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我記著剛剛做“練了”的時候，明勢資本的黃明明問我，為什么要做“練了”仗嗦？那天我沒說實話...
因為我擔心如果說出真實原因后，“我想做個大俠”甘凭，可能直接被他給趕出去了稀拐。
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想做大俠的人，除了看武俠小說的影響对蒲」澄茫可能都曾經(jīng)直面過“惡勢力”，我小時候身高雖然不低蹈矮，但是可能長得比較白凈吧砰逻，就是內(nèi)種可能很好欺負的那個樣子。所以班里長得高大一點兒的混蛋就喜歡招惹招惹我泛鸟，直到有一天蝠咆，一個哥們兒在我寫作業(yè)時候三番五次地招惹我，我用自動鉛筆插在他的臉上北滥，好在刚操，人小勁兒也小，只有那根細細的鉛留在了他的臉上再芋。從那以后的很長時間菊霜，他走路總喜歡繞著我…
不過還好，法律制止了我在這條路上越走越遠济赎，「防衛(wèi)過當」這個法律條文告訴我們鉴逞，就算帶了刀子，也不能放開來捅人司训。我思考了一下构捡，當即改變了思路。
我平常在清華旁邊溜達壳猜，經(jīng)常能看著從各地來清華游學的孩子勾徽，他們排著隊從大巴下來，經(jīng)過我家小區(qū)的那條路统扳，進入清華喘帚。不過這條“朝圣”的路上總是有他們亂丟的垃圾。有一回咒钟，我正好看見一個小胖子啥辨，bia一下，就把剛吃完的一袋零食丟到地上盯腌，而兩步之外就是垃圾桶溉知。我上去就一嗓子，撿起來！聲音中帶著部隊口令訓練而遺留的金屬音级乍。
他撿起來了舌劳。不過，下一波學生來的時候玫荣，這條街上又會多出很多垃圾甚淡。我望著辛勤地到處撿垃圾的清潔工，我覺得我這行為頂多算個鍵盤俠捅厂，而鍵盤俠之所以被人詬病贯卦，主要是他們付出太少了，而且智力普遍低下焙贷，很多時候自以為在行俠仗義撵割，實際上都在助紂為虐。
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可我還是比較想做個有付出的大俠辙芍。
在教育行業(yè)也這么多年了啡彬，我發(fā)現(xiàn)身邊道德高尚的老師，總是很“窮”故硅，當然“窮”是相對的庶灿，其實對于他們來說，只需要在諸多道德標準里放低幾點要求吃衅，
比如：夸大自身背景亂宣傳往踢，弄點什么留學啊，教育行業(yè)人脈前十什么的拿出去宣傳徘层；或是你不管提供的是什么教育產(chǎn)品反正你先把價格提上去峻呕，能騙一個是一個；
再不濟惑灵，你別那么費心費心地提供什么教學服務，能水就水一下眼耀，反正教育嘛英支，學生學不好，考不上跟他自己總是脫不開干系哮伟。
做到其中兩點干花，就可以過的非常好。反正一張圖一篇文楞黄，玩命兒吹唄池凄。
你看那些胡吹的，為了招生他們什么都做得出來鬼廓，而且他們做壞事都有諸多理由肿仑，無法反駁的那種。
他們總是說：
有些事你不得不XXXXX，才能XXXXX尤慰，如果你不XXXXX馏锡，別人也會XXXXX。到時候情況就更加XXXXX伟端，還不如你XXXXX杯道。
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我總是很難反駁他們。因為家長往往吃這套责蝠，等到他們騙到了家長兜里的錢党巾，那些「沒那么混蛋的龜孫們」把一部分錢用來提高一下教學質(zhì)量∷剑可那些「更混蛋的龜孫們」會把大把的銀子把自己騙人的那些鬼話去騙更多的家長齿拂。
所以我去年年底其實拒絕了那些財大氣粗的機構(gòu)在“練了”上做廣告，并且拒絕了一筆來自某個大型教育機構(gòu)的投資支子。一個老師教得好不好创肥，難道不是要看你教的孩子怎么樣嘛？這個功能我們有啊值朋，哪個孩子是哪個老師教的叹侄，老師怎么點評的，練了多久昨登，有什么效果趾代，這足夠一個家長在這里去找老師了吧～
不過，那筆錢還真的不少丰辣，不過我想撒强，我得堅持住，堅持下去我就會變成一個無比強大的大俠了笙什，這個世界也許也會好一點兒飘哨。
（未完，什么時候更新不一定琐凭，寫不寫完也不一定）
