知識(shí)工作者的實(shí)踐:表達(dá)思維
越精進(jìn),想法越多。
在日常生活中岳守,我們會(huì)有這樣的現(xiàn)象
兩個(gè)人對(duì)話過(guò)一會(huì)兒把剛才說(shuō)過(guò)的那句話重復(fù)出來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變了樣碌冶。有時(shí)候一句話出現(xiàn)在我們的腦海湿痢,但是再也想不起來(lái)。這種情況在極速寫作的狀態(tài)下种樱,出現(xiàn)的次數(shù)會(huì)越來(lái)越少
在經(jīng)過(guò)了適當(dāng)?shù)挠?xùn)練之后蒙袍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的腦海中能夠儲(chǔ)存多個(gè)想法
這個(gè)想法會(huì)隨著寫作能力的進(jìn)步,而變得越來(lái)越強(qiáng)
在剛開(kāi)始寫的時(shí)候嫩挤,我們并不知道這種說(shuō)話方式能夠表現(xiàn)我們的思維
或者說(shuō)我們?cè)谡f(shuō)話的過(guò)程中害幅,與我們用手寫的方式和用鍵盤寫的方式相比,它們之間的區(qū)別到底有多大
這種區(qū)別并不能夠展現(xiàn)思維岂昭,而是展現(xiàn)我們對(duì)這些事情的看法
最簡(jiǎn)單的一個(gè)例子是你接受這個(gè)思維還是反對(duì)這種思維
有人會(huì)說(shuō)以现,表達(dá)思維和說(shuō)話還是有很大不同
畢竟你在寫作的過(guò)程中,因?yàn)殒I盤敲打的比較慢约啊,會(huì)把一部分思維過(guò)濾掉邑遏。
此外,當(dāng)人們考慮問(wèn)題的時(shí)候恰矩,思維可能并不會(huì)如想象的那樣记盒,非常快速的運(yùn)轉(zhuǎn)
實(shí)際情況是我們擁有快速寫作的能力外傅,或者快速表達(dá)思想的能力纪吮,并不意味著我們每時(shí)每刻都可能會(huì)需要這個(gè)能力
這種能力是為當(dāng)有想法來(lái)臨到時(shí)候準(zhǔn)備的。
當(dāng)想法不多的時(shí)候萎胰,這種能力完全可以閑置在那里碾盟,但如果你時(shí)刻準(zhǔn)備著,這種能力就可能會(huì)成為一種優(yōu)勢(shì)
一旦你需要使用的時(shí)候技竟,它就在那里準(zhǔn)備著冰肴。
如果思維一直被中斷,這種被中斷的思維可以理解為我們?cè)谌粘9ぷ髦斜蝗舜驍嗬谱椤S袝r(shí)候你考慮一個(gè)主題這個(gè)主題會(huì)不經(jīng)意的因?yàn)橥饨绲母蓴_而中斷熙尉,那么我們重新回來(lái)就需要進(jìn)入到深度思考的狀態(tài),才能夠把想完成的事情真正做完搓扯。
遇到外界干擾的時(shí)候骡尽,我們?cè)趺刺幚磉@種內(nèi)部反應(yīng)?
當(dāng)我們處于事情當(dāng)中時(shí)擅编,能真正的用客觀角度來(lái)看待嗎?大部分情況是我們需要過(guò)了一段時(shí)間之后才能去看待過(guò)去所發(fā)生的事情,這時(shí)候我們已經(jīng)從原來(lái)的世界中脫離出來(lái)爱态,真正站在第三者的角度看待過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事情