昨天是我過的第21個教師節(jié)鹏浅。說真心話嗅义,這是我最難忘的教師節(jié)屏歹,因為現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨近一點了隐砸,我還沒睡著,還在想著白天過教師節(jié)的事情蝙眶。
早上季希,如以往一樣,我和其他老師都收到來自學(xué)校幽纷、學(xué)生和家長的祝福式塌、鮮花、小禮物等友浸。我很開心峰尝,但沒有太大的驚喜。比較讓我欣慰的是一早回到辦公室收恢,看到新教的初一8班李沛瑩送的禮物和賀卡武学,賀卡上的話給了我很大的鼓舞。后來我當(dāng)面向她表示了感謝伦意。
還有就是我的科代表吳凌航下午送的賀卡上面寫的話火窒。我今天要向她表示感謝!
讓我難忘的事情是在下午驮肉。一早熏矿,我就收到曉雯的微信,邀請我下午第七節(jié)去參加他們的班會課。我答應(yīng)了票编。下午褪储,當(dāng)我去到初三五班的時候,他們的班會已經(jīng)進行了一大半了栏妖。當(dāng)我和劍鋒從后門進教室的時候乱豆,學(xué)生發(fā)現(xiàn)了,并馬上響起了熱烈的掌聲吊趾。我很驚喜宛裕,沒想到我的到來竟會引起如此熱烈的反應(yīng)。
接下來论泛,主持人劉思語和何穎佳安排了向在場的4位老師表達感謝的環(huán)節(jié)揩尸。好幾個同學(xué)爭相舉手發(fā)言。趙心妍說屁奏,她以前寫了一篇作文岩榆,談到了蘇東坡,吳老師在評語中推薦她去讀蘇東坡傳坟瓢,她就去讀了勇边,于是對蘇東坡有了更多的了解。她說折联,剛認識吳老師的時候粒褒,就覺得吳老師身上有一股發(fā)自內(nèi)在的書卷氣,她也想成為這樣的人诚镰。說到最后奕坟,她已經(jīng)出現(xiàn)了哭腔,她說很舍不得吳老師清笨。
然后就是鄭依穎月杉,她說當(dāng)初聽說吳老師不教他們了,她不相信是真的抠艾。她說吳老師帶他們閱讀了很多書苛萎,雖然任務(wù)很重,但收獲很大检号,至今難忘腌歉。
接下來是葛天成,他說吳老師安排的小測對他的提升很有幫助谨敛。
方思羽提到吳老師的時候究履,已經(jīng)是泣不成聲了,她說真的很不舍得吳老師傲忱辍最仑!
張晶晶發(fā)言時也是泣不成聲了藐俺。
余炳楷則請吳老師注意保重身體。
除了向吳老師表白泥彤,同學(xué)們也向班主任陳老師欲芹、道法楊老師和新的語文老師劉老師表達了感激之情。他們的真情告白讓老師們感動得眼淚都流下來了吟吝。我好不容易才忍住沒有落淚菱父。
看到還有一些同學(xué)想發(fā)言,主持人就讓大家在明信片上寫下對老師的話剑逃。
在楊老師的安排下浙宜,我上臺對同學(xué)們發(fā)表了講話。說實在話蛹磺,我完全沒有準備粟瞬,但站在講臺上,面對著相處了兩年的孩子們萤捆,內(nèi)心突然有了很多的話裙品。我盡量平復(fù)心情,用平靜的語言來表達俗或。
我說市怎,我來之前,以為這個班會既是慶祝教師節(jié)辛慰,也是慶祝中秋節(jié)的区匠,肯定是有很多食物開大吃會,我準備來大吃一頓的昆雀∪柚荆——學(xué)生在下面笑蝠筑,這正是我想要的輕松的效果狞膘,我不想讓氣氛太過沉重——沒想到,來這里什乙,肚子沒有吃到東西挽封,內(nèi)心卻收到滿滿的感動。非常感謝同學(xué)們對吳老師的肯定與支持臣镣,特別是趙心妍和鄭依穎的表白辅愿,讓我非常感動。大家還記得我們初一的時候?qū)W過一篇課文忆某,叫植樹的牧羊人嗎点待?——學(xué)生在下面點頭稱是,表示還記得——一個牧羊人在一片荒蕪的土地上堅持不懈地種樹弃舒,盡管種子的成活率很低癞埠,但他堅持了十幾年状原,最后使那片貧瘠的土地變成了森林,我做閱讀推廣苗踪,也像牧羊人一樣颠区,把閱讀的種子種到每位同學(xué)的心里。今天一些同學(xué)的發(fā)言讓我知道通铲,已經(jīng)有一些種子在同學(xué)們的心里生根發(fā)芽并長成了樹苗毕莱。我相信,閱讀能夠滋養(yǎng)心靈颅夺,使精神成長朋截,使你們以后離開學(xué)校之后,仍然能夠通過閱讀進行自我教育“苫疲現(xiàn)在质和,我雖然不能陪大家上初三,但我一直在默默地關(guān)注大家稚字。老師們發(fā)同學(xué)們軍訓(xùn)的朋友圈饲宿,我會把照片放大,仔細地辨認我們班的同學(xué)胆描。我覺得我們班的同學(xué)思維活躍瘫想,表達能力強,只要肯努力夠自律的話一定能發(fā)揮出自己的潛能昌讲。最后祝同學(xué)們經(jīng)過努力都有一個美好的前程国夜!
已經(jīng)下課了,他們要到報告廳開級會短绸。不少同學(xué)向我圍過來车吹,大部分是女同學(xué)。一些同學(xué)把他們寫的明信片送給我醋闭。第一個給我明信片的是江雨軒窄驹,這讓我很是詫異。因為我跟她曾經(jīng)有個不愉快的經(jīng)歷证逻,而且我一直都覺得她對吳老師似乎比較冷淡乐埠,沒想到她竟會給我寫明信片。另外還有好幾個學(xué)生給了我明信片囚企。但我沒來得及看丈咐,因為有不少同學(xué)圍了上來。
麥朗跟我說龙宏,暑假時聽說吳老師不再教他們棵逊,他覺得特別不能接受。聽后我很感動银酗。然后他說自己有語文成績不是很好辆影。我說我很奇怪掩浙,因為他平時很認真,也不差秸歧。
還沒說完厨姚,一大幫流著眼淚的女同學(xué)圍了過來。她們說键菱,很舍不得吳老師谬墙。她們要求抱抱吳老師。于是经备,我跟她們一一擁抱拭抬,幫她們擦眼淚。方思羽告訴我侵蒙,她開學(xué)測語文考了第三名造虎。周貝貝高興地說她考了十五名。
這時纷闺,康寧把我拉到一邊算凿,跟劉老師、李雨桐犁功、張晶晶等人拍了張照片氓轰。
然后,我收到了王旭杰給我的明信片浸卦。我沒來得及看內(nèi)容署鸡,首先注意到的是他的字,很驚喜地發(fā)現(xiàn)他的字進步很大限嫌。
他們要到報告廳開會了靴庆。有兩三個學(xué)生說放學(xué)后去找我。果然怒医,放學(xué)后炉抒,楊海婷和林逸華到辦公室來找我了,給我送來了卡片和小禮物裆熙。
作為一個老師端礼,最幸福的事情是什么呢禽笑?我認為是被學(xué)生認可入录。最成功的事情是什么呢?我認為是能幫助他們成長佳镜。這個教師節(jié)僚稿,我從這幫過去的學(xué)生中真切地了解到,我是被他們認可和肯定的蟀伸,還被他們不舍和牽掛的蚀同,對他們的進步起到了積極作用的缅刽,因此,我知道了自己過去兩年的努力工作是有成果有價值的蠢络。這就是這個教師節(jié)令我難忘的地方衰猛。