不被關(guān)注的孩子會(huì)怎樣捉貌？
昨天上午，我一直在思考這個(gè)問題冬念，不被關(guān)注的孩子會(huì)怎樣诗祸？
為什么突然想到這個(gè)問題玲躯？
是一件事突然引起了我的關(guān)注，也不知道為什么，我就想了好久共耍。
昨天上午，我出去練吉他拓哺，進(jìn)了琴房之后就坐在角落里安靜的練琴跟狱，過了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩（大概11歲左右吧）蹦蹦跳跳的進(jìn)來了世吨，那時(shí)琴房里除了琴聲澡刹，沒有其他的聲音，當(dāng)時(shí)感覺那種氣氛特別的好耘婚，沒有雜音罢浇，但是那個(gè)小男孩進(jìn)來推門時(shí)就發(fā)出了極大的聲響，我嚇了一跳边篮，平時(shí)都是很安靜的己莺，今天怎么如此反常奏甫，一抬頭，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩蹦蹦跳跳的進(jìn)來凌受，臉上堆滿了笑容阵子。
他給我的第一印象還不錯(cuò)，雖然弄出了很大動(dòng)靜胜蛉，打擾了一屋子人挠进，但看他這樣子，應(yīng)該也是無意的吧誊册。
我一邊這樣想著领突，另一邊也看了看琴房老師的表情，老師也只是往這邊瞟了一眼案怯，沒有說什么君旦。嗯？不對(duì)勁啊嘲碱，弄出這么大動(dòng)靜金砍，以老師的性格，應(yīng)該會(huì)去說他兩句麦锯，哎恕稠，好好練琴吧，這些念頭在腦子里一轉(zhuǎn)就沒了扶欣，一點(diǎn)小事鹅巍，想那么多干嘛。
真正引起我思考的原因料祠，并不是以上所發(fā)生的事情骆捧。
又過了約二十分鐘，老師挨個(gè)問了些話术陶，問的都是“這個(gè)和弦練好了嗎”“那個(gè)歌會(huì)唱了嗎”之類的問題凑懂，唯獨(dú)沒有問那個(gè)男孩（那個(gè)男孩應(yīng)該是新來的，之前似乎沒有見過）我們?cè)谧膸讉€(gè)人都對(duì)他不了解梧宫，但是他給我們的“見面禮”太特別了接谨，所以我時(shí)不時(shí)的會(huì)去看看他，這并不是分心之舉塘匣，而是我忍不住去看他脓豪，因?yàn)樗昼娮笥业臅r(shí)間里下座位的次數(shù)不下十次，不知道是因?yàn)閯倎淼揭粋€(gè)新地方忌卤，不熟悉環(huán)境還是什么扫夜，他一會(huì)站起來摸摸這里，一會(huì)跑到那里，或者突然發(fā)出點(diǎn)聲響笤闯，總之是一刻不得消停堕阔，這才引起了我的思考。
這是刷存在感颗味？還是在引起別人的注意超陆？
這不就是嘩眾取寵嘛，在公共場(chǎng)合上用自己的蠢行為來引起別人的注意浦马，刷存在感时呀。
這到底是什么行為？他想用這樣的行為來獲得什么晶默？如果只是要引起別人的注意谨娜，讓別人關(guān)注自己，那就大錯(cuò)特錯(cuò)啦磺陡，在他做這些事情的時(shí)候趴梢，老師并沒有發(fā)言制止他，而是往這邊瞟一眼就把視線轉(zhuǎn)移了仅政，也并沒有關(guān)注他垢油，旁邊的人在他干出這些事情的時(shí)候則是投去了不屑的目光。
這是以一種什么樣的心態(tài)做事圆丹， 嘩眾取寵的人，他的內(nèi)心往往是自卑的躯喇，因?yàn)樗胪ㄟ^這種方式來吸引其他人的注意辫封，而一個(gè)充分自信的人是從來不缺乏別人的關(guān)注的，所以他之所以嘩眾取寵廉丽，就是因?yàn)樽约浩匠５貌坏疥P(guān)注倦微，所以每到一個(gè)地方，他就會(huì)十分賣力的宣傳自己正压。
其實(shí)我自己也出現(xiàn)過這樣的情況欣福，在學(xué)校的時(shí)候，假如有老師或者同學(xué)問我了一個(gè)問題焦履，先不要說這個(gè)問題我會(huì)還是不會(huì)拓劝，我就會(huì)用比較調(diào)皮的方式回答，或者直接說一些很搞笑的話來逗笑大家嘉裤，同學(xué)們笑的越開心郑临，我就“表演”的更賣力，他們因我而起的笑聲屑宠、喧鬧聲對(duì)我似乎起著鼓舞的作用厢洞，我沒有感到羞恥，沒有感到這種行為是多么的愚蠢。
想起我當(dāng)年的“英雄事跡”躺翻，在和現(xiàn)在這個(gè)小男孩做對(duì)比丧叽，我就斷定為這不過是讓別人注意他而已，他還小公你，也沒什么踊淳，平時(shí)他的父母應(yīng)該不怎么關(guān)注他，對(duì)他的呵護(hù)省店、關(guān)心應(yīng)該也很少嚣崭。
再反過來想我自己，嘩眾取寵的人懦傍，一般分為兩類雹舀，一是自信，二是自卑粗俱，我是哪一種呢说榆，自信的人我覺得也不能叫做嘩眾取寵了，這不過是愛到處炫耀寸认、顯擺签财，這樣的人一般會(huì)有些真本事，要有底氣偏塞，否則哪來的自信呢唱蒸。
我明顯是屬于自卑型的，學(xué)習(xí)方面不好灸叼，才藝方面也沒有可以拿出來的神汹，于是就用這種方式來吸引別人的注意，同時(shí)也是安慰自己古今，滿足自己那份虛榮心屁魏。
或許這個(gè)小男孩是想得到別人的認(rèn)可，我感覺小孩子總是有這種心理捉腥，見到一個(gè)人氓拼，二話不說，先干些荒唐事抵碟，（也不一定是不好的事情）博得別人的認(rèn)可桃漾。
于是，我就又從得不到充分關(guān)注或家人不關(guān)心他來想立磁。
我以我為例子呈队，從小缺少關(guān)愛的孩子可能會(huì)有一些心理陰影，甚至是心理創(chuàng)傷唱歧，我就是這樣走過來的宪摧，說句實(shí)話粒竖，但我的情況可能還有些不同。
時(shí)間飛快的過去了几于，一會(huì)一上午就過去了蕊苗，我走出琴房時(shí)看到了這個(gè)男孩的父母，他父母看他出來沿彭，一邊遞上準(zhǔn)備好的飲料朽砰，一邊給他擦汗，他爸爸在一邊和和老師說話喉刘，這很明顯瞧柔，他的父母很關(guān)愛他，對(duì)他的關(guān)注度絕對(duì)很高睦裳，那這是什么情況造锅？
這都算的上寵愛了，這樣真的好嗎廉邑？
他在這里還有人照顧著他哥蔚，等他走上社會(huì)，誰會(huì)忍受他蛛蒙？
他的自律性明顯很差糙箍，自律是孩子走向獨(dú)立的最重要的一步，什么時(shí)間做什么事牵祟，什么場(chǎng)合應(yīng)有什么行為深夯，比如不在公共場(chǎng)合大吵大鬧而影響別人，不隨意觸碰別人私人物品等诺苹，從小受這種環(huán)境的熏陶塌西，便慢慢學(xué)會(huì)控制自己的情緒，長大后也自然不會(huì)太過任性筝尾。
我也不多說了，這也算是給我上了一課办桨。
