這周是實習的第二周，這兩天我可以說是經歷了“大落大起”傲醉，心情著實有點復雜。
上午的時候呻率，我們科室的病人一般都是掛吊水硬毕，我們實習生現(xiàn)在也可以獨立給病人還藥水了。昨天上午有一個做頸穿的患者需要拔針礼仗，和一般手部靜脈輸液拔針的患者不一樣吐咳，但是老師之前把我們帶到這個患者面前給我們講過應該怎么給這種病人補液和拔針。
我聽到20床呼叫元践，就帶著工作手機過去了挪丢，患者還問了我一句，你學會了嗎（拔針）卢厂，他之前一直不想讓我們實習生碰他乾蓬，我可能有一點想要證明給他看 老師也講過了，當時我的腦子估計是進水了慎恒， 直接按照腦海中記得的把輸液管拔掉了任内，也沒有去找老師在老師的觀察下操作撵渡。
結果我走了之后患者去找了老師，說感覺好像和平時拔的不太一樣死嗦，老師把我叫過去告訴我我拔錯了位置趋距，幸好我把管子上另一個開著的東西夾住了，否則后果不堪設想越除。
我當時嚇得出了一身冷汗节腐，越想越害怕，一整天心里都沒有過好摘盆，非常自責 愧疚翼雀，太自以為是了。我給那位患者道歉孩擂，他沒有理我狼渊，我真的可以理解他的，錯了就是錯了类垦，人家不接受道歉也是正常狈邑，如果遇到偏激一點的患者和家屬說不定還會罵我一頓。
這件事情對我真的是非常大的警醒和教訓蚤认，至少在未來的好幾年內我都不會忘記米苹。以后無論做什么操作 無論聽老師講過多少遍，做第一次時一定要請老師在旁邊把關砰琢。不能自己想當然的就去做了驱入，自以為是，給帶教老師和病人氯析、自己帶來麻煩。
老師上周說這周要考掉一個操作莺褒，然后我們組的三個人在科室稍微空閑的時候就一直在練習走流程掩缓、背知識點，所幸今天考試的結果還算可以遵岩，老師夸了我們你辣，說第一次給實習生打那么高的分數(shù)，又細心地跟我們講了各自操作中還存在的缺點不足尘执。
下午的時候老師讓我去給一個靜脈比較好的患者做靜脈輸液舍哄，雖然我心里打怵，但是還是硬著頭皮上了誊锭。我在患者面前表現(xiàn)得不是很自信表悬，他一開始不愿意讓我給他扎，非要讓老師給他扎丧靡，他覺得我們是在拿他當實驗品蟆沫。
然后老師就有點陪著笑臉替我解釋說：沒事的籽暇，她可以的，您不用擔心饭庞。我就又硬著頭皮上了戒悠，還好一針見血，可能主要還是因為這個患者的靜脈很好舟山。
但是在貼輸液貼的時候我沒有把針柄固定好绸狐，這個是很不好的一個行為±鄣粒患者的手稍微動一下寒矿，針身可能就滑出來了，患者就要多挨一針幅骄。還是老師幫我把針柄固定好劫窒，我又用輸液貼將其貼好固定的，患者看我一針扎進去了也就沒再說什么拆座。
后來老師跟我們說主巍，其實我讓你們去在患者身上扎針是冒著被患者大罵一頓的風險的，就算你心里很不自信也不能在患者面前表現(xiàn)出來挪凑≡兴鳎可能說難聽點確實是在患者身上做實驗，但是這種操作不實踐的話你就永遠不會做躏碳。
我們帶教老師對我們非常好搞旭，她會帶著我們做操作、跟我們講知識菇绵，安慰肄渗、鼓勵我們。而且她人很溫柔咬最，我們好喜歡她的翎嫡。
理論和實踐兩者區(qū)別很大，只能多做多練習才能做好永乌。有些患者真的是很和善很寬容惑申，我們同學有時候不能一針扎進去，他們還反過來安慰我們說：沒事的沒事的翅雏，我不疼圈驼，你再換一只手打好了。遇到這種患者 我們實在是太幸運了望几。
明天我在中組绩脆，極有可能又要見到20床了，我好害怕他啊，不知道該怎么面對他衙伶。唉祈坠，今日份碎碎念結束。
早點睡覺吧矢劲，晚安赦拘。
（快過年了 好想回家啊? ? ? 有和我一樣大年三十才能到家的同學嗎嗚嗚)
