? ? ? ? 晚上往核，孩子寫完作業(yè)看起了《米小圈上學(xué)記》。突然嚷节，孩子要我讀給他聽聂儒，我爽快答應(yīng)了虎锚，因?yàn)楹镁脹]給孩子讀過書了，一直是孩子自己閱讀衩婚。
? ? ? ? 故事中窜护，莫老師讓同學(xué)們講故事，姜小牙第一個(gè)給大家講非春，故事內(nèi)容與金錢有關(guān)柱徙。莫老師認(rèn)為與錢有關(guān)不好。
? ? ? ? 于是奇昙，姜小牙又換了一個(gè)故事护侮。
? ? ? ? 故事講完了，孩子認(rèn)真聽了嗎储耐？我便問孩子:“你知道莫老師為什么會氣暈嗎羊初？”
? ? ? ? 孩子說:“不是氣暈的，是中暑暈倒了什湘？”
? ? ? ? 孩子的回答讓我丈二和尚摸不著頭腦长赞。怎么是中暑暈倒的呢？沒這個(gè)內(nèi)容呀闽撤！
? ? ? ? 于是我很生氣向孩子吼道:“什么中暑暈倒得哆？就知道你沒好好聽「辜猓”
? ? ? ? 孩子辯道:“就是中暑暈倒的柳恐，媽媽，不信你看后面热幔±稚瑁”孩子說著就要翻看書本后面的內(nèi)容。
? ? ? ? 我不容孩子翻書绎巨，就說道:“后面暈倒可能是中暑近尚，可這次是為什么？”（這明明是被姜小牙的故事氣暈的３∏凇）
? ? ? ? 孩子更拗戈锻，硬是要翻到后面讓我看。我順著孩子指的內(nèi)容一看和媳，頓時(shí)笑破了肚皮格遭。原來……
? ? ? ? 孩子在一旁學(xué)著我平時(shí)的樣子教訓(xùn)我:“我讓你犟，你看是中暑暈倒的吧留瞳？”
? ? ? ? 家里人都笑了拒迅。
? ? ? ? 笑聲過后，我給孩子講道:“莫老師說中暑暈倒，其實(shí)是說了謊……”
? ? ? ? 沒等我說完璧微，孩子搶道:“說謊是不對的呀作箍。”
? ? ? ? “其實(shí)莫老師說的是善意的謊言前硫。就像有時(shí)媽媽說肚子疼胞得，你趕快給媽媽端杯熱水喝，剛喝了水你就問疼不疼了屹电。我說不疼了阶剑。你想剛喝了水肚子就會不疼嗎？這就是善意的謊言危号。你想媽媽為什么這么說呢个扰？”
? ? ? ? 孩子笑了:“嗯，是怕我擔(dān)心葱色。”
? ? ? ? “那莫老師為什么說謊呢娘香？”
? ? ? ? “不想讓姜小牙傷心苍狰。”
? ? ? ? 此時(shí)烘绽，孩子才承認(rèn)了莫老師是因?yàn)榻⊙赖诙沃v的故事還與金錢有關(guān)而氣暈的淋昭。
? ? ? ? 孩子的世界是天真的、是簡單的安接。有時(shí)是我們用大人的思維去度量孩子的言行翔忽。我們也會錯(cuò)！
? ? ? ? 請保護(hù)孩子的天真盏檐！
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