中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科概況及內(nèi)涵

　　中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)即中華民族的語(yǔ)言和文學(xué)痹届，指中國(guó)漢族和少數(shù)民族的語(yǔ)言和文學(xué)胶哲。

　　中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)包括語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)大的專業(yè)托享。是中國(guó)大學(xué)史上最早開(kāi)設(shè)的專業(yè)之一睦优，出現(xiàn)于19世紀(jì)末声邦。20世紀(jì)80年代以后，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)得到了很大的發(fā)展：師范類大學(xué)出于培養(yǎng)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)師資的目的豹爹，一般都開(kāi)設(shè)了本專業(yè);綜合類大學(xué)中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè);即使是專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)校滑蚯，如中國(guó)人民公安大學(xué)，也設(shè)有中文系和漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)肥卡。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)溪掀，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學(xué)者、教授步鉴、作家揪胃、記者、劇作家等氛琢，對(duì)中國(guó)人文科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)喊递。

　　按照教育部對(duì)學(xué)科門(mén)類的劃分，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科現(xiàn)主要包括漢語(yǔ)言文字學(xué)阳似、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)骚勘、文藝學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)撮奏、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)俏讹、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)畜吊、比較文學(xué)與世界文學(xué)8個(gè)二級(jí)學(xué)科泽疆，每個(gè)二級(jí)學(xué)科下面，又分若干個(gè)研究方向玲献，具體到每個(gè)學(xué)校殉疼，這8個(gè)二級(jí)學(xué)科不一定都會(huì)設(shè)置碩士點(diǎn);研究方向的劃分梯浪，不同院系也是根據(jù)自身的科研條件和師資力量來(lái)確立。

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科范圍

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)各學(xué)科方向的主要研究范圍如下：

1.漢語(yǔ)言文字學(xué)

　　本學(xué)科主要研究方向分為現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)兩大方向株依，主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語(yǔ)的口語(yǔ)系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律驱证、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實(shí)狀況，包括漢語(yǔ)方言恋腕、漢語(yǔ)史抹锄、漢語(yǔ)詞匯學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭荠藤、音韻文字訓(xùn)詁伙单、中古漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)法、漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)哈肖、漢語(yǔ)發(fā)展史吻育、漢語(yǔ)信息處理、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等∮倬現(xiàn)代漢語(yǔ)側(cè)重于研究現(xiàn)代普通話和方言布疼，與語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)聯(lián)系緊密;古代漢語(yǔ)側(cè)重研究古文字、古音韻币狠、訓(xùn)詁游两、詞匯等，與歷史文獻(xiàn)學(xué)漩绵、考古學(xué)和古代文學(xué)關(guān)系密切贱案，在廣泛占有文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，將傳統(tǒng)文字學(xué)止吐、訓(xùn)詁學(xué)理論與現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論方法相結(jié)合宝踪，對(duì)傳統(tǒng)文獻(xiàn)詞義及古文字進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)釋研究。

2.語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

　　本學(xué)科主要研究方向分為普通語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碍扔。普通語(yǔ)言學(xué)方向以普通語(yǔ)言學(xué)理論瘩燥、普通語(yǔ)言學(xué)流派和以語(yǔ)言本體為對(duì)象開(kāi)展的各個(gè)微觀層面的研究為對(duì)象，旨在揭示語(yǔ)言內(nèi)在的基本特征和基本規(guī)律蕴忆，揭示現(xiàn)代漢語(yǔ)在詞義颤芬、句法、篇章上與其它語(yǔ)言類型的共性和差異;應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)則側(cè)重于語(yǔ)言教學(xué)套鹅、語(yǔ)用學(xué)以及語(yǔ)言對(duì)比層面上的規(guī)律研究，旨在分析語(yǔ)言學(xué)的基本理論知識(shí)在實(shí)際操作中的運(yùn)用機(jī)制汰具。本學(xué)科與漢語(yǔ)言文字學(xué)中的現(xiàn)代漢語(yǔ)方向關(guān)聯(lián)系比較密切卓鹿，且更著重于語(yǔ)言應(yīng)用理論與語(yǔ)言現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，著重于語(yǔ)言應(yīng)用功能的開(kāi)發(fā)與研究留荔，關(guān)注語(yǔ)言在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大形勢(shì)中的信息作用吟孙，把語(yǔ)言研究置于信息科學(xué)之中澜倦，密切貼近社會(huì)生活的各個(gè)方面，使語(yǔ)言研究更有效地服務(wù)于現(xiàn)代社會(huì)杰妓。

3.文藝學(xué)

　　本學(xué)科主要研究方向?yàn)槲乃噷W(xué)原理藻治、中國(guó)文論和西方文論。研究文學(xué)的基本理論問(wèn)題巷挥，包括文學(xué)觀念桩卵、文學(xué)語(yǔ)言、文學(xué)形象倍宾、敘事作品雏节、抒情作品、文學(xué)風(fēng)格高职、文學(xué)創(chuàng)作钩乍、文學(xué)接受和文學(xué)批評(píng)等內(nèi)容，厘清文學(xué)的本質(zhì)怔锌、起源寥粹、審美特征、流派埃元、思潮涝涤、風(fēng)格、創(chuàng)作亚情、欣賞妄痪、批評(píng)、體裁楞件、語(yǔ)言等等文學(xué)基礎(chǔ)理論問(wèn)題;探討中國(guó)古代文藝?yán)碚撗芯糠椒ㄉ郎⑽膶W(xué)發(fā)展規(guī)律和各種文體的特征，闡發(fā)中國(guó)文論的義理內(nèi)涵和精神本源土浸，發(fā)掘其對(duì)當(dāng)代文藝?yán)碚摼哂袉l(fā)意義的思想資料;研究西方傳統(tǒng)文論罪针、西方現(xiàn)代主義文論、西方后現(xiàn)代主義文論黄伊、西方文論的發(fā)展泪酱、西方文論的基本理論問(wèn)題、西方文論與馬克思主義文論和中國(guó)傳統(tǒng)文論的關(guān)系和比較还最，關(guān)注西方文論的思潮和方法及對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文論的影響墓阀。

4.中國(guó)古代文學(xué)

　　本學(xué)科方向主要研究中國(guó)古代各個(gè)不同歷史階段詩(shī)詞文賦和小說(shuō)戲曲創(chuàng)作的基本內(nèi)容、風(fēng)格流派拓轻、基本特征及理論批評(píng)內(nèi)涵與時(shí)代思潮之關(guān)系斯撮，以橫向比較和縱向探索相交織的宏觀態(tài)勢(shì)，闡釋中國(guó)古代文學(xué)的淵源扶叉、發(fā)展演進(jìn)規(guī)律及其理論體系的基本層次結(jié)構(gòu)勿锅，并對(duì)其思維形態(tài)帕膜、批評(píng)模式與學(xué)術(shù)價(jià)值做出客觀地評(píng)價(jià)。主要內(nèi)容包括先秦散文研究溢十、楚辭研究垮刹、漢代文學(xué)思想研究、漢魏六朝辭賦研究张弛、唐宋詩(shī)研究荒典、明清小說(shuō)戲曲批評(píng)、詞學(xué)批評(píng)乌庶、地域文化與詩(shī)學(xué)研究等种蝶，在較為寬廣的思想文化背景下，從縱橫視角進(jìn)入史實(shí)的把握與提升瞒大，開(kāi)拓中國(guó)古代文學(xué)研究的新視野螃征，強(qiáng)化有關(guān)研究的學(xué)術(shù)性。

5.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

　　以20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程為背景透敌，重點(diǎn)研究現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上文學(xué)思潮盯滚、文學(xué)流派、文學(xué)論爭(zhēng)酗电、文學(xué)社團(tuán)和創(chuàng)作群體的歷史意義和地位魄藕，研究中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與中國(guó)古典文學(xué)、外國(guó)文學(xué)的歷史聯(lián)系和區(qū)別撵术，揭示20世紀(jì)文學(xué)承前啟后背率、融匯創(chuàng)新的歷史特質(zhì)。在中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代化的框架中揭示現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的歷史規(guī)律和文學(xué)特點(diǎn);研究魯迅嫩与、郭沫若寝姿、茅盾、巴金划滋、老舍饵筑、曹禺等重要作家和創(chuàng)作的風(fēng)格、價(jià)值和文學(xué)史地位;同時(shí)關(guān)照20世紀(jì)港澳臺(tái)文學(xué)处坪、海外華文文學(xué)的發(fā)展態(tài)勢(shì)根资。探討中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)的歷史線索、理論體系同窘、話語(yǔ)模式和批評(píng)形態(tài)玄帕，研究現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)、詩(shī)歌想邦、散文桨仿、戲劇、影視等文體變遷特征案狠，總結(jié)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)重要文體的基本形態(tài)和藝術(shù)規(guī)律服傍。

6. 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)

　　旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)，能在少數(shù)民族教育骂铁、文化部門(mén)和單位從事教學(xué)吹零、科研、翻譯拉庵、文學(xué)創(chuàng)作灿椅、新聞等工作的專門(mén)人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語(yǔ)言钞支、文獻(xiàn)茫蛹，了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史烁挟、研究現(xiàn)狀等方面的情況婴洼，并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。該專業(yè)地域性較強(qiáng)撼嗓，僅有少數(shù)高校開(kāi)設(shè)柬采。

7. 中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)

　　中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)以整理和研究中國(guó)古代典籍、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為宗旨且警。作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科粉捻，中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)很“年輕”，僅有20多年的發(fā)展歷史斑芜。這個(gè)專業(yè)主要致力于中國(guó)古代典籍的研究與整理肩刃，如文學(xué)作品總集、歷代作家別集的校點(diǎn)杏头、箋注盈包、輯佚、編著大州，作家续语、作品基本史料的整理研究，撰寫(xiě)作家傳記厦画、文學(xué)活動(dòng)編年疮茄、作品系年以及寫(xiě)作本事、流派演變的記述與考證等根暑。

8.比較文學(xué)與世界文學(xué)

　　本學(xué)科培養(yǎng)的是力试，能適應(yīng)國(guó)家改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)需要的復(fù)合型中外文學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。他們應(yīng)具有開(kāi)闊的文化視野排嫌，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐厚的中外文學(xué)功底畸裳，能以馬克思主義為指導(dǎo)，進(jìn)行世界文學(xué)的總體性研究淳地，以比較的方法深入開(kāi)展國(guó)別文學(xué)研究怖糊、比較文學(xué)研究和跨學(xué)科研究;能掌握學(xué)科前沿知識(shí)帅容，關(guān)注國(guó)內(nèi)外文壇熱點(diǎn)，作出具有獨(dú)立見(jiàn)解的分析判斷;能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料伍伤，具有一定的寫(xiě)作能力和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力;能積極參與當(dāng)今世界文學(xué)文化的對(duì)話并徘，擁有中國(guó)文學(xué)文化資源，以成為能弘楊中國(guó)文學(xué)文化并對(duì)世界文學(xué)作出貢獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)敬業(yè)者扰魂。

相關(guān)學(xué)科

　　外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)麦乞、歷史學(xué)、哲學(xué)劝评、考古學(xué)姐直、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)蒋畜、民俗學(xué)声畏、教育學(xué)、心理學(xué)百侧、新聞傳播學(xué)砰识、藝術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等佣渴。

文學(xué)理論是指研究有關(guān)文學(xué)的本質(zhì)辫狼、特征、發(fā)展規(guī)律和社會(huì)作用的原理辛润、原則的一門(mén)學(xué)科膨处。是文藝學(xué)的一個(gè)門(mén)類。傳統(tǒng)的習(xí)慣把文藝學(xué)分成三個(gè)門(mén)類：文學(xué)理論砂竖、文學(xué)史和文學(xué)批評(píng)真椿。

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研復(fù)習(xí)方法

　　考生想報(bào)考中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)乎澄、古典文獻(xiàn)學(xué)突硝、比較文學(xué)與世界文學(xué)以及文藝學(xué)這五個(gè)專業(yè)之一，其復(fù)習(xí)內(nèi)容都涉及了古代文學(xué)置济、現(xiàn)代文學(xué)解恰、當(dāng)代文學(xué)、西方文學(xué)浙于、文學(xué)理論這五部分復(fù)習(xí)內(nèi)容护盈，下面就著重介紹一下這五部分內(nèi)容涉及的參考書(shū)和學(xué)習(xí)方法。

A 古代文學(xué)：

　　袁行霈 高等教育出版社 《中國(guó)文學(xué)史》

　　王力 中華書(shū)局 《古代漢語(yǔ)》文選部分

　　張少康 北京大學(xué)出版社 《中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史》

　　游國(guó)恩的《中國(guó)文學(xué)史》(人民文學(xué)出版社)羞酗，這套教材的優(yōu)點(diǎn)是重點(diǎn)突出腐宋，但太過(guò)于陳舊，意識(shí)形態(tài)性太強(qiáng)(60年代編的)。袁行霈的《中國(guó)文學(xué)史》這套書(shū)在10年之內(nèi)都會(huì)處在核心教材的地位胸竞，這4本書(shū)是考研的重中之重欺嗤。王力《古代漢語(yǔ)》的文選部分很經(jīng)典，學(xué)習(xí)《中國(guó)文學(xué)史》時(shí)輔以一定的文學(xué)作品閱讀是非常必要的撤师，可以起到事半功倍的效果剂府。張少康的《中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史》對(duì)于考生學(xué)習(xí)古代文學(xué)十分有幫助，例如北師大參考書(shū)目并沒(méi)有包含這本書(shū)剃盾，許多外校考生也不知道其重要性淤袜。從文學(xué)院的出題趨勢(shì)上痒谴，中國(guó)古代文論一定會(huì)考15分左右，連續(xù)兩年的簡(jiǎn)答都說(shuō)明了這點(diǎn)：04年考了公安派的文學(xué)主張铡羡，05年考了鐘嶸的《詩(shī)品》积蔚。而袁行霈的《中國(guó)文學(xué)史》編寫(xiě)非常科學(xué)烦周，文論部分已經(jīng)被剔除了尽爆，這會(huì)誤導(dǎo)很多人《辽鳎《中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史》對(duì)清理中國(guó)古典文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)是非常有好處的漱贱。總而言之夭委，古代文學(xué)的復(fù)習(xí)以《中國(guó)文學(xué)史》為中心幅狮，輔以文論和文選為兩翼。這種方法也適合其他各部分的復(fù)習(xí)株灸。

B 現(xiàn)代文學(xué)：

　　錢(qián)理群 北京大學(xué)出版社《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》

　　溫儒敏 北京大學(xué)出版社《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年學(xué)習(xí)指導(dǎo)》

　　溫儒敏 北京大學(xué)出版社《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究》

　　郭志剛 孫中田 高等教育出版社《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》

　　郭志剛《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》是一套非常適合考試的書(shū)崇摄，但看這本書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，錢(qián)理群的《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》一定要看慌烧，它的脈絡(luò)很清晰逐抑，但知識(shí)點(diǎn)也有過(guò)于蕪雜之弊，這方面考生可以參考北京大學(xué)出的兩本現(xiàn)代文學(xué)的參考書(shū)屹蚊，可以把重點(diǎn)理出來(lái)并認(rèn)真揣摩課后習(xí)題厕氨。這兩本書(shū)高校圖書(shū)館都可以借到，也可以直接聯(lián)系北京大學(xué)出版社郵寄購(gòu)買(mǎi)淑翼。建議考生對(duì)小說(shuō)腐巢、詩(shī)歌、散文玄括、和戲劇在現(xiàn)代文學(xué)史上的發(fā)生和發(fā)展做一遍筆記冯丙，有利于整理復(fù)習(xí)思路。

C 當(dāng)代文學(xué)：

　　劉錫慶 北京師范大學(xué)出版社《新中國(guó)文學(xué)史略》

　　洪子誠(chéng) 北京大學(xué)出版社 《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》

　　當(dāng)代文學(xué)并沒(méi)有多少內(nèi)容，其癥結(jié)在于中國(guó)49年來(lái)的文學(xué)停滯胃惜，新時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作拿不出太大的成果泞莉，從而沒(méi)有多少研究?jī)r(jià)值;但是余華和兒童文學(xué)一定要關(guān)注，至于目前的一些文學(xué)現(xiàn)象可以思考一下船殉，例如竹影青瞳鲫趁。劉錫慶的《新中國(guó)文學(xué)史略》編寫(xiě)得比較一般，它的不足之處用洪子誠(chéng)的《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》來(lái)彌補(bǔ)利虫。兩本書(shū)可以一章章的參照看挨厚。此外北大出版社也有當(dāng)代文學(xué)方面的參考書(shū)。

D 西方文學(xué)：

　　趙澧 人民文學(xué)出版社 《外國(guó)文學(xué)史》歐美部分

　　鄭克魯 高等教育出版社 《外國(guó)文學(xué)史》歐美部分

　　鄭克魯 復(fù)旦大學(xué)出版社 《外國(guó)文學(xué)史作品選》

　　鄭克魯?shù)摹锻鈬?guó)文學(xué)史》非常經(jīng)典和科學(xué)糠惫。舉例來(lái)說(shuō)疫剃，北師大03 年的《神曲》的歷史價(jià)值以及04年的莎士比亞的戲劇創(chuàng)作都是鄭克魯《外國(guó)文學(xué)史》的原題。另外不少院校還指定了朱維之的《外國(guó)文學(xué)史》硼讽，該書(shū)分亞非卷和歐美卷巢价，知識(shí)體系完整，可以全面了解中西方各個(gè)歷史時(shí)期的作家作品固阁。

E 文藝?yán)碚?/p>

　　童慶炳 高等教育出版社 《文學(xué)理論教程》

　　童慶炳 高等教育出版社 《文學(xué)理論教程教學(xué)參考書(shū)》

　　陳惇 劉象愚 北京師范大學(xué)出版社《比較文學(xué)概論》

　　在復(fù)習(xí)上壤躲，童慶炳《文學(xué)理論教程》肯定是指定書(shū)目中出題最密集的一本書(shū)了，這本書(shū)通篇都是考點(diǎn)备燃〉锟耍考生須配合參考書(shū)，一章章對(duì)照看赚爵，認(rèn)真做課后的習(xí)題棉胀，歷年都有原題在參考書(shū)上。

　　《比較文學(xué)概論》寫(xiě)得非常細(xì)致冀膝，內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單唁奢。

　　最后，對(duì)于歷年試題的分析窝剖，有一個(gè)非常實(shí)用的方法麻掸，把歷年試題(無(wú)論名解簡(jiǎn)答論述)一個(gè)個(gè)地抄在相關(guān)章節(jié)，此后你在復(fù)習(xí)的時(shí)候你可先把真題做一遍赐纱，然后模仿真題的風(fēng)格給自己出題脊奋。久而久之，你復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)“考點(diǎn)”疙描，從而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)诚隙。