? ? ? ? 當(dāng)當(dāng)當(dāng)~在經(jīng)過(guò)上一節(jié)課足球動(dòng)作的設(shè)計(jì)之后呢，本周的小艾機(jī)器人課堂焰雕，同學(xué)們迎來(lái)了一場(chǎng)激烈衷笋、跌宕起伏的機(jī)器人足球賽，本以為大家初次遙控機(jī)器人進(jìn)行比賽會(huì)有點(diǎn)生疏矩屁，結(jié)果大家的表現(xiàn)相當(dāng)精彩辟宗，有智有謀。
? ? ? ?既然是比賽吝秕，就需要隊(duì)名和口號(hào)泊脐，在比賽開(kāi)始之前，每個(gè)小組都給自己起了響亮的名字烁峭，設(shè)計(jì)了霸氣的口號(hào)容客，并大聲地喊出來(lái)秕铛。
? ? ?為了維持比賽秩序，同學(xué)們集體宣誓缩挑，保證比賽過(guò)程中不爭(zhēng)吵但两、不抱怨，接受比賽的一切結(jié)果供置。
? ? ? ?比賽一共分為兩輪谨湘，第一輪決出每組的獲勝隊(duì)伍，第二輪獲勝隊(duì)伍再進(jìn)行PK芥丧。商老師只給了10分鐘的練習(xí)時(shí)間紧阔，同學(xué)們緊鑼密鼓地在空地上練習(xí)踢球、防守续担。
? ? ? ?第一輪比賽大家還處于摸索適應(yīng)階段擅耽，許多組都打成平手。商老師給了第二次機(jī)會(huì)赤拒，掌握訣竅的選手在第二次比賽中遙遙領(lǐng)先秫筏，利落干脆得進(jìn)球得分。
? ? ? ?經(jīng)過(guò)角逐挎挖，第4組徐子菡、吳承靜航夺，第9組劉思怡蕉朵、張育培，第3組張淳然阳掐、唐澤宇進(jìn)入我們的最終決賽始衅，三個(gè)小組兩兩循環(huán)再PK，都是旗鼓相當(dāng)?shù)倪x手缭保，在這一輪比賽里面汛闸，比拼的就是大家的心理素質(zhì)。
? ? ? ?最終艺骂，第四組獲得了本次機(jī)器人足球賽的勝利诸老。商老師同時(shí)也觀察到，該組同學(xué)在操作和判斷時(shí)機(jī)上面有自己的想法钳恕，有判斷力别伏，有執(zhí)行力，這些都是他們?nèi)〉脛倮牟豢苫蛉钡囊蛩亍?/p>
? ? ? ?機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)其實(shí)并不能完全做到像人一樣靈活忧额，所以遙控機(jī)器人把握時(shí)機(jī)踢球和防守非忱灏梗考驗(yàn)同學(xué)們的判斷和決策能力，雖然本節(jié)課并沒(méi)有學(xué)習(xí)新的知識(shí)內(nèi)容睦番，但是通過(guò)看似“娛樂(lè)”性質(zhì)的比賽活動(dòng)类茂，考察的卻是大家經(jīng)過(guò)前面的學(xué)習(xí)對(duì)機(jī)器人的掌握和熟練度耍属，在國(guó)家級(jí)科技賽事中，恰恰就是操作“ 不失誤”成為獲獎(jiǎng)的關(guān)鍵巩检。
