第一件：
1.事件：
遞交銀行所需要的資料
2.感受：
從一開始的忐忑不安，最後問了所有的銀行偿曙，好像路數(shù)就是這玩的氮凝，所以放心地遞交了所有的資料，希望能盡快得到批準望忆。
3.需求：
對數(shù)字確實不敏感罩阵，所以多問了幾句
第二件：
1.事件：
繼續(xù)抓5B的學生做改正
2.感受：
放假了他們得溫習竿秆，必須要派回去！無論怎樣稿壁，趕出來才是關鍵幽钢！
3.需求：
盡責
第三件：
1.事件：
收拾行李啦！
2.感受：
一定很亂傅是，但明天得準時走匪燕，所以一定要在今晚完成所有的收拾，整理好家喧笔。
3.需求：
我要放假谎懦！
