? ? ? ? ? ? 《離異家庭孩子的“大補”》
? ? ? ? 上周三的晚上，我接到了學(xué)生李義家長的電話：“井老師，我想問您個事兒笑跛，你們班里的學(xué)生是不是有帶手機的？”問了我一個愣聊品，“沒有啊……絕對沒有……”“我的手機淘寶賬號昨天晚上消費兩次飞蹂，今天中午消費一次，一共是消費了172.5元錢翻屈，只有兒子李義知道我的賬號和密碼陈哑。但李義以前只知道賬號密碼從來沒有花過錢。”李義媽媽繼續(xù)說：“我和他爸爸離婚了惊窖，孩子跟了我刽宪，我在外面打工。把他放在了外公那里爬坑。我告訴孩子了賬號和密碼是想讓他在淘寶上買點自己喜歡的用品纠屋，原來他從來沒有消費過一次涂臣，就是這兩天出現(xiàn)了異常盾计。他外公說沒有往學(xué)校帶手機。還有就是李義性格內(nèi)向不敢告訴你赁遗，說班里的同學(xué)有給他要錢的署辉，說不給他就揍他，麻煩您看一下到底怎么回事兒岩四】蕹ⅲ”“好，我知道了剖煌，明天我給你答復(fù)材鹦。”我的心里其實已經(jīng)開始了敲鑼打鼓耕姊。
? ? ? ? 周四一大早我趕到學(xué)校桶唐，第一時間把李義叫到辦公室開始了“審訊”。
? ? ? ? 我給他拿出了筆和紙：“李義茉兰，最近你在班里有沒有受什么委屈尤泽？把你受的委屈都寫出來……”“不行老師，我要是說了他們得揍我规脸！”李義本來就無助的眼神里帶著一份凄涼坯约。“沒事兒莫鸭，如實地寫出來闹丐！有老師呢，你怕什么被因！還有就是你越是不跟老師和家長說卿拴，他們就越是欺負你！”在我的鼓勵下李義寫出了真相：“走讀生張足要走了我的淘寶賬號和密碼氏身，他說要去購買皮膚巍棱，我不給他他就揍我；住校生劉守周末時間分三次在我的微信紅包里要走了380元蛋欣；住校生關(guān)籃兩次要在微信紅包里要走了80元航徙。他們都在嚇唬我，我不敢告訴老師陷虎！”我問他微信紅包里為什么會有錢時他告訴我是爸爸轉(zhuǎn)給他的到踏，因為父母離婚后爸爸不想把錢交給媽媽和外公杠袱，于是乎就把對李義的愛的缺失全部都用微信紅包的方式直接轉(zhuǎn)交給了李義。真相大白了窝稿，問題的根源也出來了——李義因為父母離異跟隨母親又寄住在外公家里導(dǎo)致了內(nèi)向的性格楣富；父母因為感覺對孩子的愛的缺失分別以微信紅包和淘寶購物來彌補對孩子的愛的缺失，父親的彌補伴榔、母親的彌補纹蝴，外公的彌補，讓李義這種純物質(zhì)的“大補下”擁有了“炫耀”的資本踪少，他也許不是故意的“炫耀”塘安，他是想用這種“炫耀”在同伴之中找尋單親家庭的“自信”。這卻也讓班里“圖謀不軌”的孩子有機可乘援奢。
? ? ? ? 我隨即找來了劉守兼犯、張足、關(guān)籃這三位同學(xué)進行了逐一摸底：
? ? ? ? 劉守——劉守其人：
? ? ? ? 上學(xué)期入校之后我一直沒有注意到劉守集漾，但是開學(xué)一個月之后的班委會選舉全票當(dāng)選為班長切黔，讓我對這個“小個子”的臭小子刮目相看【咂可是在年終考試之中數(shù)學(xué)英語成績直線下滑纬霞，跟她的母親交談過也不斷的嘗試減少他班長的工作量來讓他提升成績可都無濟于事。當(dāng)我把他叫到辦公室時劉守供認不諱栽连，說確實是自己在微信紅包里要了李義的380元险领，我問他錢的去處，他說用的媽媽的微信跟李義要的秒紧，都在媽媽的微信紅包里绢陌。但是當(dāng)我打電話讓他媽媽把手機拿過來我要查一查的時候，他又急忙說紅包里的錢他又轉(zhuǎn)到了捆綁的卡里（比我們大人還嫻熟）熔恢，從他的表情我可以看出劉守分明在說謊脐湾。
? ? ? ? 我把劉守爸爸叫到學(xué)校辦公室打開零錢明細的時候，一切都浮出水面：從年后的2月27號到現(xiàn)在叙淌，每每周六周日劉守都有用媽媽的微信零錢交易的記錄秤掌，支出的名目無非是三種——4399小游戲充值、Q幣購買和王者榮耀皮膚購買鹰霍，三個月一共支出1275元闻鉴。因為劉守媽媽不會用微信零錢交易，所以劉守爸爸說里面所有的交易都是劉守他一人所為茂洒。而且劉守告訴我除了李義的380元來自微信紅包轉(zhuǎn)賬之外孟岛，其他的900多元出現(xiàn)在明細里的交易都是他在家里拿了現(xiàn)金到麻辣燙老板那里讓老板轉(zhuǎn)賬來的（水好深吶）……
? ? ? ? 劉守——大光對策：
? ? ? ? 我告訴劉守爸爸說孩子這叫敲詐勒索。本來都不是在學(xué)校出現(xiàn)的，全部的問題都出在家庭教育的之上渠羞，但是他要了同學(xué)的錢大光要管斤贰，對孩子的終身發(fā)展不利大光更要管。把孩子帶回家去好好反省幾天次询。
? ? ? ? 劉守——“守門員”式家長：
劉守爸爸告訴我說他在外面打工已經(jīng)兩年沒有回來了荧恍，這次他媽媽接到電話不好意思到學(xué)校才讓爸爸來的，都是由劉守媽媽帶孩子的屯吊。我問劉守爸爸關(guān)于孩子的啥事兒他更是一問三不知送巡。當(dāng)場劉守爸爸掏出了400元錢要我轉(zhuǎn)交給李義媽媽并讓我代他表示歉意〈蒲浚可以看出劉守爸爸態(tài)度很好可方式不對授艰，因為常年在外打工賺錢的爸爸在遇到問題第一反應(yīng)就是想去用錢解決問題，以為用“錢”就可以死死地守住球門世落。我拒絕了他：“告訴劉守，他怎么給李義用微信要來的怎么再給人家還回去糟需，并當(dāng)面給李義媽媽道歉屉佳！走吧回家好好反省吧！”劉守爸爸到臨走出校門還在表示讓我轉(zhuǎn)交400塊錢的意思洲押，根本沒有理解到我的良苦用心武花，也就是說這個“賺錢的機器”猶如一個忠實的“守門員”在用自己的方式處理問題，對我所說的一切根本不能理會杈帐。
? ? ? ? 張足——張足其人：
? ? ? ? 張足是走讀生体箕，一個非常乖巧又聰明的男孩子，入校的時候是全班前五名挑童，但現(xiàn)在全班前20名里都快找不到他了累铅。英語老師曾經(jīng)告訴我說在英語課上張足經(jīng)常打盹兒，肯定是晚上打游戲到很晚才這樣的站叼。我多次單獨找張足談話也給他家長聯(lián)系娃兽，娘倆都表示堅決不會再玩游戲。從媽媽誠懇的態(tài)度和張足乖巧的表情中我不得不對張足充滿期待尽楔，可是張足在大光的期待中學(xué)習(xí)成績只退不進投储。這次李義媽媽三次淘寶購物記錄都是張足一人所為，時間分別是6月19日21點30分阔馋、6月19日21點53分和6月20日12點37分玛荞，前兩次是晚自習(xí)放學(xué)回家，第三次是中午放學(xué)回家呕寝。完全是在媽媽的“監(jiān)督”下勋眯，揮霍了這筆“贓款”購買了王者榮耀里的“皮膚”。這正是他學(xué)習(xí)成績只退不進的癥結(jié)。
? ? ? ? 張足——大光對策：
我問張足你覺得你是回家反省呢凡恍，還是讓李義媽媽直接以敲詐勒索把你告到派出所呢志秃？大家可能感覺我實在嚇唬他，其實這種“高智商的犯罪”不正是我們的長輩們經(jīng)常說的“小時偷針嚼酝，大了偷鸥』梗”么？我把李義媽媽的聯(lián)系方式給了張足媽媽闽巩，讓她給李義媽媽誠懇的道個歉钧舌，多說幾句好話……然后把孩子帶回家好好反省一下自己和孩子，我最后扔給她四個字“修父達子”
? ? ? ? 張足——“踢足球”式家長：
張足媽媽當(dāng)場表示：“老師涎跨，我管不了他洼冻，他爸爸不在家他回家都是和我對著干（汗顏）！還凈兇我哩（繼續(xù)汗顏）隅很！我因為他手機操作的比我還熟練還專門給他買了一部好手機呢Ｗ怖巍（汗顏到崩潰）”其他都好說，老師叔营，咱就是不能讓孩子回家屋彪，這樣耽誤孩子的學(xué)習(xí)∪拮穑”我告訴他說畜挥，張足成績不差，我也知道馬上就要考試了婴谱，學(xué)校也要用成績來考核我們每一個老師蟹但，但是他要是態(tài)度不端正在這里呆十天二十天甚至三年后初中畢業(yè)都無濟于事，我寧愿這個孩子不參加這次考試谭羔，我們班的成績倒數(shù)第一华糖，我也要在六年級趁早讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因為張足要是通過自己的努力有可能會進入全年級前十名口糕。隨后我又偷偷告訴張足媽媽缅阳，其實回家反省是在嚇唬孩子，讓他意識到事情的嚴重性景描，今天都周四了十办，下周一你故意裝作多次給我打電話我很不情愿的讓他回來。張足媽媽似乎心有所悟超棺，把孩子帶回去了向族。
? ? ? ? 20分鐘之后，張足爸爸出現(xiàn)在了辦公室棠绘，找來了好多的他認識的我的同事來找我“說情”件相，必須要張足及時返校再扭，說那樣會耽誤了他的學(xué)習(xí)。我把給張足媽媽說的話給他重復(fù)了一下夜矗，而且是非常中肯的告訴他下午來學(xué)校也行泛范，但張足絕對不會意識到事情的嚴重性，這樣會影響孩子一輩子紊撕。跟他來的同事們聽了事情的原委都紛紛勸說張足爸爸回家罢荡，但我最后才發(fā)現(xiàn)我的所有的“中肯”對他來說都是沒用的，因為他最后的表情和語言都在告訴我对扶，他根本沒有耳乎我的“中肯”到最后還在堅持要讓孩子返星裕……我告訴他說張足媽媽說管不了張足。張足爸爸的回答更讓辦公室的老師們哭笑不得：“老師浪南，她一個婦道人家么事兒不懂笼才！別給她一樣！”媽媽辛辛苦苦拉扯孩子這十幾年的功勞和苦勞都被張足爸爸的一個“婦道人家”給泯滅了络凿！我們看到了一個把家庭教育的責(zé)任推給媽媽的爸爸骡送，一個又把家庭教育“足球”般轉(zhuǎn)踢給學(xué)校的媽媽。
? ? ? ? 其實可以看得出來喷众，張足的父母都是在彼此推脫各谚，感覺在家里“管不了”讓學(xué)校來管理，而且學(xué)械角В“管”了，回家他們再繼續(xù)“慣”赴穗！
? ? ? ? 看到這里憔四，我對張足的未來感到很渺茫，要想救張足于水深火熱之中般眉，需要先擺正家長的心態(tài)了赵。
? ? ? ? 關(guān)籃——關(guān)籃其人：
? ? ? ? 關(guān)籃和前兩位同學(xué)一樣，都屬于聰明不學(xué)習(xí)的孩子甸赃，可他的成績下滑不明顯柿汛。不過跟李義勒索了80塊錢是事實，用這80塊錢購買了王者榮耀的皮膚是事實埠对，當(dāng)李義不在微信上理他的時候他發(fā)了一連串的“定海神針”般的表情刷屏是事實络断。
? ? ? ? 關(guān)籃——大光對策：
? ? ? ? 我想告訴關(guān)籃媽媽既然前兩位同學(xué)都回家反省了，他雖然錢少但事兒不小项玛，也該回家好好反省貌笨。
? ? ? ? 關(guān)籃——“搶籃球”式的家長：
? ? ? ? 還沒等我把回家反省的話說出口，關(guān)籃媽媽的眼里淚水就已經(jīng)打了好幾個轉(zhuǎn)：“老師襟沮，我沒想到他會這樣锥惋！我給他背書包去昌腰！我不能讓他上了！叫他給我丟人膀跌！”說著她又把眼睛瞥向關(guān)籃：“回家之后再去收拾你遭商！”聲音不高卻是擲地有聲。關(guān)籃媽媽的這一眼捅伤，就足以讓關(guān)籃毛骨悚然劫流。這樣的孩子不用打、不用罵暑认，單是家庭的一個“搶籃球”式的教育困介，就不愁教育不出好孩子。這一幕也讓大光想起了實驗中學(xué)殷校長講的他們學(xué)校門口的那個真實的故事：初一的兒子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正蘸际、頻頻出現(xiàn)叛逆問題導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降座哩，媽媽送孩子在學(xué)校門口和班主任相遇，班主任說明了情況粮彤。隨后媽媽在成百上千的人圍觀之下給老師含淚道歉根穷，說自己沒有教育好孩子給學(xué)校添麻煩了，拽著孩子就走导坟，任憑周圍的老師屿良、同學(xué)和家長怎么挽留……自尊心受到重創(chuàng)的兒子從此之后發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后以優(yōu)異的成績初中畢業(yè)考入高級中學(xué)……從關(guān)籃媽媽的表現(xiàn)大光已經(jīng)在對號入座惫周，看到了三年之后一個優(yōu)秀的關(guān)籃尘惧。
? ? ? ? 李義父母的“一頓”離異后的“大補”改抡，讓三個“圖謀不軌”的孩子以“高智商犯罪”的形式浮出水面碗淌，更讓三個“風(fēng)格迥異”的家庭教育去引發(fā)我們的深思！
（事后往枷，為了不讓李義因處理了其他同學(xué)而得意忘形登舞，嚴厲的指責(zé)了他的包庇和私藏“金庫”贰逾。我在給李義媽媽電話說明情況后又明確了事情的根源，告訴她她也有推脫不掉的責(zé)任菠秒，要引以為戒疙剑。）
