? ? 各位家長(zhǎng)晚上好鱼炒！又到了我們周五高級(jí)版3D課程的分享時(shí)間了 (?????)我們從開課到第四節(jié)課罚随，全都是圍繞“3D科技走進(jìn)家禁荒，服務(wù)生活”理念學(xué)習(xí)123D基本指令海渊，孩子們?cè)俑鶕?jù)生活實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)作痊班！這節(jié)課勤婚，我們通過(guò)“解決家的十萬(wàn)個(gè)怎么辦？”的思維模式啟發(fā)孩子思考涤伐，通過(guò)前面已掌握的知識(shí)前提進(jìn)行設(shè)計(jì)模型馒胆，讓孩子作為設(shè)計(jì)師為家里的“小小問題”出謀劃策吧缨称！?
溫故而知新！ＷＳ亍睦尽！
古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
? 在已學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)加以思考與創(chuàng)新型雳，就是一種進(jìn)步当凡！孩子們?nèi)绻芏谩芭e一反三”的學(xué)習(xí)方法，相信孩子們的思維會(huì)更加活躍纠俭！
花盆沿量、水杯、垃圾簍
? 當(dāng)生活與3D科技碰撞冤荆，更應(yīng)該一種融會(huì)貫通朴则，生活創(chuàng)造科技，科技服務(wù)生活钓简！
3D技術(shù)也瘋狂佛掖！
設(shè)計(jì)3D模型
家里十萬(wàn)個(gè)怎么辦？
? 用自己的眼睛去觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的“不完美”（不安全涌庭、不舒服芥被、不方便），并想一想可以用什么設(shè)計(jì)方案去改進(jìn)它坐榆，讓它更有趣拴魄、更舒服、更好玩席镀。讓孩子們天馬行空充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)意匹中，孩子們體驗(yàn)到在生活的家中設(shè)計(jì)的元素?zé)o處不在，設(shè)計(jì)思維是人的核心素養(yǎng)之一豪诲！
你家還有多少個(gè)“十萬(wàn)個(gè)怎么辦顶捷？”
你的天才設(shè)計(jì)師已上線…
那么多款，總有一款適合你的家
我的家屎篱，我做主服赎！
天才設(shè)計(jì)師
我在上3D課
只有原創(chuàng)的圖形
不一樣的家居物品
? ? ? ? 每個(gè)小孩都是根據(jù)自己的理念去設(shè)計(jì)不一樣的家居物品，雖然不夠完美交播，但是都嘗試表達(dá)自己的創(chuàng)作理念就是值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的重虑！希望家長(zhǎng)多多鼓勵(lì)自己的小孩，告訴他們秦士，你真的很棒缺厉！
最后，即將迎來(lái)了國(guó)慶節(jié)與中秋節(jié)小長(zhǎng)假，在此提针，祝各位假期愉快命爬！
可愛的小小創(chuàng)意作品
小小設(shè)計(jì)師作品
