為什么提問(wèn)變得比答案更重要了？

這本身就是一個(gè)問(wèn)題包雀，現(xiàn)如今隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展革新宿崭，其實(shí)，答案隨手一搜才写，比比皆是葡兑。只不過(guò)奖蔓，這些答案是不是你想要的，就不可置否見仁見智了讹堤。

古代著名的蘇格拉底和孔子都是擅長(zhǎng)用提問(wèn)因材施教的典范吆鹤。這么遠(yuǎn)的案例，如果我真的要寫下去蜕劝，就要先去圖書館翻書了檀头。

記得羅胖曾經(jīng)在一期邏輯思維里提到過(guò)，一個(gè)好的問(wèn)題價(jià)值百萬(wàn)岖沛。

對(duì)于陷入困境的企業(yè)家暑始，一個(gè)好問(wèn)題，可以幫他走出迷思婴削。就比如廊镜，雨悅學(xué)姐在做分享的時(shí)候提到了，她用“教練之箭”對(duì)著永澄老師進(jìn)行了一系列的提問(wèn)唉俗，永澄老師的思路就打開了嗤朴。

美國(guó)國(guó)家智庫(kù)高級(jí)研究員烏爾里希?伯澤爾在他的新書《有效學(xué)習(xí)》里，為我們提供了一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)技能虫溜。書里介紹了6個(gè)策略雹姊，可以幫我們獲得正確的學(xué)習(xí)能力和思維，成為一名高效學(xué)習(xí)者衡楞。這6個(gè)策略（或者說(shuō)是6個(gè)步驟）分別是：價(jià)值感吱雏、目標(biāo)硫眨、提升氧骤、實(shí)踐低零、融合罚渐、反思靠欢。

其中板丽，在提升這個(gè)策略里扔亥，其實(shí)就是關(guān)于提問(wèn)挂签。提問(wèn)兑凿，是優(yōu)化學(xué)習(xí)效果凯力，讓知識(shí)內(nèi)化非常好的方式。趙周老師的RIA拆書法也特別注重對(duì)自我的提問(wèn)礼华，尤其是——我過(guò)去是否有過(guò)類似的經(jīng)歷咐鹤？以后我遇到這類問(wèn)題會(huì)怎么做？

提問(wèn)卓嫂，是一種讓聞?wù)叻此嫉乃囆g(shù)慷暂，能夠讓我們?cè)诿總€(gè)人的認(rèn)知空間里，自我補(bǔ)齊缺失的拼圖，或者行瑞，激發(fā)我們繼續(xù)上路去尋找這樣的答案奸腺。

學(xué)會(huì)提問(wèn)，確實(shí)比知道答案更重要

我們的孩子是天生的提問(wèn)高手：天為什么是藍(lán)色的血久？人為什么要吃飯突照？我為什么一定要去上學(xué)？等等等等氧吐，每一個(gè)都要問(wèn)得我們啞口無(wú)言讹蘑，而且，按照現(xiàn)在的教育觀念筑舅，你還不能煩他座慰，不能說(shuō)“去去去一邊去，哪來(lái)那么多為什么”翠拣，而是要耐著性子去用你的角度解答版仔，好難。然而误墓，智慧的父母蛮粮，會(huì)用問(wèn)題來(lái)啟發(fā)問(wèn)題，讓孩子得到屬于他自己的答案谜慌。

-天為什么是藍(lán)色的然想？

因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色呀！

-人為什么要吃飯欣范？

-因?yàn)槌韵氯チ宋揖蜁?huì)長(zhǎng)大了变泄。

-我為什么一定要去上學(xué)？

-因?yàn)榘职謰寢尪家ド习辔蹩ǎ瑳](méi)人在家陪我玩杖刷。

孩子自己的答案励饵，有時(shí)總會(huì)讓我們有那么一點(diǎn)淡淡的憂傷驳癌。

成長(zhǎng)的路上，這樣的自問(wèn)自答役听，總在發(fā)生颓鲜。正如我在第一部分提到的，一個(gè)好的老師會(huì)擅長(zhǎng)用提問(wèn)觸發(fā)我們的自我思考典予，巴菲特就是這樣一位善于通過(guò)提問(wèn)誘導(dǎo)思考的高手甜滨。

北京大學(xué)光華管理學(xué)院的投資管理學(xué)教授陶迅（Jeffrey Towson）曾經(jīng)在一篇文章里記錄了巴菲特通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)年輕大學(xué)生思考自我成長(zhǎng)的問(wèn)題。

巴菲特向?qū)W生們提出的第一個(gè)問(wèn)題是：如果你只能投資一名同學(xué)瘤袖，購(gòu)買TA未來(lái)10%的收益衣摩，你會(huì)選擇誰(shuí)？智商最高的人捂敌、成績(jī)最好的人艾扮、家庭背景最好的人既琴？

這個(gè)問(wèn)題其實(shí)可以提醒我們自己：我們要成為一個(gè)什么樣的人，才會(huì)是其他人更愿意投資泡嘴，也就是更加看好因此愿意把部分未來(lái)押在你身上的人甫恩？對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案可以指導(dǎo)我們平時(shí)的行為，把追求哪些特質(zhì)放在更高的優(yōu)先級(jí)酌予。

巴菲特問(wèn)的第二個(gè)問(wèn)題是：在跟人對(duì)話磺箕、合作時(shí)，問(wèn)自己抛虫，這個(gè)人會(huì)雇傭我嗎松靡？

這個(gè)問(wèn)題誘導(dǎo)人思考的，是自己的合作精神建椰，以及在合作中击困，自己是否能站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題，是否能夠給對(duì)方提供價(jià)值广凸，而不僅僅是想自己能夠從其中獲得什么好處阅茶。

巴菲特的第三個(gè)問(wèn)題是：你會(huì)低估哪個(gè)同學(xué)？

這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于谅海，也許你并不能成為那個(gè)人人都愿意投資的人脸哀，但是你一定可以避免成為那個(gè)人人都看輕的人。做到這一點(diǎn)的方法扭吁，就是改掉自己那些惹人討厭的壞習(xí)慣撞蜂。

在巴菲特看來(lái)，人生中一切都是可以選擇的侥袜。你可以成為人人都討厭的混蛋蝌诡，也可以成為大家都很歡迎的人；可以對(duì)其他人漠不關(guān)心枫吧，也可以選擇關(guān)心身邊的每個(gè)人浦旱。因此，人可以從改變一個(gè)習(xí)慣入手九杂，最后選擇改變自己成為一個(gè)什么樣的人颁湖。他說(shuō)，人類的行為其實(shí)沒(méi)有那么復(fù)雜例隆，只要你朝著自己想成為的人的方向努力甥捺，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)真的變成這樣的人。

在BM學(xué)習(xí)過(guò)半镀层，我還有哪些困惑需要解答

拉力拉雜說(shuō)了這么多镰禾，最后這部分，讓我們回歸到今天的主命題：有你提出你遇到的疑惑和問(wèn)題。

（終于輪到我提問(wèn)了吴侦！我真的有一大堆問(wèn)題９榷觥）

1、很多人都說(shuō)我做的閨蜜群不算社群妈倔，那么在你們眼里博投，我的閨蜜群是什么？請(qǐng)你告訴我~

門檻：一定是女的盯蝴，男的不收~

一定要看過(guò)我的公眾號(hào)毅哗，認(rèn)同我建立閨蜜群的初心。

不管你的背景是什么捧挺，都請(qǐng)你現(xiàn)成為大家的閨蜜再說(shuō)虑绵。

2、在社群里闽烙，靈魂人物可不可以就是運(yùn)營(yíng)人翅睛？或者說(shuō)，靈魂人物對(duì)運(yùn)營(yíng)的影響vs運(yùn)營(yíng)人本身在社群的影響黑竞，這兩者之間應(yīng)該是一種什么樣的關(guān)系捕发？

3、學(xué)習(xí)型的社群是不是不適合長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)很魂，最好的方式就是一段時(shí)間集中學(xué)習(xí)扎酷，聚起來(lái)，到期后解散遏匆？

4法挨、對(duì)于那些學(xué)習(xí)后沒(méi)有解散的社群，我們究竟應(yīng)該分配多少精力去關(guān)注幅聘？

5凡纳、你幫一個(gè)大神運(yùn)營(yíng)了一個(gè)社群，后來(lái)沒(méi)有任何聲音的帝蒿，大神就好像消失了一樣荐糜，這個(gè)社群仍然是你當(dāng)群主，那么這個(gè)社群到底是不是你的陵叽？你可以隨便說(shuō)離開就離開么狞尔？（這是我遇到的一個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題丛版，不知道如何解決巩掺，已經(jīng)掛了快一年了，我甚至不知道該不該對(duì)這些群友負(fù)責(zé)页畦。）

6胖替、做運(yùn)營(yíng)的人究竟應(yīng)該重感情一些好，還是重技巧一些好？

7独令、在網(wǎng)絡(luò)的世界里端朵，我們是看不到對(duì)方的眼睛的，沒(méi)有了心靈的窗戶燃箭，我們要如何和對(duì)方交心冲呢？（讓對(duì)方感受到我們的真心）如果，不論怎樣對(duì)方都感受不到招狸，你們會(huì)放棄么敬拓？

好吧，這第七個(gè)問(wèn)題裙戏，扎到了我自己……你們可以不回答乘凸，因?yàn)椋@個(gè)答案累榜，是如此的顯而易見营勤。

其實(shí)我并不想知道答案，我想知道的是壹罚，從我的問(wèn)題里葛作，你是否可以get到我的思考內(nèi)核，你是否和我一樣堅(jiān)持去做自己認(rèn)為對(duì)的事猖凛，那就是——不論你有多少問(wèn)題进鸠，都要記得自己的初心，都要懂得做事的根本形病，以目標(biāo)為導(dǎo)向客年，以問(wèn)題為橋梁，內(nèi)省自己漠吻，大步流星量瓜。

未來(lái)，已來(lái)途乃，加油~