自從開始學(xué)習(xí)《哲學(xué)的故事》睦袖，每天要在朋友圈里曬筆記和心得后珊肃，截圖打卡。然后又陸續(xù)開始了友鄰新聞馅笙，早讀伦乔，晨讀，冥想董习，日結(jié)烈和，都需要發(fā)了朋友圈或微博之后，截圖＋語音打卡皿淋。我并沒有炫耀招刹，作秀的意思，因為在我看來窝趣，按照要求或者規(guī)則辦事是最起碼的生活狀態(tài)疯暑。我更不需要依靠朋友點贊來支撐，當(dāng)然我愿意把朋友的點贊看作是對我的認(rèn)可哑舒「菊可是沒有點贊并不是不能承受的。
有朋友欲言又止散址，但再三問我乖阵，“你學(xué)這些有什么用了?”“你干嘛要瞎折騰呢宣赔？” 一開始面對這樣的疑問预麸，我會有點不自信，不是說我在聽到質(zhì)疑的時候就放棄了儒将，如果我真的那樣做了吏祸，我會自我唾棄。往往面對這樣的疑問，我會說因為我加入的是付費課程贡翘，如果不按要求發(fā)圈截圖打卡蹈矮，被踢出群后就沒有資料，實在是劃不來鸣驱。更多的時候我也沒有回答泛鸟，只是會想，為什么要有用才學(xué)呢踊东？因為喜歡或者感興趣想學(xué)不行嗎北滥？學(xué)這些有什么用，那看韓劇闸翅，日劇又有什么用呢再芋？如果看韓劇，日結(jié)是打發(fā)時間坚冀，那我學(xué)習(xí)哲學(xué)打發(fā)時間為什么就不行呢济赎？而且我通過每天聽課記筆記總結(jié)心得，提高了英語閱讀记某，訓(xùn)練了思維司训，更重要的是看待問題的角度有所變化，讓哲學(xué)在我身上發(fā)生了液南。有沒有用我自己說了算豁遭。
然后陸續(xù)有朋友告知不堪我打卡刷屏騷擾，直接拉黑我或者屏蔽我贺拣。
再然后陸續(xù)有朋友或同事詢問我早讀蓖谢，輕課，友鄰新聞譬涡，哲學(xué)的故事闪幽，冥想，熊貓書院等等相關(guān)的打卡規(guī)則涡匀。
現(xiàn)在和我一起堅持早讀盯腌，輕課，友鄰陨瘩，熊貓書院腕够，日結(jié)等打卡的朋友或同事超過10位，每天朋友圈里相互點贊之余舌劳，會比較各自的翻譯或者語音帚湘，以及筆記心得，取長補短甚淡，不斷學(xué)習(xí)新技能大诸，資源共享。
與其抱怨黑暗，不如點燃自己资柔。我不確定那些質(zhì)疑我學(xué)習(xí)的動機焙贷，對我冷嘲熱諷的朋友是出于什么樣的心態(tài)，在我看來應(yīng)該是有點酸葡萄贿堰≌奚郑可能她們自己不想做或者做不到，卻不愿意看到我每天發(fā)圈羹与》惺郑可能她們自己不愿意面對我好好學(xué)習(xí)天天向上的勁頭，而自己無所事事注簿，得過且過契吉。所以什么刷屏啊騷擾啊都是借口，我傳播的是正能量诡渴，不是什么八卦新聞捐晶。即便是不加入打卡學(xué)習(xí)，看看共同好友相似的推送妄辩，也是可以從中獲得一些信息惑灵。
我堅信自己的學(xué)習(xí)會改變自己的生活狀態(tài)，我踐行自己的學(xué)習(xí)信念眼耀，learning is earing.興趣愛好可以在得到精進的情況下成為個人優(yōu)勢英支。興趣愛好如果成為特長就能安身立命。而且哲學(xué)哮伟，冥想干花，友鄰新聞等這些看似不搭界的學(xué)習(xí)會幫助我實現(xiàn)能力嫁接。
什么是能力嫁接呢楞黄？當(dāng)我們習(xí)慣了把不同的知識體系區(qū)分開來池凄，認(rèn)為“隔行如隔山”，往往沒有意識到其實不同學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性比我們想象中要強得多鬼廓。我在熊貓書院《精進》這本書中看到了這個故事肿仑，美國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家羅伯特?朗（Robert Lang）是斯坦福畢業(yè)的物理博士，曾在美國國家航空航天局（NASA）任職碎税。誰能想到這位典型的理科精英會辭職去折紙尤慰？折紙是羅伯特從小到大的愛好，在創(chuàng)作中雷蹂，他將數(shù)學(xué)原理與美學(xué)結(jié)合伟端，發(fā)明了獨特的折紙手法，成為了折紙藝術(shù)界的大師級人物萎河，他的一件作品可以賣出數(shù)萬美元荔泳。這就是能力的嫁接，從數(shù)學(xué)到藝術(shù)虐杯，這難道不是令人驚嘆的關(guān)聯(lián)嗎玛歌？
所以我的新聞學(xué)習(xí)從哲學(xué)思考角度不在走絕對路線。所以我的生活態(tài)度從冥想訓(xùn)練中能夠堅韌不放棄擎椰。所以我的邏輯總結(jié)能夠從心得體會的寫作積累逐漸有條理支子。其實我們都可以積極尋找自己不同能力的連結(jié)點，當(dāng)然要想成功“跨界”达舒，還是需要時間積累值朋。
大膽假設(shè)，小心求證不正是在我們每日打卡學(xué)習(xí)的過程中得以實現(xiàn)嗎巩搏？我加入007er昨登，每7天寫一篇，記錄自己的心得也好贯底，總結(jié)自己的收獲也好丰辣，就是自我提升的過程。
