今天跟隨老師的腳步觅够，我和同學(xué)們走進(jìn)了黃巢的《不第后賦菊》，這首詩是以菊喻志巷嚣，借物抒懷喘先，通過刻劃菊花的形象、歌頌菊花的威武精神廷粒，表現(xiàn)了作者等待時機(jī)改天換地的英雄氣魄窘拯。當(dāng)農(nóng)民起義的“重陽佳節(jié)”到來之日，那些封建統(tǒng)治階級威風(fēng)掃地坝茎，不是如同那些“百花”一樣凋零了嗎涤姊？當(dāng)浩浩蕩蕩的義軍開進(jìn)長安之后，那身著戎裝的義軍戰(zhàn)士嗤放，不是象這滿城菊花一樣思喊，金爛爛輝光耀目、威凜凜豪氣沖天嗎次酌？這首菊花詩是封建社會農(nóng)民起義英雄的頌歌恨课。詩雖然只有短短四句，既寫了菊花的精神岳服，也寫了菊花的外形剂公，形神兼?zhèn)洌患葘懥司栈ǖ南銡鉀_天派阱，又寫了菊花的金甲滿城诬留，色味俱全，形象十分鮮明贫母。語言樸素文兑，氣魄宏偉，充滿了使人振奮的鼓舞力量腺劣。
? ? ? ? 這首詩對孩子們來說誦讀起來相對簡單绿贞，但對詩句的深層含義還需通過不斷的朗讀感受其中的深刻含義，課后孩子們根據(jù)自己的理解制作了精美的詩配畫橘原。
