您是不是跟我一樣，
買了很多書(shū)箭启，買的時(shí)候信心滿滿壕翩，想著一定要把這本書(shū)看完「倒眩看了幾天放妈，又沒(méi)有了興致北救，被這樣那樣的事情給耽誤了。后來(lái)干脆不讀了芜抒，書(shū)也被晾在一旁珍策。
偶然的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密宅倒。兒子報(bào)了很多的視頻課程攘宙，有的能夠堅(jiān)持，有的堅(jiān)持不下去拐迁，為什么呢蹭劈？我總結(jié)了一下，原來(lái)能夠堅(jiān)持下去的线召，都是有動(dòng)力的铺韧，就是堅(jiān)持多少天可以返現(xiàn)的那種。他為了能夠達(dá)到返現(xiàn)的目標(biāo)缓淹，硬是每天堅(jiān)持了下來(lái)哈打。而那些沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)和返現(xiàn)的課程，大部分都是學(xué)了一半或者是幾課都給放棄了割卖，擱置了下來(lái)前酿。
我在想，小孩是這樣鹏溯，大人又何嘗不是這樣呢？是不是也可以采取這樣的方法激勵(lì)自己讀書(shū)呢淹仑？我們的讀書(shū)是不是也可以采取這樣的方法呢丙挽？給自己設(shè)置一個(gè)小目標(biāo)，不是太難的目標(biāo)匀借，完成了就可以有獎(jiǎng)勵(lì)颜阐，完不成就沒(méi)有。兒子已經(jīng)成功了一次吓肋，所以現(xiàn)在正進(jìn)行第二次的沖刺凳怨，希望他能夠沖刺成功。
小孩子行是鬼，大人一定也可以肤舞，趕快給自己的讀書(shū)找個(gè)不是太難的目標(biāo)吧，完成了就自己獎(jiǎng)勵(lì)一下均蜜，讓自己有成就感李剖、自豪感。大人不像孩子囤耳，沒(méi)必要非要金錢獎(jiǎng)勵(lì)篙顺，我們可以設(shè)置一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)偶芍，精神獎(jiǎng)勵(lì)。比如：我們?nèi)绻馨磿r(shí)讀完這本書(shū)德玫，可以獎(jiǎng)勵(lì)自己買一個(gè)平時(shí)不舍得買的禮物匪蟀，可以是衣服、包包宰僧，也可以是奢飾品材彪，根據(jù)自己的情況而定。有時(shí)候也可以把獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置為給自己放假半天撒桨，什么都不干查刻，只用來(lái)休息，游玩凤类。大家想想這樣會(huì)不會(huì)很有動(dòng)力和成就感穗泵。
讀書(shū)的動(dòng)力有了，讀書(shū)的方法和效果也是不能忽視的谜疤。那么什么樣的方法才能有好的效果?今天給大家分享一個(gè)RIA讀書(shū)法佃延。
RIA讀書(shū)法的第一步是，找出書(shū)中認(rèn)為重要或者有用的句子夷磕，或者是有感觸的原文履肃。只要是能讓自己感動(dòng)就行。
RIA讀書(shū)法的第二步坐桩，也是很重要的部分尺棋，用自己的語(yǔ)言講述有感觸的原文。也就是轉(zhuǎn)述給別人聽(tīng)绵跷，你能講清楚了膘螟，別人能聽(tīng)懂了，說(shuō)明你也就學(xué)會(huì)了碾局。那些有名的培訓(xùn)老師荆残，正是很好的利用了這一點(diǎn)。他們把學(xué)到的有用的知識(shí)净当，反復(fù)學(xué)習(xí)斋泄、吸收往湿，把他們變成自己的東西瘩例、知識(shí)蒲拉。然后講給學(xué)生們聽(tīng)，講的過(guò)程中埋合，他們自己也得到更好的吸收運(yùn)用备徐。逐漸也將知識(shí)變成了自己的知識(shí)，不停地輸入甚颂，不停地進(jìn)步蜜猾，不斷地變得更加優(yōu)秀秀菱。
RIA讀書(shū)法的第三步，是最重要的一部分蹭睡，就是自己有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的情況衍菱，當(dāng)時(shí)是怎么樣的，怎么解決的?讀過(guò)這本書(shū)以后該怎么解決肩豁。當(dāng)你得到了你想要的答案的時(shí)候脊串，也就說(shuō)明你你已經(jīng)讀懂讀透了這本書(shū)，這也就是最高效的閱讀了清钥。
如果你也正困惑于沒(méi)時(shí)間和動(dòng)力讀書(shū)琼锋，或者是困惑于讀了一本書(shū)，讀完就忘了祟昭，感覺(jué)跟沒(méi)讀一樣缕坎，不妨看看這篇文章，運(yùn)用一下RIA讀書(shū)法篡悟，看看有沒(méi)有不一樣的收獲谜叹。
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