有朋友反映阎毅，這幾天焚刚，他孩子的班級(jí)群在接龍籌錢。我很好奇扇调，“出什么事了矿咕？需要家長們籌錢呀？”
朋友的回答讓我不經(jīng)意笑了狼钮√贾“家長們都自愿籌錢準(zhǔn)備給班級(jí)買打印機(jī)“疚撸”
“什么莲镣，買打印機(jī)！給班級(jí)買打印機(jī)涎拉！”
“你不信嗎瑞侮？”
說真的，不是我不信鼓拧，而是不能理解半火，為什么老師同意家長們在群里籌錢，而且只是為了買打印機(jī)季俩。
這個(gè)老師要擔(dān)多大的風(fēng)險(xiǎn)呀钮糖？
我們一起來分析分析這件事。
孩子剛上小學(xué)酌住，也就是一年級(jí)店归，那買打印機(jī)是要誰用呢阎抒？能用什么呢？
打印機(jī)給誰娱节？
大多情況下挠蛉，應(yīng)該是老師。
老師要打印機(jī)做什么肄满？
應(yīng)該是打印材料吧谴古。班級(jí)的材料，可能是布置教室的一些通知稠歉，學(xué)生值日安排掰担，學(xué)生的座位號(hào)，評(píng)比欄之類怒炸。
如果是带饱，那這些使用的頻率高嗎？一定有必要班級(jí)自己買嗎阅羹？難道學(xué)校連打印機(jī)都沒有嗎勺疼？
也可能是學(xué)生的學(xué)習(xí)材料。試想想捏鱼，一年級(jí)學(xué)生而已执庐，有什么學(xué)習(xí)材料需要班級(jí)自己買打印機(jī)來打印。這些學(xué)習(xí)材料什么使用导梆？是學(xué)校里做嗎轨淌？教育部門要求配套的練習(xí)不夠嗎？孩子還是一年級(jí)看尼，量很多嗎递鹉？需要經(jīng)常使用打印材料嗎？
如果是藏斩，那老師已經(jīng)違規(guī)教育部門和學(xué)校的規(guī)定躏结，低年級(jí)學(xué)生不布置書面的家庭作業(yè)。
可見狰域，班級(jí)配備打印機(jī)不是很有必要媳拴，而且也是使用打印機(jī)打印學(xué)習(xí)材料給學(xué)生也是不合理的。
再來說家長自發(fā)在班級(jí)群里籌錢的事北专。不管是什么事禀挫，即使是為了班級(jí)，作為老師一定要處理好拓颓。特別是錢款的來來去去都要清清楚楚明明白白讓每個(gè)家長知道语婴，一旦處理不好，老師很難解釋清楚的。
作為老師砰左，又何必一定要擔(dān)這樣不必要的風(fēng)險(xiǎn)呢匿醒？作為老師，又何必要讓家長這樣做呢缠导？
老師在班級(jí)群里廉羔，看到這樣的事，應(yīng)該及時(shí)勸停僻造。即使是老師覺得班級(jí)很有必要配備打印機(jī)憋他，也應(yīng)該叫停。
作為家長髓削，支持老師的工作竹挡，為了孩子們有更好的學(xué)習(xí)條件沒有錯(cuò)，但是也要考慮立膛，不同家長有不同的想法揪罕，只要有一個(gè)兩家長想法不同，不支持宝泵，其他家長又會(huì)怎么看待不支持的家長好啰。
前段有件類似的事情不能不引起我們這樣的擔(dān)憂。
一個(gè)班級(jí)商量要自己班級(jí)買班服儿奶，大多家長都是沒意見的框往，可是有兩個(gè)家長覺得沒必要。這兩個(gè)家長覺得學(xué)校的校服就可以為什么一定要再買呢廓握？
大多家長就沒有考慮這兩個(gè)家長的想法搅窿，都買了班服嘁酿。在班級(jí)活動(dòng)時(shí)隙券，大多孩子都穿上了班服，可是這兩個(gè)孩子因?yàn)榧议L沒有買闹司，自然沒有班服娱仔。這兩個(gè)孩子覺得受到了班級(jí)同學(xué)的排斥，當(dāng)場哭了起來游桩。當(dāng)時(shí)牲迫，作為老師也真不知道該怎么處理——是讓大家都不要再穿了，還是讓這兩個(gè)孩子回去讓家長買借卧？
這樣盹憎，無形中造成同學(xué)間的矛盾。
家長們都自愿籌錢準(zhǔn)備給班級(jí)買打印機(jī)這件事铐刘，我想陪每，有可能會(huì)有個(gè)別家長有不同想法。到時(shí)出現(xiàn)買班服這樣類似的結(jié)果，老師該怎么辦檩禾？家長們該怎么辦挂签？孩子們該怎么辦？
這些不支持的家長和孩子會(huì)不會(huì)成為大家另眼相看的對(duì)象盼产，應(yīng)該難免吧饵婆。這樣，不是在自我制造矛盾嗎戏售？這不是讓班級(jí)不經(jīng)意間產(chǎn)生裂痕嗎侨核？不是讓老師難辦嗎？
看似只是買一臺(tái)打印機(jī)灌灾，實(shí)際上是會(huì)有老師被誤會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)芹关，會(huì)有不同家長不同聲音彼此產(chǎn)生誤會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)，更會(huì)有孩子們之間良好的關(guān)系被打破的風(fēng)險(xiǎn)紧卒。
班級(jí)一臺(tái)打印機(jī)侥衬，要讓老師擔(dān)多大的風(fēng)險(xiǎn)呀？
