? ? ? 當(dāng)小種子們埋頭努力地扎根壶运、發(fā)芽耐齐、長(zhǎng)葉的時(shí)候,三四年級(jí)的孩子們也不知不覺(jué)經(jīng)歷著各自的主課板塊學(xué)習(xí)蒋情。
? ? ? 就這樣埠况,直到5月17日,秧苗們終于長(zhǎng)到足以搬家了棵癣!
? ? ? 農(nóng)活好把式易爺爺和李婆婆早已做好了帶領(lǐng)孩子們插秧的準(zhǔn)備辕翰,3月份育下的秧苗在晨風(fēng)中仰著稚嫩的小臉靜靜等著我們。
? ? ? 孩子們要迎接的第一關(guān)就是下水狈谊。有的迫不及待喜命,有的小心翼翼,有的開心地大聲尖叫河劝,有的害怕地吱哇亂叫壁榕,有的躍躍欲試恨不得跳進(jìn)去,有的幾番試探仍不敢下腳 --- 把這群姿態(tài)各異的孩子們一個(gè)個(gè)有序地引到水里赎瞎,既要注意自己的平衡牌里,又要注意別人的安全,著實(shí)很考驗(yàn)我和銳麗老師的臨場(chǎng)指揮能力凹褰俊二庵!
? ? ? 不管一開始是什么樣子的,所有孩子很快就適應(yīng)了缓呛,不斷地說(shuō)著“好舒服啊”催享;我聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)孩子在密謀要跌一跤試試。
? ? ? 一字兒排開哟绊,孩子們很快學(xué)會(huì)了合作插秧因妙。看孩子們已成“熟練工”票髓,我和銳麗老師也可以甩開膀子過(guò)過(guò)癮了攀涵。
? ? ? 插著插著洽沟,苗兒沒(méi)了以故。怎么辦?運(yùn)唄裆操!
? ? ? 運(yùn)苗最難走的路段炉媒,是水田間這條又濕又滑又窄的泥路。只身空手地走在上面都會(huì)打滑昆烁,何況還要或抬或提著秧苗呢吊骤?這是在考驗(yàn)孩子們的運(yùn)動(dòng)平衡能力啊静尼!
? ? ? 一趟一趟又一趟白粉,一開始,他們還走得小心翼翼鼠渺,最后即使手里帶著秧苗籃也能又穩(wěn)又快地如走平地了鸭巴,有時(shí)竟然還“故意”帶著秧苗籃玩一把險(xiǎn)路錯(cuò)車......
? ? ? 你小小的,我也小小的系冗。
? ? ? 你從育苗地到水田奕扣,我從天堂到大地。
? ? ? 你在水田扎根迎接風(fēng)雨掌敬,我在大地探索走向未來(lái)惯豆。
? ? ? 手持青秧插滿田,低頭便見(jiàn)水中天奔害。
? ? ? 六根清凈方成稻楷兽,退步原來(lái)是向前。
? ? ? 我們的任務(wù)是插完兩塊水田华临。第一塊田是靠著好奇芯杀、興趣插完的;到第二塊田的時(shí)候雅潭,又累又餓揭厚,真是靠著毅力和責(zé)任插完了!
? ? ? 那兩個(gè)密謀著找機(jī)會(huì)在田里跌一跤的孩子扶供,難道干活干得忘了故意來(lái)一下嗎筛圆?
? ? ? 每個(gè)孩子的頭發(fā)上、臉上椿浓、胳膊上太援、腿上、衣服上都或多或少沾了泥巴扳碍,卻沒(méi)有哪一個(gè)是故意摔出來(lái)的提岔。
易爺爺和李婆婆 + 兩位老師 + 十六個(gè)孩子 → 兩塊田
? ? ? 終于可以收工了!
? ? ? 回家前笋敞,借著河渠的流水把身上的泥巴洗一洗碱蒙。
? ? ? 回到易爺爺和李婆婆家的院子,累焉了的孩子們(特別是男生)立馬變臉夯巷,耍得不亦樂(lè)乎 --- N次事實(shí)證明振亮,孩子們的小宇宙確實(shí)強(qiáng)壯于成人扒苫埂!
? ? ? 偉大的媽媽后勤團(tuán)為我們準(zhǔn)備的美味午餐 --- 等孩子們長(zhǎng)大的某一天坊秸,再想起來(lái)這些,回憶中的味道應(yīng)該不僅僅是一頓午餐吧澎怒?
? ? ? 被愛(ài)滋養(yǎng)著長(zhǎng)大的孩子褒搔,將來(lái),當(dāng)他獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候喷面,才能有愛(ài)給予出去星瘾。
? ? ? 陽(yáng)光雨露會(huì)滋潤(rùn)著你的成長(zhǎng),
? ? ? 日月星辰會(huì)呵護(hù)著你的夢(mèng)想惧辈,
? ? ? 該再一次說(shuō)再見(jiàn)了琳状,
? ? ? 我們將在彼此的世界里
? ? ? 慢慢長(zhǎng)大......
秋天,再見(jiàn)盒齿!
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