疾言厲色的教育可以威懾孩子次慢，但它容易讓孩子產(chǎn)生對抗心理。是一種不得要領(lǐng)的教育方式翔曲。心平氣和式的教育迫像。能使孩子體會到自己有父母在人格上的平等。但由于語言平淡不疼不癢瞳遍。無法產(chǎn)生持久的效果闻妓。風(fēng)趣幽默的教育觸動(dòng)的是孩子活潑的天性，因而更能在他們的心靈中留下不滅的印記掠械，使他們時(shí)刻以此警示自己由缆。
當(dāng)一家人正在吃飯的時(shí)候。兒子突然對爸爸媽媽發(fā)牢騷說：“人家外國人要比我們中國人強(qiáng)得多啦猾蒂，你看我們吃飯總是要用兩根筷子均唉。外國人都是用金屬刀叉的吃飯。單單從分量上來說肚菠，外國人用的餐具比我們中國的重多了舔箭。”
父親聽到兒子這樣說感到非常生氣蚊逢。小小年紀(jì)就長他人志氣滅自己威風(fēng)层扶。但是父親忍住啦。他故作幽默地對自己的兒子說：“想要用分量重的餐具吃飯?zhí)唵卫怖雍伞碛眠@個(gè)吃吧镜会！這個(gè)份量足夠重啦”
父親邊說邊把一個(gè)夾碳用的火鉗塞給兒子。兒子頓時(shí)紅起了小臉终抽。
這位父親對兒子崇洋媚外思想戳表。沒有進(jìn)行直接的批評，而是通過幽默的曲意批評昼伴。讓兒子領(lǐng)悟到了自己的錯(cuò)誤匾旭。
一個(gè)五歲的小男孩對武俠電視劇非常癡迷。甚至一個(gè)人在家整天搞一些打打殺殺的情形亩码。他母親對此非常擔(dān)心季率。這天小男孩在商店里看到了一只新式的玩具步槍野瘦。于是纏著媽媽要買下來描沟。媽媽不想縱容他飒泻。卻又不能嚴(yán)厲批評。怕影響孩子的興趣吏廉。于是媽媽心平氣和地對孩子說：“乖兒子泞遗。難道你忘記啦現(xiàn)在是和平時(shí)期。和平時(shí)代是不能夠輕易儲存軍火的席覆。否則會讓大家對你很生氣史辙。也不會有人再喜歡你啦！”
孩子若有所思的思考著媽媽的話佩伤。然后對媽媽說：“那我要乖聊倔，我不買手槍啦！我要讓大家都喜歡我生巡“颐铮”
面對孩子的需求。這位媽媽沒有反對兒子有自己的興趣孤荣。也沒有因?yàn)楹⒆拥娜涡远l(fā)怒甸陌。他通過幽默的教導(dǎo)。得到了兒子的認(rèn)同與支持盐股。
孩子具有純真的心靈钱豁。作為長輩。不要用成人的思想和理念去束縛自己的孩子疯汁。在與孩子溝通與相處中牲尺。多站在孩子的角度，多運(yùn)用一下孩子喜歡的溝通方式涛目。才會真正做到與教于樂秸谢。那么再頑皮，再固執(zhí)的孩子也會轉(zhuǎn)變霹肝。
