晚上下班媒抠，已經(jīng)八點半了弟断，突然想起今天的日更還沒有完成，于是開始擠文字趴生。
推薦里有人說阀趴，現(xiàn)在簡書文章的質(zhì)量大不如前，感覺很多是流水賬苍匆，湊字數(shù)的赌髓。
哈哈空闲，如果按照這種歸類方法柳洋，我的這篇文章也是湊字數(shù)了傻挂。
那么話題來了，湊字數(shù)真的沒有意義嗎？
【對于讀者來說攻柠，意義可能偏弱】
現(xiàn)代生活中球订，很少人會關(guān)心別人的私生活，你起床幾點上班幾點吃飯幾點我dont care瑰钮，大家都這么忙冒滩，就別浪費彼此的生命了。
當然浪谴，如果你能把日常寫成段子开睡，或者里面下點猛料，我還是非常樂意去看看的苟耻，畢竟有高山流水篇恒，就有下里巴人，都是俗人凶杖，你懂的胁艰。
【對于作者來說，意義挺大】
我不知道你們有沒有注意到：
1）你以為你很會寫智蝠，卻發(fā)現(xiàn)你什么也寫不出腾么。我做夢頻繁，內(nèi)容五彩斑斕杈湾，曾經(jīng)有一段時間解虱，竟然出了連續(xù)劇，還是那種越看越過癮的連續(xù)劇漆撞，我想記錄下來殴泰，當小說也好，消遣也好浮驳『费矗可是，當我真正拿筆的時候抹恳，那情景怎么也落不到紙面上员凝。后來我看過一篇文章，是關(guān)于夢境記錄了奋献，里面有提到，夢境是立體的旺上，而我們大多數(shù)人的詞匯是缺乏的瓶蚂，用缺乏的詞匯去描述立體的夢境，那堪比幼兒園小朋友寫高中作文宣吱。
2）你以為你寫不出來窃这，其實能寫出很多。就像你正在看的這篇文章來說征候，開始我以為我滿百字就不錯了杭攻，不知不覺中已經(jīng)五百多了祟敛。筆越寫越順，思路越寫越寬兆解。
幼兒園如何變高中生馆铁？不停學(xué)習(xí)。怎么學(xué)習(xí)锅睛？落筆埠巨，不停思考不停練。
【能堅持现拒，何嘗又不是一種成就感辣垒？】
此外，不間斷的日更給作者帶來的滿足感印蔬，我想很多人都沒有考慮過吧勋桶。
如果將寫作作為一種愛好，將日更作為一種堅持侥猬，那么不間斷的更新帶來的滿足感和自信心是旁人無法感受的哥遮。繼續(xù)拿我自己做例，我一直以為我是一個三分鐘熱度的人陵究，沒有什么事可以堅持的下去眠饮，所以當我用完我最不擅長的那張舞蹈學(xué)習(xí)次卡后，我整個人驚呆了铜邮。我第一次知道仪召，原來只要我愿意，我還是可以堅持下去的松蒜。之后扔茅，遇到事情時我不再自我否定，在沒有開始的時候就給自己判死刑秸苗。寫作也一樣召娜，如果一個人真能記流水賬一輩子，就他個人而言惊楼，回頭翻翻玖瘸，也是很有價值很有成就感的一件事。
【不要笑他人流水賬檀咙，你比他強嗎雅倒？】
最后，我還想拉點仇恨弧可，你笑他人流水賬蔑匣，就算流水賬，你能寫的出嗎？
