近日看梁啟超的《曾文正公嘉言鈔》泪幌，其中曾國藩有一句話是這樣說的：
“處功利場中盲厌，宜刻刻勤勞，如農(nóng)之力穡祸泪，如賈之趨利吗浩，如篙工之上灘，早作夜思没隘，以求有濟(jì)懂扼。”
意思是說在官場中右蒲，要時時刻刻用心努力阀湿，像農(nóng)民種莊稼、商人逐利益瑰妄、漁夫出海般陷嘴，早籌備夜思量，以求得目標(biāo)實(shí)現(xiàn)间坐。
這讓我想到了一個詞——熱情灾挨。
讀書快畢業(yè)的時候，為了培養(yǎng)訓(xùn)練我們的講課能力竹宋，最后一個學(xué)期的課程劳澄，導(dǎo)師讓我們五個學(xué)生自己講。
導(dǎo)師示范講了第一章蜈七，然后我們?nèi)巳俗鰷?zhǔn)備秒拔，到第二次上課時，導(dǎo)師臨時指定由我們其中一人來講第二章宪潮，依次類推溯警。
這樣搞趣苏，大家壓力很大，但鍛煉性也挺強(qiáng)梯轻。大家很快從剛開始的惴惴到越來越熟練食磕。
記得有一次點(diǎn)評，老師說我講課的知識面較寬喳挑，但熱情不夠足彬伦。
我那時想的是，知識這玩意兒應(yīng)該論淵博精深否伊诵，熱情不熱情算不得什么指標(biāo)单绑。
后來自己做了一年老師，授課依舊以知識本身為重曹宴，授課熱情與否并不講求搂橙。
在一次講課競賽中，我感受了一名女老師的授課熱情笛坦，對文章区转、文字包含感情，對學(xué)生互動充滿熱情版扩，上課氣氛熱烈废离，在講臺上時而手舞足蹈，有時如猛虎撲人……
這大概就說老師所說的講課熱情吧礁芦。別說蜻韭，我還真學(xué)不來！
再后來柿扣，在行政單位工作肖方，有一次聽一位廳級領(lǐng)導(dǎo)的講座。這位領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)?shù)孛苏酰衣犅勔丫每荆匆娺^真人舷胜。講座中娩践，那領(lǐng)導(dǎo)談國家、談工作烹骨，談工作以來的微小付出與巨大得到翻伺。言談之間對工作充滿熱愛、激情沮焕。他當(dāng)時主管衛(wèi)生吨岭，提及很多當(dāng)?shù)販蠝贤萃莸牡胤矫Q，那些應(yīng)該是非常不為人注意的地方峦树。他說他在下班后辣辫、后半夜旦事、休息日等時間里走遍了全市的溝溝峁峁。他說在崗位上就要……就要……急灭，對待工作就要……就要……姐浮。講到激動處，站起來聲高八度激情四溢……
我能感受到他的政治熱情葬馋。是的卖鲤，我第一次想到政治熱情這個詞。這一點(diǎn)在這位領(lǐng)導(dǎo)身上體現(xiàn)的淋漓盡致畴嘶。
我一直在想蛋逾，這位當(dāng)?shù)孛耍瑸槭裁茨茉诤荛L一段時間里擁有很大名聲窗悯？
應(yīng)該就是這種政治熱情讓他全身心地投入到工作中去区匣，做出了一些別人沒有做出的成績。
在我看來蒋院，這確實(shí)是一種很難得的熱情沉颂。就我而言，工作于我悦污，通俗講就是養(yǎng)家糊口的一份工資而已铸屉。規(guī)規(guī)矩矩完成好本職工作就可以了。沒有想著高質(zhì)量切端、超預(yù)期彻坛、創(chuàng)新、開新局……
或許是踏枣，我沒有政治熱情昌屉？那我之前授課就沒有熱情，現(xiàn)在也沒有政治熱情茵瀑？那么是否我本身就是一個沒啥熱情的人间驮？
有哲人說過，熱情才是動力马昨，是有所成就的必備素質(zhì)之一竞帽。如此看來，我豈不是要完蛋鸿捧？
熱情這東西總不能強(qiáng)求吧屹篓？要打心眼里熱愛某種東西才能表現(xiàn)出來吧？心里不喜歡匙奴，怎么熱情堆巧？
回看曾國藩的這句話，“處功利場中，宜刻刻勤勞谍肤，如農(nóng)之力穡啦租，如賈之趨利，如篙工之上灘荒揣，早作夜思刷钢，以求有濟(jì)∪楦剑”
我做不到“如農(nóng)之力穡内地，如賈之趨利，如篙工之上灘”赋除，并且還要為目的日謀夜算阱缓，那豈不是沒得“濟(jì)”了？
這么分析下來举农，似乎當(dāng)初老師對我的評語挺準(zhǔn)的荆针。
嗯嗯，有點(diǎn)像古代小說中學(xué)藝下山前師傅給徒弟的臨別揭語了颁糟，當(dāng)時懵懂航背，后來卻靈驗(yàn)無比啊棱貌！
