今晚纷妆，我認(rèn)真聆聽了新教育首席培訓(xùn)師郭明曉的直播培訓(xùn)“從空蕩蕩的房間開始——教室靜態(tài)設(shè)計(jì)布置”钻蔑，感觸很深，收獲很大姥份。下面绑嘹，我從郭老師培訓(xùn)的三方面內(nèi)容來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得稽荧。

一、事半功倍工腋，活用文化建設(shè)姨丈。

1. 班級(jí)文化建設(shè)的重要性。正確的班級(jí)文化建設(shè)可以為教師省去無窮的麻煩擅腰，無數(shù)的口舌蟋恬，省去無限的精力，能夠真正的推動(dòng)學(xué)生的自我教育趁冈。颶風(fēng)老師現(xiàn)身說法歼争，從自身的經(jīng)歷，自己班級(jí)事件給我們講解培訓(xùn)渗勘，體現(xiàn)了班級(jí)文化的價(jià)值觀沐绒。

二、三天不止旺坠，巧解燃眉之急乔遮。颶風(fēng)老師以一年級(jí)為例給我們培訓(xùn)如何建設(shè)班級(jí)靜態(tài)文化。第1天取刃，張貼所有孩子的照片蹋肮，布置后墻出刷。第2天，讓孩子熟悉校園坯辩，描繪校園巷蚪，布置另一面墻。第3天濒翻，讓孩子抒寫愿望，這樣就布置好了教室里的三面墻啦膜。這個(gè)方法對(duì)我們很有啟發(fā)有送，可以解決一年級(jí)班主任布置教室的燃眉之急。

三僧家、日積月累雀摘，熬出文化韻味兒。關(guān)注每個(gè)生命是班級(jí)文化建設(shè)的根本八拱，颶風(fēng)老師從各個(gè)方面闡述班級(jí)文化的內(nèi)涵阵赠，班名，班徽肌稻，班詩清蚀，班級(jí)口號(hào)，班級(jí)精神等都要有內(nèi)涵爹谭，也可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)出謀劃策枷邪。都要融入每一個(gè)學(xué)生的生命，讓每個(gè)孩子對(duì)未來充滿希望诺凡。

? ? ? 在今天的培訓(xùn)中东揣，瓊?cè)謇蠋熀徒倮蠋熞渤尸F(xiàn)了自己如何建造靜態(tài)班級(jí)文化，給我們分享了許多經(jīng)驗(yàn)和方法腹泌，真的很感謝這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)嘶卧，在這個(gè)平臺(tái)的引領(lǐng)下，我們一定會(huì)成長(zhǎng)的更快凉袱，走得更遠(yuǎn)芥吟！

我們開學(xué)第1天，我們?nèi)雽W(xué)都要進(jìn)行每個(gè)人的自我介紹所有孩子的照片和他的姓名专甩，就布置在后墻上运沦，第2天熟悉校園啊，熟悉了校園之后配深，回來就把自己的新的校園唄携添。充滿著希望的，所以第3天說說自己讀小學(xué)的希望篓叶，描繪個(gè)人的愿景烈掠，說了之后羞秤，再畫下來。以后：隨著課程左敌，進(jìn)行班級(jí)文化瘾蛋。

座次表不僅要發(fā)給你自己班級(jí)的每一個(gè)學(xué)科老師，我這里要強(qiáng)調(diào)的是要發(fā)給每一個(gè)孩子矫限，可以貼在書上哺哼，也可以貼在家里，也就是說每個(gè)孩子叼风。

除了閱讀之外取董，還要布置同學(xué)們?cè)谡n外去認(rèn)識(shí)同學(xué)，更要認(rèn)識(shí)同學(xué)的姓名无宿，第1天認(rèn)識(shí)三個(gè)或者5個(gè)新同學(xué)茵汰，那么晚上的作業(yè)回去就是給父母講講你認(rèn)識(shí)的新同學(xué)的故事啊，他長(zhǎng)什么樣澳跫Α蹂午？你今天和她有什么交往啊這些，有一項(xiàng)任務(wù)彬碱，就是認(rèn)座次表上你認(rèn)識(shí)的新同學(xué)的名字豆胸，這個(gè)時(shí)候，學(xué)生認(rèn)名字的時(shí)候巷疼，他就不是他認(rèn)識(shí)的文字了配乱，他這個(gè)名字就與她認(rèn)識(shí)的新同學(xué)的形象以及新同學(xué)的活動(dòng)緊密的聯(lián)系在一起，這樣他很快的就容易認(rèn)識(shí)了皮迟。

一搬泥、 無聲的展板， 第1次聊天伏尼，特意留下上一屆一年級(jí)的展板忿檩。讓學(xué)生觀看。多鼓勵(lì)爆阶。達(dá)成方法燥透，一，大手拉小手辨图，做最好的自己成功教育理念的傳承班套，2，激勵(lì)上進(jìn)故河，設(shè)定做最好的自己成功愿景吱韭，了解學(xué)生，做到因材施教鱼的。二理盆、無聲的紀(jì)律榜痘煤，第1次定規(guī)矩。達(dá)成方法示范引領(lǐng)猿规，明確要求2衷快，適合年齡特點(diǎn)，檢查落實(shí)姨俩，不落一人蘸拔，照顧差異，前進(jìn)有利环葵，三调窍、無聲的展示廊，第1次作業(yè)积担。

日積月累，熬出文化的韻味來猬仁。以班名為例帝璧，可以以一個(gè)梯度上升的形式深化。1湿刽、確定班級(jí)使命的烁，價(jià)值觀，愿景诈闺。2渴庆、尋找一個(gè)大家認(rèn)同且喜歡的事物，作為班級(jí)名稱雅镊。3襟雷、從這一事物的特性中提煉出班級(jí)精神。4仁烹、共同設(shè)計(jì)班級(jí)靜態(tài)文化的各項(xiàng)內(nèi)容耸弄。

2020.03.10從空空房間開始——班級(jí)靜態(tài)文化建設(shè)隨堂感悟

我們開學(xué)第1天，我們?nèi)雽W(xué)都要進(jìn)行每個(gè)人的自我介紹所有孩子的照片和他的姓名卓缰，就布置在后墻上计呈，第2天熟悉校園啊，熟悉了校園之后征唬，回來就把自己的新的校園唄捌显。充滿著希望的，所以第3天說說自己讀小學(xué)的希望总寒，描繪個(gè)人的愿景扶歪，說了之后，再畫下來摄闸。以后：隨著課程击罪，進(jìn)行班級(jí)文化哲嘲。

座次表不僅要發(fā)給你自己班級(jí)的每一個(gè)學(xué)科老師，我這里要強(qiáng)調(diào)的是要發(fā)給每一個(gè)孩子媳禁，可以貼在書上眠副，也可以貼在家里，也就是說每個(gè)孩子竣稽。

除了閱讀之外囱怕，還要布置同學(xué)們?cè)谡n外去認(rèn)識(shí)同學(xué)，更要認(rèn)識(shí)同學(xué)的姓名毫别，第1天認(rèn)識(shí)三個(gè)或者5個(gè)新同學(xué)娃弓，那么晚上的作業(yè)回去就是給父母講講你認(rèn)識(shí)的新同學(xué)的故事啊，他長(zhǎng)什么樣暗夯隆台丛？你今天和她有什么交往啊這些，有一項(xiàng)任務(wù)砾肺，就是認(rèn)座次表上你認(rèn)識(shí)的新同學(xué)的名字挽霉，這個(gè)時(shí)候，學(xué)生認(rèn)名字的時(shí)候变汪，他就不是他認(rèn)識(shí)的文字了侠坎，他這個(gè)名字就與她認(rèn)識(shí)的新同學(xué)的形象以及新同學(xué)的活動(dòng)緊密的聯(lián)系在一起，這樣他很快的就容易認(rèn)識(shí)了裙盾。

一实胸、 無聲的展板， 第1次聊天番官，特意留下上一屆一年級(jí)的展板庐完。讓學(xué)生觀看。多鼓勵(lì)徘熔。達(dá)成方法假褪，一，大手拉小手近顷，做最好的自己成功教育理念的傳承生音，2，激勵(lì)上進(jìn)窒升，設(shè)定做最好的自己成功愿景缀遍，了解學(xué)生，做到因材施教饱须。二域醇、無聲的紀(jì)律榜，第1次定規(guī)矩。達(dá)成方法示范引領(lǐng)譬挚，明確要求2锅铅，適合年齡特點(diǎn)，檢查落實(shí)减宣，不落一人盐须，照顧差異，前進(jìn)有利漆腌，三贼邓、無聲的展示廊，第1次作業(yè)闷尿。

日積月累塑径，熬出文化的韻味來。以班名為例填具，可以以一個(gè)梯度上升的形式深化统舀。1、確定班級(jí)使命劳景，價(jià)值觀誉简，愿景。2枢泰、尋找一個(gè)大家認(rèn)同且喜歡的事物描融，作為班級(jí)名稱铝噩。3衡蚂、從這一事物的特性中提煉出班級(jí)精神。4骏庸、共同設(shè)計(jì)班級(jí)靜態(tài)文化的各項(xiàng)內(nèi)容毛甲。

【第一板塊：文化建設(shè)】1、從空蕩蕩的房間開始——教室靜態(tài)設(shè)計(jì)布置

第1天培訓(xùn)心得

徐學(xué)英? 20/03/10

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