這也許看起來(lái)是一篇教育孩子的文章，但是在這里愚争。我又看到了我們童年的一些縮影映皆。其實(shí)這不單單是一篇教育孩子的文章挤聘，他教育的事我們所有的人。
這是兩則真實(shí)的故事劫扒。
五塊錢(qián)的故事是一個(gè)女孩子講的：
初中住校檬洞，一星期回家一次。媽媽通常每周給2元零花錢(qián)沟饥，那個(gè)星期她想要5塊，媽媽不給湾戳。她就表示不去上學(xué)贤旷。媽媽說(shuō)：“愛(ài)上不上，不上現(xiàn)在回家砾脑∮资唬”
后來(lái)，她一直纏著要韧衣，媽媽很不高興地掏出5塊錢(qián)盅藻，扔在桌子上，一副嫌棄的樣子畅铭。而那五塊錢(qián)彈落到地上氏淑。
這個(gè)小女孩顫顫顛顛地?fù)炱鹆隋X(qián)。
事情好像就這樣過(guò)去了硕噩。但是她說(shuō)假残，這件事對(duì)她影響很大，一直覺(jué)得自己很卑微炉擅，同時(shí)辉懒，在心里埋藏下對(duì)錢(qián)的渴望。
五毛錢(qián)的故事是一位男士講的：
初二那年暑假谍失，班上兩個(gè)女同學(xué)到他家串門(mén)眶俩。他們坐在一起聊天，這是他平生第一次與同齡女孩交往快鱼。
后來(lái)颠印，女同學(xué)提議去街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他身無(wú)分文攒巍，便去找母親嗽仪，希望給他一點(diǎn)零花錢(qián)。
媽媽不肯給柒莉。
他一再懇求闻坚，哀求。最后媽媽掏出五毛錢(qián)兢孝，“拿去窿凤！”
他彎下腰仅偎，撿起那五毛錢(qián)，和女同學(xué)上街了雳殊，請(qǐng)她們一人喝了碗大碗茶橘沥，就各自散去。
當(dāng)年的男孩子現(xiàn)在30多歲了夯秃，大學(xué)畢業(yè)座咆，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，也早已到談婚論嫁的年齡仓洼。但他一直不肯結(jié)婚介陶。
他不結(jié)婚，也不回家色建。他知道他的父母非常孤寂哺呜。但目前他只想這樣過(guò)，不結(jié)婚箕戳，不回家某残。他說(shuō)，這一切都源于那扔在地上的五毛錢(qián)陵吸。
在很多不知道如何流傳開(kāi)來(lái)的觀點(diǎn)玻墅，說(shuō)孩子要窮養(yǎng)，特別是要窮養(yǎng)男孩子走越，但是你知道特意的窮養(yǎng)孩子椭豫，他們會(huì)丟失了多少東西，你知道嗎旨指？
一些富人家長(zhǎng)為了杜絕孩子養(yǎng)成大腳大手的壞習(xí)慣赏酥，于是就在孩子面前“藏富”“哭窮”，這種做法需要適度谆构，適度的“藏富”“哭窮”可以變?yōu)楹⒆忧斑M(jìn)的動(dòng)力裸扶，如果過(guò)度了，可能會(huì)給孩子造成一種壓力搬素，造成金錢(qián)方面的不安全感呵晨。
大家想，一個(gè)整日看著父母為錢(qián)發(fā)愁熬尺、抱怨的孩子摸屠，能專心致志地學(xué)習(xí)嗎？所以在孩子成年以前粱哼，家長(zhǎng)要以堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴孩子：“爸爸媽媽一定會(huì)保證你上學(xué)季二、生活的費(fèi)用，你不用擔(dān)心。但長(zhǎng)大了你就要通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造財(cái)富胯舷】舔牵”
這種承諾對(duì)孩子是非常重要的。因?yàn)楫?dāng)孩子的內(nèi)心安定了桑嘶，智能才能得到良好的發(fā)揮
其實(shí)最重要的是因?yàn)楦F養(yǎng)會(huì)讓孩子失去很多炊汹！
01. 窮養(yǎng)會(huì)讓孩子丟失了大方得體。
窮養(yǎng)的孩子逃顶，他們會(huì)因?yàn)樵谀撤矫娌蝗鐒e人而自卑讨便。他們既內(nèi)向又膽小，他們甚至不敢跟別的小朋友交往口蝠。他們長(zhǎng)大后會(huì)在同齡人面前表現(xiàn)出拘束甚至覺(jué)得低人一等器钟，他們不敢表現(xiàn)自己的光芒，他們內(nèi)心的自卑覺(jué)得不配妙蔗，而只有將自己關(guān)在小小的空間里，他們才能找到丁點(diǎn)兒的輕松疆瑰。一味學(xué)別人的窮養(yǎng)眉反，會(huì)讓孩子丟失了大方和得體。
02. 窮養(yǎng)會(huì)讓孩子丟失了格局穆役。
有不少人說(shuō)"窮人會(huì)越窮寸五，富人會(huì)越富"，窮人之所以窮下去耿币，是因?yàn)樗麄兊母改附o孩子下了一個(gè)套梳杏，這個(gè)套叫“格局”。我們的窮孩子為了節(jié)省2塊錢(qián)淹接，會(huì)花2小時(shí)走路到目的地十性，而富養(yǎng)的孩子是怎么干的？他們?yōu)榱藢?小時(shí)的路程節(jié)省到2分鐘塑悼，他們不惜花20塊錢(qián)打的士劲适。這就是格局！我們的窮孩子可能每天會(huì)為了節(jié)省幾毛幾分厢蒜，將時(shí)間花在一些并不能讓自己增值的東西上面霞势，而富養(yǎng)的孩子他們有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去接觸世界。
03. 窮養(yǎng)會(huì)讓孩子丟失了氣質(zhì)斑鸦。
很多時(shí)候我們從一個(gè)人的穿著言行就能判斷一個(gè)人的出身愕贡。為什么有些孩子一看就是有氣質(zhì)有教養(yǎng)，但有些孩子一看卻是讓人感覺(jué)粗俗？孩子身上的氣質(zhì)是從骨髓滲透出來(lái)的，是家庭環(huán)境教養(yǎng)的象征冰木。這種氣質(zhì)來(lái)源于孩子的自尊和自信挑辆。就如同香港一個(gè)住在籠屋的窮人說(shuō)趟畏，我每天都要為一天三頓的50塊港幣辛苦勞動(dòng)椎瘟，我們沒(méi)有任何的尊嚴(yán)和夢(mèng)想可言阶淘。窮環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子粤攒，他們更多的是追求物欲的滿足栽渴，他們沒(méi)有精力也沒(méi)機(jī)會(huì)追求更高層次的東西尖坤。
可以的話，請(qǐng)不要在繼續(xù)這種錯(cuò)誤了闲擦！我們很多人其實(shí)已經(jīng)陷入到這種惡果里了慢味，不要讓下一代人也繼續(xù)這種錯(cuò)誤。
所以墅冷，教育纯路，不應(yīng)該走極端。就如同道家一樣寞忿，平衡才是最好的教育之道：
保證了孩子的物質(zhì)生活驰唬，他們才不會(huì)貪婪；讓孩子吃點(diǎn)苦頭腔彰，他們才懂得謙虛叫编；讓孩子學(xué)音樂(lè)美術(shù)，孩子懂得了高雅和品味霹抛；讓孩子受點(diǎn)挫折搓逾，他們的靈魂會(huì)更加堅(jiān)韌；孩子經(jīng)常旅游杯拐，他們的視野會(huì)更加開(kāi)闊……
