互聯(lián)網(wǎng)時代最值錢的是無形的東西锦担，是非物質(zhì)的東西。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和變化慨削，從過去擁有資源洞渔，廠房和龐大經(jīng)濟(jì)實(shí)體的有新時代，進(jìn)入到輕經(jīng)濟(jì)時代缚态。
互聯(lián)網(wǎng)時代最重要的是人痘煤，人在哪里資源就在哪里。在互聯(lián)網(wǎng)時代猿规，要建立一個名校，根本不需要什么固定和有形的資產(chǎn)宙橱，重要的是要擁有有思想姨俩，有符合時代思維的人。
既然人是最重要的师郑，那么在互聯(lián)網(wǎng)時代环葵，人們最需要的又是什么呢?人們最希望有的是良好的體驗(yàn)。相應(yīng)的宝冕，互聯(lián)網(wǎng)時代的教育张遭，就必須給學(xué)生美好的體驗(yàn)，怎樣才能做到呢?
作為教育者地梨，如果我們不能感知到學(xué)生的需求菊卷，不改變我們的思維缔恳，是無法給學(xué)生創(chuàng)造美好體驗(yàn)的。而我們培養(yǎng)的學(xué)生洁闰，同樣要擁有良好的感知力歉甚，具備換位思考的能力才能為別人創(chuàng)造良好的體驗(yàn)，符合這個時代的要求扑眉。
我們就可以推出纸泄，互聯(lián)網(wǎng)時代的教育核心，是要提高學(xué)生的感知力和換位思考的能力腰素。
在學(xué)堂聘裁，徒步課是非常重要的課程。通過一步體驗(yàn)弓千，認(rèn)識世界衡便，了解伙伴的需求，提供對方需要的幫助计呈，從而給別人創(chuàng)造良好的體驗(yàn)砰诵。
除了徒步之外，我們非常重視運(yùn)動訓(xùn)練捌显。必須是由有感知力的人示范出來茁彭，在反復(fù)的訓(xùn)練中得到的。以加強(qiáng)我們對身體的感知扶歪，然后由己及人去感知到別人理肺。
通過實(shí)際的教學(xué)和訓(xùn)練，我們知道如果一個人的心不靜善镰，感知力訓(xùn)練出來妹萨。在這個互聯(lián)時代，人們看似浮躁炫欺，但時代真正需要的卻是不浮躁的能カ乎完，是一種可貴的靜氣。有了這種靜氣品洛，人和人之間树姨，有更多的機(jī)會感受到對方。
而團(tuán)隊(duì)之間的結(jié)合桥状，便可以這種心心相印的形式凝聚帽揪。而工業(yè)時容易獲得優(yōu)勢。的凝聚靠的是利益和目標(biāo)辅斟。相比之下转晰，心心相印的團(tuán)隊(duì)更穩(wěn)固，在竟?fàn)幹幸哺菀撰@得優(yōu)勢。這次徒步是春季第三次徒步查邢，與第二次徒步比較蔗崎，出發(fā)時間遲一個小時，但到達(dá)目的地提前兩個小時侠坎，而且只用了七個小時完成了31.7公里的徒步蚁趁。通過總結(jié)分析，主要的原因首先是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)高度一致实胸，凝聚力強(qiáng)他嫡。二是紀(jì)律意識較前兩次徒步明顯增強(qiáng)，未出現(xiàn)因丟三落四干擾團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的情況庐完。三是無欲則剛钢属，此次徒步?jīng)]有讓孩子準(zhǔn)備零食，孩子徒步比較專注门躯，反而提高了效率淆党。充分說明，精神品質(zhì)比物質(zhì)滿足更重要讶凉。
