我用了一個很老套的題目,真的就是在想寫下這篇文字時乌叶,腦海里蹦出來的一個標(biāo)題盆偿,所以,就毫不猶豫地寫下來了准浴。
實際上事扭,這篇文字是趕時髦,因為最近追劇啦乐横!《女心理師》句旱。于是想寫下一點自己的想法。
隨著《女心理師》的熱播晰奖,網(wǎng)絡(luò)上各種文章真的是鋪天蓋地谈撒,有分析劇中用到的心理咨詢道具的,有分析劇中呈現(xiàn)的案例的匾南。
個人理解啃匿,道具是“術(shù)”,任何一個自然學(xué)科蛆楞,離不開“術(shù)”溯乒。尤其像心理咨詢,起源于西方哲學(xué)豹爹,一百多年前才從哲學(xué)中分離出來裆悄,成為一門兼具自然學(xué)科和社會人文學(xué)科特點的跨學(xué)科的科學(xué)研究體系。
而對于案例的呈現(xiàn)臂聋,尤其是心理咨詢案例光稼,對于電視劇來講,真的是挑戰(zhàn)孩等。作為一名心理咨詢師艾君,我想說的是,心理咨詢室里發(fā)生的事肄方,真的沒有劇中那么簡單冰垄,可視性也沒有那么強,更不可能如劇中般沖擊力那么強权她。張力十足的心理咨詢存在虹茶,但是很少,有時候心理咨詢室里真的是很無聊的隅要,因為心理咨詢是一個完全靠語言交流來完成的工作蝴罪,而要與一個來訪真正建立關(guān)系并進(jìn)行有效支持或者干預(yù),那是一個微妙的化學(xué)反應(yīng)的過程拾徙,真的無法如劇中那樣一蹴而就洲炊。
當(dāng)然,我今天想寫的,并不是這些內(nèi)容暂衡。我想將劇中的兩個人物進(jìn)行一個比較询微,我想通過這樣的比較發(fā)現(xiàn)一點什么。
我要比較的是劇中的兩大男主——錢開逸和葉家輝狂巢。
首先看兩個人的出場撑毛,一個是坦坦蕩蕩作為一個要自殺學(xué)生的代課老師,在趕往學(xué)校途中唧领,騎著摩托車飛奔的樣子藻雌。一個是拿著滑板,時不時如魅影一般這里閃現(xiàn)一下斩个,那里閃現(xiàn)一下胯杭。這個出場就已經(jīng)將兩位男主的人設(shè)搭建好了。
說老實話受啥,《女心理師》這部劇做个,我是抱著很大的期望來追的,為了讓自己一次看過癮滚局,我特意在首播開始后延遲了幾天才開始追居暖。而我通過這兩天的追劇,也發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)演的手法的確與眾不同藤肢,首先在人設(shè)方面就做得很好太闺,人物個性鮮明。
錢開逸應(yīng)該是有童年創(chuàng)傷的嘁圈,他是吃百家飯長大的孩子省骂。他是那個大雜院長大的孩子,雖然周圍并沒有很多知識淵博的人在培養(yǎng)他丑孩,那些大雜院中善良的人們給予錢開逸的冀宴,是一生受用不盡的善良灭贷∥卵В看那老兩口為了不讓老頭子喝酒而爭嘴,幫著錢開逸出主意追女生甚疟,被老婆子嫌棄仗岖,老阿姨風(fēng)趣地說“我是懶得挑了”時的幸福洋溢的樣子,就知道錢開逸的童年是多么的富足览妖,他雖然沒有在父母身邊長大轧拄,但是他得到的愛不少,這讓他成年后也是一個可以給予愛的人讽膏。他會在感情方面遲鈍檩电,他也會有他的局限,這些都不妨礙他成為一個有愛有情有義的人。
再看葉家輝俐末,童年創(chuàng)傷是一定的料按。他接受了良好的教育,他那個“父親”看起來也曾經(jīng)是業(yè)界翹楚卓箫,可是看家輝的眼睛载矿,那雙眼睛中透出來的是仇恨(對姬教授),是算計(對其他人)烹卒,是利用(對賀頓闷盔、湯莉莉等)÷眉保看起來他對云奶奶無微不至逢勾,那個無微不至背后也有利用和算計。包括他與賀頓的偶遇藐吮,他刻意的租住在賀頓家隔壁敏沉,這一切都讓家輝時刻處在一種緊張、緊繃的狀態(tài)炎码,連與父親一起共進(jìn)晚餐盟迟,都是一種負(fù)擔(dān)。家輝的眼中唯一沒有的就是愛潦闲,哪怕他假裝愛賀頓攒菠,在我看來都是那種一觸就破的偽裝。不得不說演員的演繹真的很到位歉闰,我被感染到了辖众。
我們說,教育孩子和敬,就是讓孩子感受到被愛凹炸,讓孩子有價值觀與歸屬感。被愛滋養(yǎng)的孩子昼弟,會用愛回饋身邊及周圍啤它,所以錢開逸是這樣的人,他會為了節(jié)目去跟主任舱痘、臺長交流溝通变骡,他能光明磊落地表達(dá)自己的想法,哪怕會被拒芭逝、被否塌碌,他具有那種對自己所做工作的全情投入,他也對自己所在的團(tuán)隊有極高的歸屬與依附旬盯,就如團(tuán)隊伙伴對他一樣台妆,他們彼此支撐翎猛,互相支持。他非常自信——我可以接剩,我能行办成,而他也為此努力。
再說家輝搂漠,他很孤獨迂卢,因為他身上肩負(fù)著復(fù)仇大計,他不能跟任何人走得近桐汤,他擔(dān)心會不小心泄密而克;他不開心,很少真正的笑出來怔毛,因為他做得一切指向性都很明確员萍。他父親對他只是利用,沒有親情的表達(dá)拣度,他對父親只有服從碎绎,沒有感情的流淌。他貌似有工作抗果,有那么多老人對他有依賴筋帖,而他是拒絕親近的,只是逢場作戲而已冤馏,他也沒有團(tuán)隊的支持日麸,一個人形單影只的堅持著。
不得不說逮光,兩個都有童年創(chuàng)傷的孩子代箭,兩個都不在父母身邊長大的孩子,他們的原生家庭的概念會更寬泛涕刚,寬泛到他們的原生家庭就是一個氛圍嗡综,就是一群人的影響,也恰恰是這群人的不同杜漠,造就了兩個完全不同的人极景。
賀頓在錢開逸這里是放松的,因為那是個近乎于透明的簡單的人碑幅;而她在家輝這兒是緊張的戴陡、警惕的,所以她會一直不自覺的保持距離沟涨,因為家輝身上與生俱來的拒人于千里之外的氣場,加上每個人會不受控制地散發(fā)出來的的信息异吻,會讓與之相處的人不由自主的產(chǎn)生防御裹赴。
說到這里喜庞,又回到了心理學(xué)在生活中的應(yīng)用啦!
原生家庭棋返,童年創(chuàng)傷……我們每一個人都背負(fù)著很多東西在長大延都。不要一味地抱怨我們的原生家庭,因為我們的父母也是第一次做父母睛竣,沒有教本晰房,沒有學(xué)習(xí),懵懵懂懂射沟,跌跌撞撞殊者,僅有的就是父輩的教育方式的傳承,所以验夯,我們不能只是抱怨猖吴,而是要學(xué)會在逆境中成長,學(xué)會自我療愈挥转。我們千萬不要低估了自我療愈的能量海蔽。其實,我們每個人都會在成長過程中遇到各種問題绑谣,我們在成長党窜,這本身就是療愈的過程。我們心中有光借宵,向陽而生刑然,跑不偏的。注意暇务,是向陽而生泼掠。每一個生命都有這樣的向陽的本能的。
愿我們的孩子如我們般向陽而生垦细,因為我們也是第一次為人父母择镇,做得不好,請多多包涵括改!