? ? ? ?早些時(shí)候，我在小學(xué)四年級(jí)上課生闲。
? ? ?不知道怎么會(huì)問了這樣一個(gè)問題:“人是從哪里來的媳溺？”
? ? ?“猴子變的！”所有孩子碍讯，語(yǔ)氣堅(jiān)定悬蔽。
? ? “你們誰(shuí)見過猴子變?nèi)肆藛幔俊蔽覇枴?/p>
? ? ?“沒有捉兴！……聽老師說的……”
? ? ?“你們的老師見過猴子變?nèi)肆送头В俊?/p>
? ? ? “……”集體沉默缅帘。
? ? “孩子們，你們應(yīng)該回答`不知道`难衰！為什么不敢钦无？”我說。
? ? ? 因?yàn)椤安恢馈备窍庞刑剿鳌?/p>
? ? ? 因?yàn)椤安恢馈笔г荩庞行叛觥?/p>
? ? ?預(yù)設(shè)很多的“不知道”，再用標(biāo)準(zhǔn)答案“全知道”鳄虱，是教科書最大的惡弟塞。
