一忿峻、讀經(jīng)養(yǎng)生匯報(bào)
1. [早起早課]：04:50 ?《茶話會(huì)》場記
2. [父母讀經(jīng)]：通讀《易經(jīng)》三十一至大易詩
3. [親子讀經(jīng)]：《易經(jīng)》序辭傳逛尚，《老子》41-50，《唐詩》71绰寞；
4. [鍛煉匯報(bào)]：掄胳膊200個(gè)铣口，蹲起20個(gè)
5. [養(yǎng)生]：姜棗茶
二觉壶、親子成長日志
1. 今天的讀經(jīng)铜靶，還是要提醒孩子們：提醒后錕自己讀去了，把自己鎖在房間里掏熬，不知讀成怎樣旗芬，有段時(shí)間聽不到聲音捆蜀，提醒后又讀大聲點(diǎn)了辆它。今天陪鍵讀經(jīng)典了锰茉。兩小子都還是做不到自覺去讀呢蔫，還是要提醒片吊。但令人安慰的是：提醒了還是肯讀的，慢慢當(dāng)作是吃飯那樣必需了俏脊。鍵還將所讀的經(jīng)典抄寫了一遍爷贫。
2. 今天是周六补憾，自己用了較多時(shí)間來讀經(jīng)典盈匾，30遍易經(jīng)后腾务，真的讀得順暢多了威酒，還要努力窑睁，盡量在8月份能讀到易經(jīng)100遍挺峡。
三担钮、反思和改進(jìn)
1. 看到艷芳的這句話：“當(dāng)孩子拒絕你的建議時(shí)橱赠，只回答“哦”箫津，“你這樣認(rèn)為呀”等簡短詞語就行狭姨，不要繼續(xù)做更多解說，就變成了勸說苏遥，這樣會(huì)引起孩子的反感饼拍、煩燥田炭∈Τ” 很有感觸叨吮！謝謝艷芳瞬矩，盜用了景用，我要朝這方向努力涵叮！
2. 艷芳的這句話“家里的家務(wù)要敢于讓孩子去做，看上去是承擔(dān)穆刻，其實(shí)是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)杠步∮募撸”也盜用了甸私。
3.日常中皇型，自己還是不夠耐心，對孩子用的多是指令绞吁，而不是引導(dǎo)家破，也說明自己的方法不夠购岗。這也是自己要努力改善的地方喊积。
四烹困、每日一語
艷芳的這些話，我也想留下來喔：
在每一件具體事物面前女淑，不要控制辜御、要引導(dǎo)擒权；不要太有痕跡碳抄，盡量無痕剖效；不要懷疑，要相信咒林；不要插手垫竞，要接納欢瞪。
檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)就是：A遣鼓、孩子因此更自覺了譬正，還是更依賴了曾我；B抒巢、你的教育對于孩子的自由意志和主動(dòng)意識蛉谜，最終是削弱了還是加強(qiáng)了；C型诚、你作為家長起來越輕松了客燕，還是越來越脫不了手了。
五狰贯、荼話會(huì)?早課心得
永平老師的真誠表露令我很是感嘆也搓！凡事量力而行，照顧好自己才能照顧好孩子涵紊，照顧好孩子才能照顧好家庭傍妒，照顧好家庭才能做好育心。這是環(huán)環(huán)相扣的：物有本末摸柄，事有終始颤练，知所先后，則近道矣驱负。物格而后知至嗦玖，知至而后意誠，意誠而后心正电媳，心正而后身修踏揣，身修而后家齊庆亡，家齊而后國治匾乓，國治而后天下平。
六又谋、育心事宜
今天子琨媽媽帶著子琨來我們家了拼缝，將音頻拷貝給他們娱局，還教子珺媽媽YY 聽課操作，能幫到育心家人咧七，很是開心衰齐！
