當看到自己的績效分數(shù)處于年級倒數(shù)第四的時候踢步，心里是非常不舒服的。但是丑掺，不管怎樣获印，都不要發(fā)脾氣，要好好地總結(jié)提升街州。
這一學年里兼丰，我每天工作12個小時，早上唆缴，和班主任一起到校鳍征，雖然這學年我已經(jīng)不再是班主任了。中午面徽，總是盼望著學生能夠來辦公室默寫艳丛，所以，以前我當班主任的時候也要午休的我變了趟紊，變得”不愛”睡午覺了氮双。晚上，總是不忍心去食堂吃飯霎匈，因為學生可能會來寨闹。我就這樣一直守著我的教學的一某三分地财著。有時候，雖然是教普通班肆良，放學后也會留下來批作業(yè)，其他老師都不理解我為什么晚自習的時候還沒走，下課后都舍不得不離開教室，我給自己定了這樣一個目標：好好做事，做完了才走嵌器。想成為什么樣的人，就要進入什么樣的圈子谐丢，進入有夢想爽航，有目標的圈子，我努力一點點改變自己乾忱。以前做班主任讥珍，有時候沒有批改完作業(yè)。用心做事窄瘟，告訴自己要把每一個環(huán)節(jié)做好衷佃。記得去井岡山革命根據(jù)地，聽解說員說紅軍吃南瓜飯蹄葱，受傷了用菜刀做手術氏义，沒有鹽水來對傷口進行消毒，他們用獻血和敵人斗爭图云，才換來今天的幸福生活惯悠。從那時起，我就成了一名信仰的教師竣况。
我很努力克婶，我的理由是：要做一件事就要做好它。所以丹泉，從那時起情萤，我就希望自己在平凡的崗位上努力工作，不記回報摹恨。明知道結(jié)果是這樣筋岛，可是，當我看到結(jié)果的那一刻晒哄，心里還是非常不舒服睁宰。我甚至無法管住自己不去擔憂，當我匆忙去學校拿考核方案揩晴，再回來成績分析的時候勋陪，我感覺身體有一種不舒服的感受贪磺。這種感覺是不好的硫兰，因為會傷害到身體。我忘記了我看過的一篇文章里講寒锚，人生有三重境界：第一劫映，什么都不知道违孝；第二，知道泳赋；第三雌桑，知足。當我們這樣想的時候祖今，身體就好了很多校坑。
分析一些客觀的因素吧，我們無法知道這個班級是怎么分出來的千诬，會和誰搭檔耍目，學生好不好學，會遇到怎樣的班主任徐绑？這一切都不是我們自己決定的邪驮，所以我們沒有選擇權，只有被選擇權傲茄，我們也無法選擇自己想教的學科毅访。所以，即使非常努力盘榨，一個人是改變不了一個班級的現(xiàn)狀的喻粹。就拿三班來說，上學期二級目標上5個草巡，這學期還是只有五個磷斧，費了很多力氣才保住了五個人數(shù)。開學初捷犹，一名英語尖子生被安排去體訓隊弛饭，學生也基本處于不學習的狀態(tài)。學生的習慣很差萍歉，所以他的變化太快了侣颂。周末去喝酒打球交異性朋友，上課也不會聽課了枪孩，這一次憔晒，終于和有效分失之交臂了。
感到欣慰的是蔑舞，及格的人數(shù)還是有十多個拒担，三級目標94，上線十六人攻询，這已經(jīng)是不錯的成績从撼，四班三級目標上線24人，已經(jīng)超過絕大部分班級钧栖。這一年里低零，如果不付出婆翔，怎么會有這樣的成績呢？所以掏婶，不管怎樣啃奴，奮斗都是值得的。如果不奮斗雄妥，怎么知道自己有多棒最蕾？今天，認真看了考核的方案老厌，這也是一次非常大的進步揖膜，我必須總結(jié)現(xiàn)在的失敗教訓。
我應該對自己充滿自信梅桩，因為我曾經(jīng)教學普通班壹粟，也考過和重點班的成績一樣好的成績；每一次帶班宿百，都是那么認真趁仙，科任老師們的認同，結(jié)果也還不錯垦页。今天雀费，就要用這種方式給自己打打氣吧。當然痊焊，我知道那些成績都是過去盏袄，我存在的不足還有很多，不好好研讀考核制度就是其中的一個不足薄啥。今天辕羽，終于逼著我拿起這本書，我感到改變是積極的垄惧，把自己身上的一些虐根性的性格丟掉刁愿，這難道還不是很好的成長嗎？放假之后又生病了到逊，希望自己注意身體铣口，身體是革命的本錢。
我的進步是明顯的觉壶，是用身體拼出來的脑题。我能堅持一學年，就是給自己的特別的禮物铜靶，以后想起來都會受到鼓舞叔遂。所以，以后一定會作得更好的。那么掏熬，對以后的工作如何進行調(diào)整，既要努力工作秒梅，又能讓心知足旗芬，不責備，輕裝前行捆蜀，這是值得思考的問題疮丛。用這篇總結(jié)性的文章，給過去的一年作一個總結(jié)辆它，一切都是好的模樣誊薄，鞭策自己在以后的道路上繼續(xù)前行，要做得更好锰茉，但凡辛苦都是禮物呢蔫。
