G：【兒童教育】通過(guò)加強(qiáng)自身情緒化解，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行情緒疏導(dǎo)翅阵、行為管理歪玲，使親子關(guān)系更融洽。
1掷匠、自身情緒化解滥崩。
一是對(duì)自身情緒覺察、陪伴讹语、化解钙皮。
二是不要把不良情緒遷移至孩子。
2顽决、對(duì)孩子情緒陪伴短条。
一是理解孩子的不良情緒，不要觸及到自己的內(nèi)心創(chuàng)傷才菠，引發(fā)自己的憤怒慌烧。
二是陪伴孩子的負(fù)面情緒。
3鸠儿、對(duì)孩子行為管理屹蚊。
理解孩子行為背后的情緒厕氨，但是對(duì)行為加以規(guī)范和管理。
