4月7日課程:如何應(yīng)對孩子的拖拉磨蹭
課程開始按价，心媽以孩子早上起床為例惭适，對孩子拖拉磨蹭的行為稍作分析。通常早晨孩子和父母雞飛狗跳的原因楼镐，可能是因為睡眠不夠或是前一天準備不夠充分癞志。父母常見的行為多為代勞（孩子更加不急揖闸，對父母產(chǎn)生依賴感）去扣；隔空喊話，催促（孩子慢慢的會充耳不聞逊躁，我行我素）茅信；責罵盾舌，武力（孩子可能會妥協(xié)，但親子關(guān)系更糟糕）蘸鲸。
那么為什么孩子會拖拉磨蹭呢妖谴？
1.感官體驗。成人是用頭腦酌摇，理性分析問題膝舅，多關(guān)注結(jié)果；而孩子是感官體驗窑多，用眼耳鼻舌身來體驗仍稀，感受，因此他們可能會重復很多次看同一個動畫片或是花費很長的時間來刷牙埂息，感受水的流向技潘，牙刷刷過舌頭的感覺等等遥巴。
2.先天氣質(zhì)。父母應(yīng)該努力接受孩子本來的樣子享幽，因為先天氣質(zhì)后天是無法改變的铲掐。
3.隱形對抗。當父母對孩子要求過為嚴格值桩，或是長期溺愛包辦摆霉，導致孩子長期被控制，孩子會因為反感而隱形對抗奔坟，長此以往携栋，形成拖拉磨蹭的習慣。
那么如何應(yīng)對孩子拖拉磨蹭呢蛀蜜？
1.結(jié)構(gòu)化
以起床為例:
（1）調(diào)整睡眠系統(tǒng):提高學習效率刻两，較早上床休息增蹭；通過運動滴某，使孩子精力得以發(fā)泄，容易入睡滋迈。
（2）做好睡前準備:衣物霎奢，書包等。
（3）圖片提示法饼灿，日常慣例表
2.趣味化
巧用鬧鐘幕侠，音樂，游戲等
3.正向強化
（1）停止責罵和催促碍彭，簡單明確提出要求晤硕，并予以真誠的及時鼓勵
（2）讓孩子為自己拖拉磨蹭的行為付出適當?shù)拇鷥r，承擔后果
4.讓孩子感覺值得
例如可以讓孩子自行安排因為自己高效所省出來的時間庇忌，讓他覺得自己的高效行為是值得的舞箍。
我家飛飛，早上起床洗漱皆疹，還有每到吃飯的時候行動都特別的慢疏橄，但是寫作業(yè)或是某些時候又可以比較快。通過今天的學習略就，我找到了她慢的原因:
a.天生氣質(zhì)
b.起床問題捎迫，應(yīng)該是睡眠不足。由于我的工作原因表牢，孩子基本是在十點左右睡覺窄绒，這個時間比較晚，導致早上七點起床真的是一件很痛苦的事情崔兴。
c.吃飯問題彰导，我想可能有兩個原因浊闪，一是食物缺乏多樣化，導致孩子吃飯沒興趣螺戳，不期待搁宾，二是家里的大人總喜歡給她夾菜，要她吃這個倔幼，吃那個盖腿，還會邊吃飯邊說她的吃飯姿勢等等問題，導致她不能舒服的吃飯损同，因此通過逃避吃飯來逃避他人的說教翩腐。第二個原因是主要因素。
平時上學的時候飛飛是晚十點睡覺膏燃，早七點起床茂卦，大概九個小時，假期十點半左右睡覺组哩，早上通常睡到自然醒等龙，一般在八點半左右，十個小時的睡眠時間伶贰。
以往蛛砰，當飛飛拖拉磨蹭時，我通常是先笑瞇瞇的提醒黍衙，然后隔空催促泥畅，最后發(fā)火代勞，真心累袄欧位仁！期待以后可以盡量做到，提前準備方椎，淡定要求聂抢，由他承擔后果，若表現(xiàn)良好則及時鼓勵辩尊。此處的準備應(yīng)該不僅僅包括物質(zhì)上的涛浙，更應(yīng)該包括家庭其他成員的思想工作，例如飛飛吃飯問題摄欲，更應(yīng)該讓家人意識到飛飛行為背后的真正的原因轿亮，期待大家都管住嘴。
