這周到現(xiàn)在為止，感覺陪伴洋洋的時間非常有限垫蛆；我心里是十分想念他的。星期一那天竟然有機會送他上學(xué)，小家伙感覺十分驚奇判帮，故意問我：“Daddy.Mum said you and me went to my new kinder-garden?”
“Yes!”
小家伙一蹦一跳地向幼兒園走去，左手緊緊地牽著我的右手溉箕，細雨迷朦晦墙，寒風(fēng)刺骨，我能感受到右手的溫暖肴茄∩纬可能他感覺有些冷了，雨點時不時飄到他的臉上寡痰，他卻懂得很自然地將紅色的小風(fēng)衣的小帽子拿起抗楔，套在整個頭上棋凳。然而，進入幼兒園后连躏，一路上見到老師就說“這是我爸爸剩岳！這是我爸爸！”這怎么給我的感覺是入热，我這位爸爸好像很久沒有陪伴小家伙了呢拍棕？不過，的確才顿，陪伴小家伙上學(xué)莫湘，估計也是第三次吧。
晚上回到家的時候郑气，得知小家伙與媽媽幅垮、婆婆去樓下散步了。我在樓下準(zhǔn)備小跑的時候尾组，竟然被小家伙逮住忙芒，叫囔著、手舞足蹈地沖到我身邊讳侨，逮住了爸爸當(dāng)然不會那么容易放手了呵萨！
“I have to run now.I want to keep healthy.”時間不早了，我得去跑步了跨跨。
“OK.Daddy.You run.I just sit here to look at you.”小家伙不依不撓潮峦，一屁股坐在了臺階上。
我很堅決地說：“No~You have to go home with mum and grandma.”
“I just sit here.OK?”小家伙眼巴巴可憐兮兮地看著你勇婴。
我們嘗試用了幾個借口去解釋為什么他要回家忱嘹，結(jié)果刺激了他更多的提問為什么！根本是脫不了身耕渴。不過拘悦，這方面也提示了他仍然是一個愛提問的孩子，仍然有比較強烈的好奇心橱脸，我們不能錯過這些時期础米，好好引導(dǎo)他，讓他逐漸形成固定的思維模式添诉，正確的“三觀”屁桑。不過，最終小家伙還是依依不舍地離開我栏赴，回家由媽媽陪伴做作業(yè)了掏颊。
最近小家伙出現(xiàn)一系列感冒癥狀，流涕、咳嗽明顯乌叶，有痰盆偿，沒有發(fā)燒，過敏體質(zhì)讓我們覺得他更多的可憐准浴，我已不太情愿再給他吃西藥事扭。經(jīng)過我們五官科的李潔旋醫(yī)生兩天的中藥調(diào)理，小家伙的癥狀竟然基本消失了乐横！沒想到我們五官科也有明顯中醫(yī)特色求橄，據(jù)說李醫(yī)生的針灸療法更是獨特有效，尤其是對鼻炎的癥狀葡公，有空也要去試試罐农。
今晚，洋洋媽要求在21時去樓下做按摩催什。我20時左右接棒過來涵亏。小家伙磨磨蹭蹭地喝中藥、洗澡蒲凶，與婆婆公公說再見气筋，隨后我們就回到自己的家里準(zhǔn)備讀書了。
“Where shall we go daddy?”
“Go to 02.”
“Go to 02 to read books OK?I want to read many many books!”
“Oh?How many books do you want to read?”
“Twenty-five books!”
哪里有那么多時間與你一起講25本書旋圆，媽媽安排要在20時30分準(zhǔn)備睡覺宠默，25本書只能由周公陪你完成了。不過灵巧，小家伙閱讀的熱情一直很強烈搀矫，尤其是在準(zhǔn)備打發(fā)他睡覺的時候，不會是他故意使用的伎倆吧刻肄？當(dāng)看到我拿出一系列書本出來瓤球，小家伙興奮地跳上沙發(fā)上，兩眼發(fā)光地坐著等待肄方。看得出是多么的渴望我的陪伴暗虐权她！
半個小時，我們一共閱讀了12本書逝薪，有故事性的隅要、有常識性的、有滑稽的董济，小家伙都很喜歡步清。在陪伴閱讀的過程中，我仍然是通過不斷的拓展，讓他動腦筋去理解廓啊、分析繪本的內(nèi)容欢搜，有時候會設(shè)置一些問題、一些懸念：原因是什么谴轮、為什么是這個原因炒瘟、故事發(fā)展會到什么程度等，激發(fā)他的思考第步。我們能發(fā)現(xiàn)疮装，小家伙在理解能力（尤其是英文）上進步了，會有自己的思維方式粘都，肯開動腦筋去思考問題廓推。陪伴小家伙閱讀的過程中，我還會時不時地以玩樂的形式刺激他翩隧，有時候故事有些沉悶樊展，小家伙有些分心了，那么鸽心，父子之間的互動就開始了滚局，我們玩“Tickle”游戲、玩數(shù)數(shù)游戲顽频，越來越感受到藤肢，我們父母其實就是孩子的玩具。
目前陪伴孩子給我的感覺就是工作后的釋然糯景，一種放松的模式嘁圈，而且還是會上癮的模式。一日不見蟀淮，如隔三秋最住。孩子的成長是我們的思想變化之源，我們的思想變化促進了孩子的優(yōu)質(zhì)成長怠惶。
孩子的成長涨缚，其實就是父母的成長。
