孤寂好似一場雨．
它迎著黃昏签杈，從海上升起铣除；
它從遙遠(yuǎn)偏僻的曠野飄來尚粘，
飄向它長久棲息的天空郎嫁，
從天空才降臨到城里。
孤寂的雨下個不停厚宰，
在深巷里昏暗的黎明，
當(dāng)一無所獲的身軀分離開來撵幽，
失望悲哀盐杂，各奔東西；
當(dāng)彼此仇恨的人們
不得不睡在一起：
這時孤寂如同江河强衡，鋪蓋大地……
早課抄了奧地利詩人賴內(nèi)·馬利亞·里爾克的詩歌《孤寂》。讀里爾克的詩總會讓我喜憂參半越败，其實我也懂得讀詩也是需要靈性的，而我偏偏又不具備這個靈性亿傅。喜歡還是不喜歡，或許不在於一定要把它講得頭頭是道坪蚁，而是翻開詩頁時，被詩歌中的詞句擊中心扉的感覺嘴脾。我讀里爾克的詩常常就有這種感覺。
日子一天天過得就是這樣凡庸而隨意奏司，沒有故事，也無法編造故事。年輕時就聽過真水無香的説法副编，然而這麼多年煮盼，我還真不太喜歡喝白開水香到，我一直都非常喜歡喝有些滋味的水千绪。
昨天晚上睡得早，但睡得不很踏實梗脾，一直在做夢荸型，一個夢接一個夢，雖然一直沒醒炸茧，但那夢也一直沒有中斷過瑞妇。很累，很倦梭冠，很乏辕狰，總覺很難舒緩。早上醒來時控漠，夢中的事兒一丁點兒也記不得了蔓倍，衹是頭昏腦脹的。我自以爲(wèi)活得很糙盐捷，一般的感冒發(fā)燒偶翅、頭疼腦熱的根本用不著喫藥，喝幾大杯白開水毙驯，蒙頭睡一大覺就什麼事兒也沒有了倒堕，而這次異乎尋常。
又到每學(xué)期都要開展的一課一研時間了爆价。我們語文大組的教研安排在周上上午的第二三節(jié)課垦巴。在沒回二中之前，我在教科所做事兒铭段，跟省教科院骤宣、教育學(xué)院還有縣教師進(jìn)修學(xué)校都業(yè)務(wù)上的往來，也時常會到實驗校去聽課序愚、調(diào)研憔披，所以對所謂的教研並不陌生，也算是略知一二吧爸吮。有很多事兒真的很難説清楚芬膝，這課堂教學(xué)改革，改來改去幾十年形娇，已經(jīng)把一線教師折騰得麻木了锰霜，筋疲力盡了。很多東西無法去改變桐早，甚至是嘴上説的是一樣癣缅，而實際上執(zhí)行的卻是另外一個樣子厨剪。我智商、情商皆低友存，總是有一種德不配位祷膳，鞋大腳小的感覺÷帕ⅲ“德不配位”是個雅詞直晨，説的是德行修餋；“鞋大腳小”是個俗語膨俐，説的是能力本領(lǐng)抡秆。人貴有自知之明，我自覺不過是一隻樹梢上的老猴子吟策，自娛自樂、人來瘋罷了的止。
下午在二十班上課時檩坚，魏逸飛同學(xué)講到了《論語·雍也篇第六》中的“井有仁焉”一章，準(zhǔn)備得很充分诅福，講讀得也有條理匾委，也提出自己的見解和觀點。上學(xué)期有孩子講過這章氓润，而這次我卻想到了另外一層意思赂乐。但不管怎樣想，跟孩子們一起讀書總會有收穫咖气，從這個意義上講挨措，講讀《論語》最大的受益者應(yīng)該是我，而非孩子們崩溪。
晚上跟大哥浅役、五哥，還有軒帥小聚伶唯。有段時間見不著面觉既，心裏就會有些慌亂，總想著見上一面才會安心乳幸。年輕時沒有這樣的感覺瞪讼，五十歲後這種感覺開始出現(xiàn)，而且日漸強烈粹断。早晨喫了頭孢符欠，所以不敢喝酒，但坐在一起姿染，哪怕什麼也不喝背亥，衹是説説話就已經(jīng)很滿足很快樂了秒际。
不過是俗人俗事，到了這個年紀(jì)狡汉，想不油膩應(yīng)該也是很難的娄徊。每天寫寫字兒，詞不達(dá)意地記記流水賬盾戴，衹是想藉此來做做腦保健操而已寄锐。
