準(zhǔn)備
心理準(zhǔn)備
綠水本無(wú)憂拷泽，因風(fēng)皺面
青山原不老，因雪白頭
開學(xué)第一天給學(xué)生上了一堂特殊的課俐东，我沒(méi)有去學(xué)校跌穗。但本意并非如此，我只是還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)接下來(lái)一年的一個(gè)人在深山中的生活虏辫，前面一年的狀態(tài)的確讓我心生畏懼蚌吸，于是一個(gè)人跑出去散散心。
過(guò)程中我遇到了熱心幫助我的學(xué)長(zhǎng)砌庄，他的金玉良言羹唠，使我有一種聽君一席話奕枢，勝讀十年書的感覺(jué)。與他的聊天中佩微，我逐漸平復(fù)我內(nèi)心的焦躁不安缝彬。感謝有他，使我有一個(gè)健康良好的心理準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)讓我措手不及的環(huán)境哺眯。
現(xiàn)在我坦然的接受著命運(yùn)的安排谷浅，但我也懂得我不會(huì)向命運(yùn)妥協(xié)。我始終堅(jiān)信“你若盛開奶卓，清風(fēng)自來(lái)一疯；你若精彩，天自安排夺姑《昭”我也會(huì)用孟子的經(jīng)典語(yǔ)錄“天將降大任于斯人也，必先苦其心志盏浙，勞其筋骨眉睹，餓其體膚，行拂亂其所為废膘，增益其所不能竹海。。丐黄≌鞠鳎”來(lái)勉勵(lì)自己。
當(dāng)我收到學(xué)生的作文《開學(xué)第一天》的時(shí)候孵稽，很多同學(xué)都寫到“我很失望，我沒(méi)有見到我想念已久的小南老師”“今天一天都是自習(xí)十偶，小南老師也不來(lái)菩鲜，今天真是倒霉的一天”。惦积。接校。我才覺(jué)得那堂課，我沒(méi)去也是一種意外的收獲狮崩。于是我告訴我的孩子們蛛勉，那天我是故意不去的，我想看看你們?cè)诿鎸?duì)不習(xí)慣不喜歡的事情或者人時(shí)睦柴，你們會(huì)怎么應(yīng)對(duì)诽凌。這堂課讓孩子們有了在逆境中仍然要保持樂(lè)觀積極的人生態(tài)度的意識(shí)。也許ta們不能夠理解坦敌，但是幸運(yùn)的話侣诵，我希望當(dāng)他們遇到挫折時(shí)能夠想到“開學(xué)第一天”痢法。
環(huán)境改變?nèi)耍瑒?chuàng)造人杜顺。調(diào)整過(guò)來(lái)的我雖然仍然需要睡前聽人給我唱催眠曲财搁，但我不再畏懼，放松的感覺(jué)真好躬络！
資料準(zhǔn)備
回到學(xué)校已經(jīng)很晚了尖奔，明天就要上課，我必須得為孩子們準(zhǔn)備一點(diǎn)東西穷当。
第一步就是把去年收好的學(xué)生作品拿出來(lái)提茁，做成一本紀(jì)念冊(cè)。
封面的設(shè)計(jì)：增加我暑假新學(xué)的技能膘滨，剪紙甘凭。跟上個(gè)學(xué)期的一篇課文《絕活》相呼應(yīng)，提醒孩子們暑假中應(yīng)該有新的收獲火邓。
第二是覺(jué)得剪紙美觀大氣上檔次丹弱，做封面再好不活了。
制作封面的過(guò)程是有點(diǎn)小曲折的铲咨。本想給學(xué)生剪一個(gè)難度最大的“付愀欤”，然后剪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)花樣太多纤勒，短時(shí)間內(nèi)剪不出坯苹，而且剪過(guò)中間的“福”跟邊上一個(gè)小小的花框時(shí)摇天，我已經(jīng)有點(diǎn)著急了粹湃，越急越不順∪看下時(shí)間已經(jīng)很晚了为鳄，只好作罷，換一張最容易的腕让，才完成剪紙孤钦。
? ? ? 這張圖片的特殊之處在于孩子用導(dǎo)游的形式展現(xiàn)，我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)纯丸，但孩子想到了偏形，為她的創(chuàng)意點(diǎn)贊。
? ? ? 這不僅僅是一張涂上顏色觉鼻，寫了字的紙俊扭，那是我們一起學(xué)習(xí)的見證。
? ? ? 之所以叫神童班坠陈，是因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候孩子們是不自信的统扳，所以我想告訴他們他們是世界上最厲害的一群人喘帚，他們身上潛藏著巨大的魔力等待我們?nèi)ラ_采。
? ? ? 神童班太大牌了咒钟，為了防止我們班的孩子太驕傲了吹由，現(xiàn)在她們動(dòng)不動(dòng)就大聲說(shuō)我們班是最好的班級(jí)，還從一個(gè)最好的學(xué)校挖了個(gè)好學(xué)生過(guò)來(lái)朱嘴，我都替他們抹了一把汗倾鲫。于是我們班在新學(xué)期把班名改成了愛*英班。改名的過(guò)程也是充滿了戲劇性萍嬉，有的取名為聰慧班乌昔，英才班，愛心班壤追，超能班磕道。。行冰。溺蕉。。這些都是得票最高的悼做，最后全班男同學(xué)選擇了英才班疯特，女同學(xué)選擇愛心班，于是我中和一下得了愛*英班肛走，每一個(gè)人都要有愛心漓雅，又要有成為英才的夢(mèng)想。大家對(duì)這個(gè)解說(shuō)似乎很滿意朽色，于是全票通過(guò)邻吞。愛*班便成立了。
這是學(xué)生寫的觀察日記葫男，有趣的是她把這六種不同的蟲子都畫下來(lái)了吃衅。
小組建設(shè)
目標(biāo)：
1.讓新生有融入感
2.班級(jí)規(guī)則由此產(chǎn)生
3.學(xué)生學(xué)會(huì)小組合作
4.小組合作的學(xué)習(xí)方式會(huì)讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)一些東西，獲得一些好的品質(zhì)腾誉。
小組擔(dān)當(dāng)“操刀”中
? ? ? 團(tuán)隊(duì)展示
組名：五鷹組
組員：劉熙裕，劉源峻呕，劉軒洋利职，劉家瑞，劉衛(wèi)萍
組規(guī)：早上必須準(zhǔn)時(shí)到校瘦癌，不能遲到猪贪。
口號(hào)：五鷹，五鷹讯私，我們自信热押、堅(jiān)強(qiáng)西傀、勇敢。
? ? ? 隊(duì)標(biāo)：我們每一個(gè)人都是一只展翅高飛的鷹
? ? 開心隊(duì)正在進(jìn)行熱烈的討論當(dāng)中
? ? ? 雖然沒(méi)什么完整的想法桶癣，但是先慢慢做吧拥褂！
? ? ? 看，我們已經(jīng)開始展示啦牙寞，還沒(méi)有全部完成饺鹃，可是老師說(shuō)沒(méi)時(shí)間給我啦！算啦间雀，開心最重要悔详！雖然還是有點(diǎn)無(wú)奈。
? ? ? 怎么樣惹挟，也還不錯(cuò)吧茄螃！一看就挺讓人開心的，繽紛的色彩世界傲狻归苍！我們還自己加內(nèi)容了哦，團(tuán)結(jié)的力量果真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
? ? 小組學(xué)習(xí)的過(guò)程中的感人瞬間：1.看到有同學(xué)似乎不在狀態(tài)萎庭，會(huì)為他創(chuàng)造機(jī)會(huì)霜医，讓他有較強(qiáng)的參與感。2.新來(lái)的同學(xué)看到另外一個(gè)組的不好看驳规，直接說(shuō)出來(lái)了肴敛，另外的同學(xué)就會(huì)提醒她，讓她不要這樣說(shuō)吗购，別人會(huì)傷心的医男。
你心向陽(yáng)，世界就是光明的捻勉。慶幸自己能夠來(lái)到這個(gè)充滿生命色彩的地方镀梭，也為自己的生活增添一道別樣的光彩。
? ? 站在這里，我能去享受云卷云舒的閑適；我能體驗(yàn)到夜晚電閃雷鳴時(shí)窿凤，閃電照亮整個(gè)村子的奇觀擦囊，能享受聽著窗外的雨聲，與學(xué)生作詩(shī)唱曲的美好。當(dāng)陽(yáng)光散滿房間時(shí)，我慵懶的躺著，走進(jìn)別人的世界羽圃。文藝女青年的夢(mèng)在這兒得到了實(shí)現(xiàn)，這是在城市的燈紅酒綠抖剿，高樓大廈中無(wú)法品到的舒適自然朽寞。
? ? ? 一切都是最美的安排识窿！
