放個(gè)假中斷了四天，今天接著進(jìn)行拗踢。
今天晚上如約陪媳婦和孩子去鋼琴工作室去練琴疮胖。到地方時(shí)凉袱，看到有個(gè)小女孩還在練琴，以往這個(gè)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束練習(xí)回家了运杭。結(jié)果剛進(jìn)門就看見(jiàn)這個(gè)媽媽在哪里打女孩的左手夫啊，一邊還說(shuō)彈錯(cuò)了，注意手型辆憔，注意看譜撇眯。小女孩一邊哭喪著臉报嵌，一邊繼續(xù)練習(xí)，一邊還被老媽打罵熊榛。
這是一位嚴(yán)厲的媽媽锚国，看到孩子練習(xí)沒(méi)效果，火就很大来候，直接下手去打跷叉，并指正說(shuō)這樣彈不對(duì)，我對(duì)五線譜和音律一竅不通营搅，不知道這個(gè)媽媽指導(dǎo)的對(duì)不對(duì)云挟，也不好說(shuō)什么，只能看著在哪里嚴(yán)厲的教育孩子转质。有心想上前溝通一番园欣，想想教育孩子是家長(zhǎng)自己的事情，并且自己也不知道事情的全部休蟹，就沒(méi)冒然張口沸枯，靜靜的觀察了一會(huì)兒。最后孩子越彈越錯(cuò)赂弓，看到孩子不知所措的在哪里持續(xù)犯錯(cuò)绑榴，有些心疼。此時(shí)媳婦上前一番勸阻盈魁，有了個(gè)臺(tái)階翔怎，算是結(jié)束了。因?yàn)槲覀兊木毲贂r(shí)間要開(kāi)始了杨耙，他們要騰位置赤套。
今天這種場(chǎng)景應(yīng)該很常見(jiàn)，在日常生活中珊膜，作為家長(zhǎng)有時(shí)看著孩子就是做不對(duì)容握，要他做某事就是不去做，或者就是做不好车柠，就要生氣剔氏，就想伸手暴打一頓。學(xué)習(xí)不好要打竹祷，練習(xí)技能不好要打谈跛，……孩子們的記憶中只剩下學(xué)不好要被打的印象。全然沒(méi)有學(xué)習(xí)新知識(shí)溶褪，掌握新技能的喜悅币旧，也沒(méi)有彈琴時(shí)那種愉悅的心情。
每次鍛煉身體要在自己感覺(jué)很舒服的時(shí)刻停下來(lái)猿妈！
猛然間大腦中想起這句話吹菱，仔細(xì)品味一番巍虫，和今天這個(gè)孩子練琴的過(guò)程何其相似。練琴本身是孩子聽(tīng)著自己能夠演奏出美妙的聲音鳍刷，感到高興占遥。結(jié)果因?yàn)榫毑缓茫淮直┑膶?duì)待输瓜，記憶中都是痛苦的回憶瓦胎，久而久之練琴也就沒(méi)了那種愉悅感，也就失去練琴的熱情了尤揣。如果整個(gè)練習(xí)的過(guò)程不斷因?yàn)楹芎玫难葑嘁皇浊颖还膭?lì)搔啊，不斷的糾正自己的一些小錯(cuò)誤，并且練一會(huì)兒歇一會(huì)兒北戏，整個(gè)練習(xí)的過(guò)程中都是愉悅的负芋，記憶中也就留下了練習(xí)過(guò)程最舒服的感受。記得這種感受嗜愈，不斷通過(guò)每次練習(xí)來(lái)強(qiáng)化這種感覺(jué)旧蛾，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是多么美好的一件事，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情蠕嫁，練習(xí)新技能是一件令人期待的事情锨天。
由此來(lái)說(shuō)，在孩子日常學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中剃毒，作為家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造適合的學(xué)習(xí)病袄、生活環(huán)境，適當(dāng)?shù)慕o孩子鼓勵(lì)迟赃，協(xié)助孩子迎接困難的挑戰(zhàn)陪拘，多去糾正孩子的做法厂镇，而不是粗暴的評(píng)價(jià)孩子的一些表現(xiàn)和結(jié)果纤壁，因?yàn)槟鞘墙Y(jié)果，不是產(chǎn)生結(jié)果的原因捺信。因上努力果上隨緣酌媒，說(shuō)的也是這個(gè)道理，多關(guān)注孩子產(chǎn)生這個(gè)結(jié)果的原因迄靠，而不是直接評(píng)價(jià)孩子的結(jié)果秒咨，因?yàn)楹⒆右膊恢罏槭裁醋约旱貌坏胶媒Y(jié)果。當(dāng)然這樣對(duì)家長(zhǎng)也有一定的要求掌挚，這個(gè)在另外的文章中進(jìn)行交流雨席。
是為孩子找一個(gè)好教練，還是父母自己成長(zhǎng)為一個(gè)名好的教練吠式，是一個(gè)選擇題陡厘，也是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題抽米。
