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? ? 陳軒在研究生畢業(yè)選擇實習點的時候绅你，毅然決然選擇了在最偏遠的山區(qū)任教一年伺帘。

? ? 輔導員為此找了陳軒好幾次，一個優(yōu)秀的學生干部忌锯，可以去個更好的實習點伪嫁，表現(xiàn)好還可以直接留下來，去山區(qū)確實很可惜偶垮，而且還是條件最艱苦的山區(qū)张咳。

? ? 陳軒都拒絕了，陳軒選擇那兒似舵，是要去找自己的女朋友林丹脚猾。

? ? 五年前，林丹選擇山區(qū)任教啄枕，進山以后婚陪，兩人就靠一月一封的信件聯(lián)系。后來频祝，校方就傳來林丹失足跌下山崖的噩耗泌参，并且由于當時山區(qū)偏遠，搜尋難度大常空，最后沽一，林丹的尸體都沒有找到。

? ? 陳軒一直不相信林丹真的死了漓糙，一是因為李丹膽子小铣缠，從來不會夜間出門，更不用說一個人去山崖邊；二是陳軒在情感上不能相信林丹已經(jīng)死了蝗蛙，總覺得很蹊蹺蝇庭。

? ? 陳軒去研究生處辦了手續(xù)，去超市買了些糖果捡硅，收拾行李就去了火車站哮内。

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? ? 陳軒下了火車，轉乘大巴六個小時才一路顛到山腳下壮韭，下車的時候校長已經(jīng)在山腳下等著了北发。陳軒又餓又累，校長戴一頂中山帽喷屋，給陳軒塞了兩個饅頭琳拨，饅頭包在泛黃的白色毛巾里擒权。陳軒一咬牙坚冀，吃了饅頭。背著行李跟校長向大山深處走去撵幽。

? ? 陳軒在路上向校長問起了林丹是牢，校長說當時林丹來的時候自己也是在這兒接的她僵井，可惜了，一個好好地女娃娃驳棱，在下雨天送娃娃回家批什，娃娃送到了，自己掉下了山崖社搅。陳軒怕打草驚蛇驻债，便沒再多問。

? ? 校長操著一口夾雜著方言的普通話形葬，原來校長是第一個走出大山上到初中的人合呐，為了感謝鄉(xiāng)親們的資助，這才又回到大山里辦了小學笙以，自己既是校長淌实，又是小學唯一的老師。

? “小陳老師猖腕，娃娃們見到你拆祈，一定會很開心的。就是咱們大山里條件苦倘感，委屈你了放坏。”校長很樸實老玛，高興之余淤年，又帶著幾分歉意钧敞。

? “不會，校長麸粮，我不怕吃苦溉苛，您才辛苦”荩”

? ? 陳軒和校長到學校的時候已經(jīng)晚上10點了炊昆，借著月色。這間學校沒有圍墻威根，三間矮矮的平房，周圍用木頭圍起來视乐，便成了這間學校洛搀。

? ? 校長把陳軒帶到東邊的平房里∮拥恚“小陳老師留美，你以后就住這兒，白天我打掃過了伸刃，王婆子把被子洗了都曬好了谎砾。以往來得老師都住這兒∨趼”

? ? 校長打開了燈景图，燈光很昏暗，一張單人床碉哑，一張桌子挚币，一個凳子，突然扣典，陳軒的眼睛停在墻上的一幅畫上妆毕，他一眼就認出來這是林丹畫的荷花，雖然已經(jīng)泛黃贮尖，但那是林丹畫的笛粘，荷花的花瓣上總用三個淺色的點，顯得更傳神湿硝。

? ? “吱~~”刺耳的門響拉回了林丹的思緒薪前。一個婦人端著一碗菜和一碗粥用胳膊撞開了門，婦人偷偷地打量著陳軒图柏，眼里帶著怯怯的神色序六。

? ? “小陳老師，這是王婆子蚤吹，給學生們做飯的例诀，吃點東西吧随抠！吃了早點睡》蓖浚”

? ? 等校長和王婆子走了拱她，陳軒才走近那幅畫，果不其然扔罪，在畫的右下角看見兩個小小的字母“Ld”秉沼。陳軒的手指按在那兩個字母上，站了很久矿酵，才轉過身去吃飯唬复。

? ? 陳軒第二天醒的時候已經(jīng)八點多了，匆忙洗漱后到了旁邊的教室全肮，教室一個人都沒有敞咧。才知道原來大山里人口不集中，孩子們上學路途遙遠辜腺，因此每天9點半上課休建，每個孩子交糧食給王婆，在中午吃飯后评疗，下午4點就放學测砂。

? ? 孩子們陸續(xù)的到了學校，坐在了座位上百匆，他們沒有書砌些，拿著反反復復用了幾遍的舊本，短的甚至僅剩兩三厘米的鉛筆頭胧华，抬起頭寄症，怯怯的看著講臺上的新老師陳軒。

? ? 看著那一張張臟臟的小臉矩动，一雙雙純真的眼睛有巧，陳軒突然就明白為什么林丹不顧家人和自己的反對也要來到這里，這些孩子太可憐了悲没，他們不應該承受這些篮迎。

? ? ? 陳軒拿出買好的糖果分給孩子們，看著他們把糖分成好幾半示姿，再包在糖紙里甜橱，留給家里的弟弟妹妹吃，陳軒一個28歲的男子漢突然就繃不住了栈戳，轉向黑板抹了一把淚岂傲。開始白天給學生上課，晚上給雜志社投稿子檀，呼吁大家?guī)蛶瓦@些孩子镊掖。

? ? 陳軒以家訪為由乃戈，挨家挨戶的向人們打聽林丹，可大家都只說林丹死了亩进。

? ? 陳軒覺得難道自己真的錯了嗎症虑？

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? ? ? 校長說，那天晚上归薛，雨下的很大谍憔，山里的路不好走，林丹送一個小女孩回家主籍，卻一晚上沒有回來习贫，第二天大家找的時候，才在山崖邊發(fā)現(xiàn)一只鞋崇猫。陳軒自從來了山里沈条，隔幾天就會來這兒一趟，對著空曠的大山一遍遍喊林丹的名字诅炉。

? ? ? 陳軒回到學校的時候，孩子們正在排隊打飯屋厘。孩子們從家里帶的糧食涕烧，加上陳軒和校長的那點工資，吃飽絕對沒有問題汗洒∫榇浚可孩子們的碗還是不滿，菜還是不夠溢谤，有時候不到放學瞻凤，就有幾個孩子喊餓了。

? ? ? 陳軒看著給孩子們盛飯的王婆子世杀，王婆子跟陳軒說話的時候總是怯怯的阀参，從來不看自己，陳軒想不明白為什么一個深山里的婦人這么怕自己瞻坝。

? ? ? 陳軒決定看看糧食都去哪了蛛壳，有意無意的盯著王婆子，一天下午所刀，陳軒發(fā)現(xiàn)王婆背著一個麻袋出了學校衙荐。

? ? ? 陳軒偷偷地跟上去，發(fā)現(xiàn)王婆子把糧食給了一個瘸著腿的年輕人浮创。原來王婆子一直把糧食藏起來給年輕人送忧吟。

? ? ? ? 陳軒回來把這件事告訴了校長。校長嘆了口氣斩披×镒澹“這王婆子也是很可憐呀讹俊！年紀輕輕就沒了丈夫，兒子早年摔下山成了瘸子斩祭，好不容易娶了隔壁村的一個啞巴姑娘劣像，還得靠王婆接濟。小陳老師摧玫，我明天再下趟山耳奕，看能不能再批點糧食，只能這樣了诬像∥萑海”

? ? ? 前幾天有人捐了一批本和彩筆給孩子們，陳軒給孩子們開了美術課坏挠，班里最小的孩子小補丁的畫了一幅荷花芍躏。原來小補丁的姐姐前幾年在學校上學。

? ? ? 有一次降狠，小補丁的姐姐來接小補丁的時候天已經(jīng)黑了对竣，陳軒不放心，要送他們回去榜配，小補丁的姐姐當下就哭了否纬。小姑娘的眼淚刷刷的就落下來了，陳軒頓時無措蛋褥，等小姑娘不哭了临燃，抽泣著說“老師，林丹老師就是因為送我才死的烙心，你別送我膜廊，我怕，你別送我淫茵∽希”

? ? ? 那天，陳軒還是送他們回了家痘昌，快到家的時候钥勋，小姑娘讓陳軒蹲下來，偷偷地在陳軒耳朵邊說前兩年她在山里割草的時候見過林丹老師辆苔，看見林丹老師在跑算灸，可爹娘總說自己在胡說八道。

? ? ? 陳軒的疑心越來越重驻啤，加上當年根本沒有找見林丹的尸體菲驴，他越來越覺得林丹一定活著。

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? ? ? 興許是覺得陳軒這個高材生來了骑冗，教孩子教的有模有樣赊瞬，王婆子把自己的小孫子也塞到了班上先煎，班里孩子年齡參差不齊，這就意味著陳軒得給小孫子開小班巧涧。

? ? ? 這個小孫子看陳軒的時候像王婆一樣薯蝎，總是怯怯的。陳軒費了好大勁才讓他開口說話谤绳，令陳軒驚奇的是占锯，這個小孫子竟然會數(shù)數(shù)，甚至可以背幾句唐詩缩筛，問他誰教的消略，他就不說話了，問著急了瞎抛，只說奶奶不讓說艺演。

? ? ? 陳軒透過窗戶看著那個瘸了腿的年輕人背走了小孫子。陳軒瞇著眼睛看著那個遠去的身影桐臊，爸爸是個粗魯?shù)那f稼漢胎撤，媽媽是個啞巴，吃飯還需要接濟断凶，肯定不是他們教的哩照，說不定是鄰居家的孩子教的±粮。可第二天小孫子的舉動徹底激起了陳軒的疑心。

? ? ? 陳軒問大家有什么夢想的時候识藤，班里氣氛很好砚著，興許是玩的太高興了。輪到小孫子的時候痴昧，小孫子站起來笑著說“我想看一次大海稽穆，我媽媽說大海可大了赶撰∩嘞猓”

? ? 山里的孩子，叫媽媽都是娘豪娜，這小孫子剛來班里幾天餐胀，怎么就會說媽媽了，再說了瘤载，這啞巴媽媽怎么就會說話了否灾，還知道大海，但是萬一一切都是巧合呢鸣奔？

? ? 陳軒放學后墨技，偷偷地跟著瘸子惩阶，夜色越來越黑，瘸子對山路熟扣汪，陳軒左轉右轉竟然跟丟了断楷。陳軒摸索著回到學校的時候，已經(jīng)后半夜了崭别，沒想到冬筒，王婆子還站在學校門口遠遠的看著自己，等看見自己紊遵，突然就轉身跑回了廚房账千。

? ? 陳軒覺得這一切越來越不對勁，甚至覺得那個啞巴媽媽可能就是林丹暗膜。小補丁的姐姐看見的就是林丹匀奏。

? ? 當陳軒看著小孫子的作業(yè)本上寫了滿頁的“help，SOS”的時候学搜，整個人都僵住了娃善。原來陳軒在批注小孫子作業(yè)的時候留下了批語，對方可能看見了瑞佩，才會留下這滿頁的求救信號聚磺，可為什么不自己寫，要通過孩子來寫呢炬丸？陳軒幾乎確定瘫寝，對方很可能就是林丹，而且她被挾持了稠炬。

? ? 校長前兩天剛下了山焕阿，陳軒孤立無援，需要做一個萬全的準備首启。陳軒連夜寫了一封求救信暮屡，介紹了事情經(jīng)過，夾在了投稿的信件里毅桃，并且在信件的封面上寫上“求救褒纲，請速拆”的標記，收信的郵遞員正好明天中午會來收信钥飞。

? ? 等郵遞員收走了信莺掠，陳軒算了算時間，如果一切順利代承，郵件送到最近的公安局需要兩天汁蝶，警察來山上需要一天。可陳軒等不了掖棉，他迫切的想去證實那就是林丹墓律。

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? ? 陳軒再次跟著瘸子進了深山，陳軒一路小心翼翼的跟著瘸子幔亥，走了將近2個多小時耻讽，在前面的山崖底下，一間石頭壘成小平房終于出現(xiàn)在眼前帕棉，周圍籬笆把房子環(huán)起來成了個小院子针肥。

? ? 等兩人進了屋，陳軒貓著腰到了窗戶旁邊香伴，偷偷地往里看慰枕，陳軒怕自己出聲，一下子捂住了嘴即纲。

? ? 他看見了林丹具帮，那個干干凈凈，自信美麗的林丹低斋，此刻坐在房間土炕上的角落里蜂厅，兩只腳被一條指頭粗的鏈子拴在地上的鐵鉤子上，頭發(fā)亂糟糟的扎在腦后膊畴，臉上瘦的可以看見高高的顴骨掘猿，眼睛顯得都比原來大了，瘸子把小孫子放在炕上唇跨，小孫子叫著媽媽鉆進了林丹的懷里稠通。

? ? 陳軒震驚的看著眼前的一切，完全沒有意識到身后有人靠近买猖。

? ? “小陳老師采记。”陳軒轉過身就看見王婆手里拿著一塊石頭政勃，向自己頭上砸過來。

? ? ? 陳軒感覺到有溫熱的液體流過前額兼砖，流到眼睛奸远，然后自己就失去了意識。

? ? ? 陳軒醒過來的時候讽挟，頭很疼懒叛，眼前一片黑暗，只能聽見旁邊低低的啜泣聲耽梅。

? ? ? “林丹薛窥？”旁邊的啜泣聲更密了些，是那種捂著嘴的壓抑的哭泣聲。

? ? ? “陳軒诅迷，謝謝你佩番，謝謝你能來救我，我以為我這輩子就這樣了罢杉√宋罚”

? ? ? 陳軒伸出手，在黑暗中摸到了一只手滩租，緊緊的握在手里赋秀。等林丹平復過來后，跟陳軒講了事情的始末律想。

? ? ? 原來瘸子從林丹剛進山就喜歡她猎莲，那天林丹送小補丁回家的路上，瘸子一直偷偷的跟著她技即，路上林丹歪了腳著洼，瘸子就一路把林丹背回了家，林丹起初以為瘸子是為了幫自己姥份，沒想到林丹再也沒有出這個家門郭脂。

? ? ? 林丹一直被綁在這個家里，嘗試過逃跑澈歉，但因為地勢不熟展鸡，一直被抓回來，后來埃难，林丹生下了小孫子莹弊，瘸子以為林丹生了孩子就安生了，沒想到涡尘，林丹還是不斷地逃跑忍弛。從那以后，瘸子就把林丹鎖在家里考抄，每天看著她细疚，這一鎖就是五年。

? ? 陳軒默默地握著林丹的手川梅，告訴她疯兼，救援就到了。

? ? 外面?zhèn)鱽砹送跗抛雍腿匙拥臓幊陈暺锻荆袷窃谏塘吭趺刺幚黻愜帯?/p>

? ? “陳軒吧彪，他們不知道咱們認識，你保證不會說出去丢早，他們會放了你姨裸，你先走秧倾，帶著救援過來，沒有人知道瘸子住在這里傀缩∧窍龋”

? ? ? 果然，王婆子和瘸子在陳軒的再三保證下扑毡，放了陳軒胃榕，并警告陳軒盡快離開學校。

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? ? 等陳軒一路跌跌撞撞回到學校瞄摊，校長已經(jīng)回來了勋又，看見陳軒受了傷，陳軒只說是撞的换帜，對傷口隨意的包扎了一下楔壤。

? ? 陳軒去廚房隨便找了點吃的，保持體力惯驼，回到自己的小屋蹲嚣，瘸子關了自己兩天，估計救援隊伍就快到了祟牲，林丹一夜沒睡隙畜，借著月色，看見王婆子匆匆忙忙回來了说贝。

? ? 陳軒拿著準備好的繩子议惰，沖進廚房，把王婆子綁了乡恕，嘴里塞了毛巾言询，關在廚房里，防止王婆子通風報信傲宜。

? ? 天亮了运杭，陳軒心不在焉的給孩子們上著課，等校門口終于出現(xiàn)幾個穿著警服的人函卒，才急忙出了教室辆憔。

? ? 陳軒跟校長簡單的說了一下事情經(jīng)過，校長氣的踢了王婆子好幾腳报嵌。陳軒帶著警察到了小平房躁愿。瘸子收拾好東西，正準備帶著林丹和小孫子轉移地點沪蓬。看見警察來了来候，抱著兒子就跑跷叉，還是被兩個警察撲倒在地上。

? ? 陳軒從瘸子身上摸出鑰匙，小心翼翼的打開林丹腳上的鏈子云挟，才背著林丹梆砸，和警察們一起回了學校。

? ? ? 警察帶走了王婆子和瘸子园欣，陳軒陪著林丹去警局做了筆錄帖世，才送林丹和小孫子回到家鄉(xiāng)。

? ? 林丹回了家鄉(xiāng)沸枯，林爸林媽女兒失而復得很是開心日矫，一家人哭成一團。后來绑榴，陳軒陪林丹去看了心理醫(yī)生哪轿，被囚禁了那么對年，期間強奸翔怎、打罵窃诉，一個再堅強的人也會被打倒，更不用說林丹一個姑娘了赤套。

? ? 瘸子和王婆子被判了刑飘痛，林丹給兒子起了名字叫林新生，預示著自己的新生容握，給兒子報了幼兒園宣脉。林丹還是放心不下大山里的孩子，在一家愛心基金會找了份工作唯沮，繼續(xù)為大山里的孩子拼搏脖旱，去幫助更多的孩子。

? ? 陳軒被林丹的堅強和善良打動了介蛉，一直幫助林丹走出那段惡魔一樣的過去萌庆。林丹知道自己配不上陳軒了，雖然看了心理醫(yī)生币旧，可在陳軒面前深深地自卑感每時每刻都壓抑著她践险，面對陳軒的不離不棄，林丹只能選擇漠視吹菱，這個優(yōu)秀的男人值得更好的姑娘巍虫。

? ? 陳軒會等到林丹的，經(jīng)歷了這么多鳍刷，兩個相愛的人終究會走到一起占遥。