因為日記含有作文選的性質(zhì)，那就既可以憑自己的興趣選題選材亿扁，又可以由老師確定日記題目捺典，并且進(jìn)行日記指導(dǎo)鸟廓，通常情況下从祝，后者居多。
有了日記指導(dǎo)引谜，才使學(xué)生人生的航船不至于在個人的小河上打轉(zhuǎn)牍陌，而把它導(dǎo)向廣闊的人生，導(dǎo)向社會员咽，導(dǎo)向世界毒涧，才使它真正起到道德長跑的作用。
日記當(dāng)然有一部分內(nèi)容要談到自我贝室，但我力求使學(xué)生認(rèn)識到那是一個比昨天更新的自我契讲，認(rèn)識到一個比昨天更廣闊的自我世界。
十多年來滑频，我曾幾十次引導(dǎo)學(xué)生寫兩個自我的日記捡偏，戴明峰同學(xué)就寫《兩個戴明鋒》，蔡樂同學(xué)就寫《兩個蔡樂》峡迷。寫這兩個自我是怎樣就某件事展開爭論的银伟。有時請學(xué)生寫《我心中公與私的對話》《勤與懶的對話》《善良與邪惡的對話》《我心中的天平》《我心中上帝與魔鬼的斗爭》。寫這樣的命題日記绘搞，有助于學(xué)生學(xué)會辯證地看待自己彤避，實事求是地分析自己思想深處的兩個方面，然后理智地調(diào)動頭腦中的正義之師夯辖，去戰(zhàn)勝那些把自己拖向泥潭的錯誤思想琉预。
我還讓學(xué)生們認(rèn)識到，每個人的思想不僅僅分成兩部分蒿褂，其實每個人心靈深處就是一個廣闊的世界圆米。我請同學(xué)們寫《我的心靈世界》尖阔，意在請同學(xué)們感受到自己內(nèi)心深處確實同外在世界一樣廣闊。里面江河山川榨咐、花鳥草蟲介却、日月星辰、城市農(nóng)村块茁、階級政黨齿坷、真善美、假惡丑都切切實實地存在著数焊。寫《談天人合一》永淌，天者，自我之外的客觀世界也佩耳；人者遂蛀，主觀世界也。中外杰出的教育家都認(rèn)為教育的最高境界是實現(xiàn)天人合一干厚，即主觀世界全面正確地反映廣闊的客觀世界李滴。人達(dá)到了這一境界，就真正獲得了思想的解放蛮瞄，真正掌握了改造客觀世界的方法所坯，就獲得了最大限度的自由，就如馬克思所說挂捅，實現(xiàn)了從自在的人向自為的人的飛躍芹助。因此，人最根本的任務(wù)闲先，還在于開拓自我状土，挖掘自我，改造自我伺糠，戰(zhàn)勝自我蒙谓，真正把自我改造成適合宇宙發(fā)展規(guī)律的，同時也是適合人民利益退盯、黨的利益需要的人彼乌。
就如何處理好與別人的關(guān)系而言，學(xué)生更需要引導(dǎo)渊迁。學(xué)生從小能正確處理與同學(xué)慰照、與父母、與老師的關(guān)系琉朽，長大了才可能擺正與人民的關(guān)系毒租，我多次引導(dǎo)學(xué)生寫這樣的日記：《尊人者，人尊之》箱叁。我說這是使人尊重自己的一個秘訣墅垮，誰想被人尊重惕医，被人理解，被人信任算色，就照這個秘訣去做抬伺，保證靈驗。我的學(xué)生還常寫這樣的日記：《常思己過灾梦，莫論人非》《多琢磨事峡钓，少琢磨人》《記長不記短》《記恩不記仇》《滴水之恩當(dāng)涌泉相報》《隱惡揚(yáng)善》《要助人，莫貶人》《助人力增倍若河，貶人力減半》《為別人吃虧是改苎遥》《寧可人負(fù)我，不可我負(fù)人》《責(zé)己嚴(yán)萧福，責(zé)人寬》《只有助人才能有樂》等等拉鹃。引導(dǎo)學(xué)生寫這些命題日記，有助于學(xué)生養(yǎng)成尊重人鲫忍、理解人膏燕、幫助人、原諒人的好品質(zhì)饲窿。
我特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要愛自己的母親煌寇。十多年來焕蹄，我反復(fù)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)：一個連自己的母親都不愛逾雄，不理解母親、不替母親分憂腻脏、不關(guān)心母親鸦泳、不幫助母親的人，一定不可能去關(guān)心同學(xué)永品、幫助同學(xué)做鹰，更不可能熱愛人民。不管他說得多么好聽鼎姐，也一定是在欺騙別人钾麸。我反復(fù)引導(dǎo)學(xué)生寫《媽媽笑了》《替母親分憂解愁》《我為母親做了些什么》，旨在引導(dǎo)學(xué)生從心靈深處愛自己的母親炕桨。
為了從更高層次幫助同學(xué)饭尝，也為了替老師出主意、想辦法献宫，我還多次請學(xué)生寫這樣的日記：《假如我是許東輝的班主任》钥平。許東輝同學(xué)頭腦極聰明，性格也開朗姊途，就是學(xué)習(xí)沒毅力涉瘾，成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到他的智商應(yīng)達(dá)到的水平知态，全班同學(xué)都來幫他，想出使他增強(qiáng)毅力的方法立叛。他自己也寫這一題目负敏，站在老師的角度分析自己，教育自己秘蛇，這就使他的思想發(fā)生了較深刻的變化原在。《他不溜號了》彤叉，誰不溜號了?我們班最愛溜號的同學(xué)也假設(shè)自己將來當(dāng)上了教師庶柿，遇到了一個上課愛溜號的同學(xué)，經(jīng)過自己的努力秽浇，這位同學(xué)增強(qiáng)了注意力浮庐，就寫這個故事。這樣學(xué)生便設(shè)想將來成為教師以后怎樣教書柬焕，怎樣講課审残。多年來我引導(dǎo)學(xué)生寫過30多篇假設(shè)自己當(dāng)教師的日記，意在引導(dǎo)學(xué)生更深刻地認(rèn)識自己與別人斑举，將改造自己與改變別人結(jié)合起來搅轿，學(xué)會從思想上、品質(zhì)上富玷，從最根本的問題上關(guān)心幫助同學(xué)和朋友璧坟。
為了正確分析、理解赎懦、認(rèn)識社會雀鹃，我多次引導(dǎo)歷屆學(xué)生寫社會上的變化，使學(xué)生認(rèn)識到一旦真正把發(fā)展生產(chǎn)力作為中心任務(wù)励两，國家各項事業(yè)的發(fā)展確實會突飛猛進(jìn)黎茎。國家在發(fā)展，社會在進(jìn)步当悔。人們有生之年的短暫傅瞻，使人普遍容易產(chǎn)生理想主義的成分，希望在自己的有生之年盲憎，人類社會便發(fā)生巨大的嗅骄、翻天覆地的、近似實現(xiàn)共產(chǎn)主義那樣的變化焙畔，這顯然是不符合發(fā)展規(guī)律的掸读。理想主義成分太濃，人們對社會的期望值便過高，便容易失望儿惫，容易悲觀澡罚，容易發(fā)牢騷。我引導(dǎo)學(xué)生以《我心中的共產(chǎn)主義》為題寫日記肾请，意在引導(dǎo)學(xué)生思考共產(chǎn)主義與社會主義初級階段的不同留搔，從而理解在初級階段還會長期存在大量不盡如人意的地方。寫題為《心靈的攝像機(jī)對準(zhǔn)啥》的日記铛铁，是引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注黨內(nèi)那些真正的共產(chǎn)黨員隔显，那些為人民利益咬牙硬干的黨的干部，讓周總理饵逐、焦裕祿括眠、雷鋒的形象在他們心中高高樹起，學(xué)會把那些政治投機(jī)分子倍权、腐敗分子看作是鉆到黨內(nèi)的病菌掷豺，是生活中的蒼蠅、蚊子薄声、臭蟲当船、黏痰。學(xué)會小看他們默辨，不接近他們德频，待自己長大有能力的時候，再蕩滌這些污泥濁水缩幸，一點(diǎn)一點(diǎn)地把他們掃進(jìn)下水道壹置。
引導(dǎo)學(xué)生寫《我為祖國做了些什么》、《替祖國母親分憂解愁》的日記桌粉，則是引導(dǎo)學(xué)生從看客蒸绩，從指手畫腳的批評家的角度，轉(zhuǎn)變到國家主人的位置來思考問題铃肯。國家有不盡如人意的地方，而我們?yōu)橄@些做了多少實實在在的事情呢?命題日記《談同舟共濟(jì)》寫的則是我們11億人同乘一艘航船传蹈，每個人都是這船上的工作人員押逼，既然同舟，自然應(yīng)該共濟(jì)惦界√舾瘢《談責(zé)任感》則是引導(dǎo)學(xué)生思考社會上不盡如人意的地方，我們都有責(zé)任沾歪，都有制止它發(fā)展的責(zé)任漂彤，有制止的責(zé)任，至少有從我做起不參與的責(zé)任。大家都這樣盡自己的責(zé)任挫望，那么立润，廣大人民群眾厭惡痛恨的那些不正之風(fēng)就會少，就會收斂一些媳板。
引導(dǎo)學(xué)生每天都寫一篇日記桑腮，每天都站在比較正確的角度，分析自我蛉幸，分析他人破讨，分析社會，經(jīng)常制定戰(zhàn)勝自己的措施奕纫，制定為別人提陶、為社會做實事的計劃。自然提高了同學(xué)們的思想覺悟和認(rèn)識水平匹层，增強(qiáng)了自我教育的能力搁骑。
為養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，同學(xué)們想了許多具體措施又固，比如上屆學(xué)生仲器，有5名同學(xué)比較懶，經(jīng)常幾天不寫日記仰冠。有時寫乏冀，也不認(rèn)真，寫兩三百字應(yīng)付一下洋只。怎么辦?請這5名同學(xué)自己想辦法辆沦，怎樣才能戰(zhàn)勝懶病，使自己勤奮起來识虚。他們便選了第一懶的梁強(qiáng)肢扯，當(dāng)懶病治療小組的組長。組長每天放學(xué)負(fù)責(zé)檢查其余4個人的日記担锤，第一看寫了沒有蔚晨，第二看寫夠了500字沒有，沒有寫或?qū)懙钠粔?00字肛循，組長便讓他們當(dāng)天補(bǔ)上铭腕，還要加寫一份說明書。這個辦法實行3個月以來多糠，這5名同學(xué)一天也沒缺日記累舷，篇幅都達(dá)到了要求。有一天梁強(qiáng)同學(xué)感冒沒上學(xué)夹孔，這個組的成員還主動找別人檢查被盈，合格了才高高興興地回家析孽。
我們班同學(xué)的日記經(jīng)常被全國各地來訪的教師借去看。人家來了只怎，不管誰的袜瞬，拿出一本，隨意翻閱尝盼，就會感到題目挺有意思吞滞。一天，一位記者到班盾沫，拿起一本日記裁赠，隨意一翻這位同學(xué)從1984年10月10日開始寫的一本新日記，依次的題目是《近幾日我的效率問題》《再談驕傲》《國慶話焰火》《鐘擺》《為什么要學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識》《我的悔恨》《在我的周圍》《高枕果然無憂嗎》《人生能有幾回搏》《生命的價值何在》《晚自習(xí)剪影》《近幾日的我》《也談車鎖被竊之事》《當(dāng)我沒有日記題目的時候》《我這個人呀(一)》《做世界第一流的》……這一本赴精，到12月11日止佩捞，兩個月的時間便寫滿了，其中《我這個人呀》一題蕾哟，連續(xù)寫了8篇之后還不肯罷休一忱，說理、記事谭确、言志帘营、抒情，乃至心理分析逐哈，自我解剖芬迄，令人感到他的思想在不停地奔跑，在奔跑中調(diào)整著自己昂秃。
