今天已是9月4日了,再過幾天第37個(gè)教師節(jié)就要到了固额。按照各地的慣例眠蚂,“為教師亮燈”活動(dòng)又將拉開序幕。這個(gè)活動(dòng)開始于2018年的第34個(gè)教師節(jié)斗躏,當(dāng)時(shí)教育部下發(fā)通知要求各地教師節(jié)當(dāng)天在地標(biāo)建筑以及大中小學(xué)校通過電子顯示屏等以字幕滾動(dòng)方式為教師亮燈逝慧。
今年教師節(jié)各地會(huì)有更多形式的慶祝方式,包括教師節(jié)主題演講會(huì)瑟捣,教師書畫展覽會(huì)馋艺,優(yōu)秀教師表彰會(huì),教師代表座談會(huì)迈套,教師節(jié)文藝晚會(huì)捐祠,教師團(tuán)拜會(huì),退休教師懇談會(huì)等等桑李,這些都是小范圍活動(dòng)踱蛀,通過當(dāng)?shù)氐貥?biāo)建筑的電子顯示屏為教師亮燈活動(dòng)應(yīng)該是影響范圍最大的。
“為教師亮燈”活動(dòng)是要在全社會(huì)營(yíng)造一種尊師重教的氛圍贵白,讓人們直觀地感受到教師節(jié)的存在和教師存在的意義率拒,為教師亮燈雖然是一種外在慶祝形式,但可以內(nèi)化為人們心中的一種尊師重教的理念禁荒。老師猬膨,您好!教師節(jié)又要為教師亮燈了呛伴,只是今年的氛圍有點(diǎn)不一樣勃痴。
一是在大力度治理整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)并已經(jīng)取得階段性成果之后谒所,校內(nèi)增效就成為了進(jìn)一步優(yōu)化教育生態(tài)環(huán)境的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就有了更高的要求沛申,學(xué)校要發(fā)揮好主渠道主陣地作用和教師要提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后作業(yè)品質(zhì)已是不二的選擇劣领。
二是教育部在9月1日舉行的新聞發(fā)布會(huì)上明確表示2020年全國(guó)2846個(gè)區(qū)縣均承諾實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平的目標(biāo)并正式建立教師工資經(jīng)費(fèi)保障的長(zhǎng)效機(jī)制和義務(wù)教育教師工資收入隨當(dāng)?shù)毓珓?wù)員待遇調(diào)整的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
一來教師的從教育的服務(wù)內(nèi)涵和學(xué)校主渠道主陣地作用衍生而出的責(zé)任更大了铁材,二來教師的工資待遇落實(shí)有了長(zhǎng)久的機(jī)制保障并能逐步得到提高尖淘,這兩個(gè)有點(diǎn)不同于往年的氛圍會(huì)伴隨著各地通過地標(biāo)建筑為教師亮燈的活動(dòng)而逐漸深入人心,人們對(duì)教師的要求可能會(huì)更高了著觉。