱柔滔。
而這就是這這堵圍墻有趣且可怕的地方溢陪。
這堵銅墻鐵壁，看似是一個人最好避風港睛廊，其實早已薄如蟬翼形真，經不起什么風吹雨打。
未來更是這樣超全。
這就是老布魯斯用血淚告訴我們的咆霜。
我現在清楚了，這到底是多重保護色嘶朱，重到會讓一個人的生命不堪重負蛾坯，會讓一個人無法前行。但是疏遏，那么多人拼了命也要涌入其中脉课，必定有他誘人的地方。正如他人所說财异，最主要的原因是：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【確定】
這是多好的偽裝者倘零。
先不論，這個所謂的確定是好是壞戳寸。就這一點“確定”呈驶，就足以吸引很多人。
比起飄在空中的不確定疫鹊，比起面對很多的未知數袖瞻，我相信會有很多人選擇確定的安全感。之前的我做出的就是這樣的選擇拆吆。
要不然聋迎，怎么會有人報名參加所謂的保過班，圖的也是萬無一失锈拨。
只不過砌庄，那只能是過去。
在未來，確定性——只能自己給自己娄昆，無它佩微。那么多家庭主婦最終以離婚收場就是很好的證明。
這是一個好時代萌焰，是一個相對自由的時代哺眯，每一個都有權利也必須追求自己想過的人生。
未來就是因為【不確定】才迷人扒俯。
也許奶卓，這個時代就是因為【不確定】才精彩。所以撼玄，我們才稱之為這是一個較好的時代夺姑。
只是，我還沒有深刻的體會到這一點掌猛。
望且行且惜盏浙，漸行漸遠。
