致良知線上篤行班齊家篇學(xué)習(xí)第88天

時(shí)間：2024年3月7日

姓名∶祁衛(wèi)平

地區(qū)：江蘇徐州

志愿：做一名自省、利他缤沦、致良知的印證者增显，圣賢文化傳播的志愿者，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗涨享！

｜當(dāng)｜下｜

｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來(lái)｜

【自省 利他 致良知】

【金山文檔】 篤行班齊家篇二大組功課打卡表

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今日功課

1筋搏、讀原文，準(zhǔn)時(shí)交功課?：2分

2厕隧、日行一善?： 2分

3奔脐、每日自省?：2分

（1）不抱怨，不說(shuō)謊

（2）時(shí)刻保持恩悲敬

4吁讨、讀原文髓迎、聽導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)視頻建丧、音頻課程心得?:2分

①原文感悟：

原來(lái)學(xué)習(xí)：君子之學(xué)排龄，豈有心于同異？惟其是而已翎朱。吾于象山之學(xué)有同者橄维，非是茍同；其異者拴曲，自不掩其為異也争舞。吾于晦庵之論有異者，非是求異澈灼；其同者竞川，自不害其為同也。假使伯夷蕉汪、柳下惠與孔流译、孟同處一堂之上，就其所見之偏全者疤，其議論斷亦不能皆合福澡，然要之不害其同為圣賢也。意思是說(shuō)君子之學(xué)難道我們就是為了去求個(gè)同異嗎驹马？我們不是為了去爭(zhēng)辯求個(gè)同異革砸，我們是為了那個(gè)是而已除秀，這個(gè)‘是’就是真理。我們要去求那個(gè)道心而不是說(shuō)我跟你比算利，跟我相同册踩，你跟我不同這不是我們的目的。假設(shè)伯夷效拭、柳下惠暂吉，孔孟同處一堂之上，他們各自的見解有全缎患、有不全慕的，表達(dá)可能也不是完全一致，但是我們說(shuō)萬(wàn)法歸一挤渔。他只是一個(gè)不同的表達(dá)方式肮街，不同的路徑而已，但是不妨礙他們所說(shuō)的都是那個(gè)道判导，不妨礙他們同為圣賢嫉父。陽(yáng)明先生說(shuō)，圣人之道眼刃，吾性自足绕辖。回歸本心鸟整，人人皆可成圣成賢引镊。

②視頻感悟：

博仁老師推薦的《弟子規(guī)》再讀感受完全不一樣±禾酰“兄道友弟头，弟道恭。兄弟睦涉茧，孝在中赴恨。財(cái)物輕，怨何生伴栓。言語(yǔ)忍伦连，忿自泯∏澹”意思是做兄長(zhǎng)的要愛護(hù)弟弟惑淳，做弟弟的要尊敬兄長(zhǎng)。兄弟和睦饺窿，這也是對(duì)父母的孝道歧焦。把財(cái)物看得輕淡些，兄弟之間就不會(huì)相互怨恨肚医，處處忍讓绢馍，和言愛語(yǔ)便不會(huì)引起忿怒向瓷。經(jīng)常會(huì)看到兄弟姐妹在小時(shí)候會(huì)兄弟感情很好，可是長(zhǎng)大成家后這份感情似乎沒有了舰涌。特別是涉及到財(cái)物的時(shí)猖任，爹娘不是爹娘，兄弟姐妹反目成仇瓷耙，對(duì)簿公堂朱躺，看著很痛心。檢視自己在處理財(cái)物這個(gè)方面做到了讓步哺徊，做到一分不要室琢。母親去世時(shí)把資金，我一分不要落追，姐妹們看到我這樣做以后，他們也沒有任何意見涯肩，全部留轿钠，給了父親。當(dāng)父親去世前病苗，按每個(gè)孫子多少錢分別存好了存單疗垛，分別給到姐妹們，其余的房產(chǎn)資金硫朦，我主動(dòng)放棄什么都不要贷腕，妹妹們也跟著我主動(dòng)放棄房產(chǎn)的繼承。錢財(cái)我又是一分不要咬展，全部讓給了她們?nèi)嗽笊选Ｔ谖铱磥?lái)，這不僅是錢財(cái)更是父母的一份大愛破婆，我是大姐涮总，我要了也不會(huì)是富翁我不要也不影響我的生活，反而心里很坦蕩很輕松祷舀。在此我也要非常感謝我老公瀑梗，他對(duì)我的決定是無(wú)條件的支持，正因?yàn)橛辛怂闹С稚殉叮屛沂斋@了人人羨慕的姐妹情誼抛丽，父母不在了，家還在饰豺，父母的愛還在亿鲜，兄弟姐妹依然相親相愛。父母雙親離開我們已經(jīng)十年了哟忍，可我們的感情如父母在時(shí)甚至更濃狡门，父母雙親應(yīng)該很放心也很開心吧陷寝，而這也是我對(duì)父母雙親最長(zhǎng)久的孝。

③每日一學(xué)感悟：

學(xué)習(xí)李會(huì)老師的踐行印證其馏，生活無(wú)小事凤跑，處處是修行∨迅矗回想自己生活中每次兩個(gè)人有小矛盾小爭(zhēng)吵都是為那些雞毛蒜皮的小事仔引，有時(shí)東西沒放好、灑掃不干凈或者孩子的飯菜涼等等褐奥，以為小打小鬧沒關(guān)系咖耘，床頭吵了床尾合，可是時(shí)間長(zhǎng)了還是會(huì)很受傷也很傷感情撬码。學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化很多年儿倒，只停留在文字文義上，明白了道理呜笑，但落不了地夫否，落實(shí)不到生活中，也就是知叫胁、行兩張皮凰慈。知道不一定能做到，有的是做不到驼鹅，有的是做不了微谓，更有的是做不出來(lái)，或者不知要怎么做输钩。如果知了理豺型，沒有行出結(jié)果，就是不知道张足。當(dāng)我們把知触创、行合二為一，并真切篤實(shí)處去踐行的時(shí)候为牍，才是知行合一哼绑。它們是一，不是二碉咆，彼此之間相輔相成抖韩，因?yàn)橹切兄迹惺侵梢咄Ｖ仔须y茂浮，知行合一。讓我一起用做到的力量，去戰(zhàn)勝知易行難席揽，在我們和諧圓滿的家庭中一起做到知行合一顽馋。

5、讀家書幌羞，聽點(diǎn)評(píng)責(zé)善感悟√：2分

④家書感悟:

拜讀洛水老師的家書寸谜，收獲多多，感受到了洛水老師是擔(dān)當(dāng)踐行中的印證和成長(zhǎng)属桦⌒艹眨“當(dāng)我們依良知而行、放下我執(zhí)我慢我見聂宾、全身心地去做志愿者的時(shí)候果善，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不會(huì)做的事情、不能做的事情系谐、沒想到的事情巾陕，漸漸都可以應(yīng)對(duì)處理。我們頭腦變得更清晰纪他，記憶力也比以前好許多惜论，人變得更有智慧，在幫助他人止喷，成就服務(wù)他人的路上，讓自己收獲到他人認(rèn)可信任的喜悅能量混聊〉”感同身受，印證了越擔(dān)當(dāng)越成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)是決無(wú)后遺癥的行為句喜。

⑤點(diǎn)評(píng)責(zé)善感悟：

聽老師的點(diǎn)評(píng)責(zé)善中賀寧老師的分享：志愿者的初心就是用生命托舉生命预愤，用生命喚醒生命。當(dāng)遇到暴脾氣學(xué)員咳胃，也一樣焦點(diǎn)放在積極的一面植康，認(rèn)可他，欣賞他展懈，肯定他销睁，支持他。即便是遲交存崖，也會(huì)尊重他冻记，不起情緒。賀寧老師的大愛擔(dān)當(dāng)和對(duì)學(xué)員的理解和支持来惧，誘發(fā)我的良知之心的共學(xué)冗栗，充滿了慈悲和理解的力量。在往后擔(dān)當(dāng)志愿者時(shí)，以賀寧老師為榜樣隅居，用愛和信任托舉學(xué)員钠至，用愛和信任支持學(xué)員，用愛和信任喚醒學(xué)習(xí)胎源。愛是解決一切問(wèn)題的答案棉钧，愛可以包容萬(wàn)物。唯有愛和信任不可辜負(fù)乒融，相信學(xué)員相信自己掰盘，只有生命才能喚醒生命！

6赞季、今日修身三寶踐行分享（要求30分鐘平心靜氣愧捕，60個(gè)全身運(yùn)動(dòng)，讀《教條示龍場(chǎng)諸生》一遍申钩，一開始最少可以做平心靜氣15分鐘次绘，全身運(yùn)動(dòng)30個(gè)，讀教條一遍）

1）是否精準(zhǔn)做到 ：是

2）做到后的感受啟發(fā)：

1撒遣、踐行修身三寶123天了邮偎。

2、踐行齊家三寶55天

[玫瑰]平心靜氣30分鐘

[玫瑰]全身運(yùn)動(dòng)60個(gè)

[玫瑰]誦讀《教條式龍場(chǎng)諸生》《大學(xué)》1遍

今日總得分10分?

理上明义黎、事上磨禾进、境上煉

去私欲、存天理廉涕、致良知

明理泻云、立志、踐行狐蜕、印證

為社會(huì) 做出 實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)