3月16日? ? 如何利用校本教研促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)? ? 張曉剛
什么叫教研?教研就是教育研究麻敌,是指總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題诲宇,研究教學(xué)方法。我們學(xué)校也為了改進(jìn)教育教學(xué)岁歉,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)得运,開(kāi)展各種教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)。
? 校本教研可以做科學(xué)的處理教材锅移,客觀對(duì)待學(xué)生熔掺,開(kāi)展深度教學(xué)。教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)《五位一體》的校本教研模式非剃≈寐撸《五位一體》指的是研課,磨課备绽,管課券坞,引課,辯課等疯坤。
? 研課指的就是學(xué)科老師確定所學(xué)內(nèi)容以后課堂教學(xué)之前和之后對(duì)教材的研讀报慕,鉆研,設(shè)計(jì)压怠。我們平時(shí)的備課活動(dòng)和反思過(guò)程可以說(shuō)研課眠冈。
? 磨課就是磨目標(biāo),磨教材菌瘫,磨環(huán)節(jié)蜗顽,磨學(xué)生,磨細(xì)節(jié)雨让。我們學(xué)校的教研上每學(xué)期搞磨課活動(dòng)雇盖,同一個(gè)課不同老師給不同學(xué)生上。
? 答課注意事項(xiàng)語(yǔ)言表述栖忠,答課的態(tài)度崔挖,答課的深度贸街。主要形式教研組,校內(nèi)狸相,校際薛匪。我們學(xué)校每學(xué)期有外出培訓(xùn)老師,他們每次回來(lái)上匯報(bào)課脓鹃,聽(tīng)講座后確定我們這個(gè)匯報(bào)課就答課狂男。
? 引課是講課和答課完畢之后立即組織的活動(dòng)井厌。這個(gè)引課也就是我們學(xué)校的教研活動(dòng)之一麻削。比如某個(gè)有難度的課教研室安排有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師去上萍悴,我們一般老師去聽(tīng)。
今天這個(gè)講座我邊聽(tīng)邊把學(xué)校搞得各種教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)分類(lèi)了太颤。以后積極參加學(xué)校的各種教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)提高自己的業(yè)務(wù)能力苞俘,專(zhuān)業(yè)知識(shí)。