在所有科目中昧识，周秦的語(yǔ)文和英語(yǔ)最好钠四。語(yǔ)文大家都懂的，復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都差不多跪楞，好的同學(xué)始終好缀去，周秦做語(yǔ)文老師的爺爺就說(shuō)，語(yǔ)文好那是對(duì)文字天生的悟性好习霹，基因決定的朵耕。而英語(yǔ)好的同學(xué)腦門兒上更是寫著“天賦”二字，不信回想下當(dāng)年班上英語(yǔ)好的那幾個(gè)尖子淋叶。
有時(shí)候，周秦的同桌馮梓作為標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)苦手也會(huì)拿問(wèn)題問(wèn)她伪阶，比如為什么一定用“on”而不是at煞檩，in之類，明明“in”按中文習(xí)慣才有里面的意思栅贴。周秦一般這樣答她斟湃，因?yàn)猷u伯通說(shuō)的，他說(shuō)了檐薯，沒(méi)有為什么凝赛。于是注暗，馮梓漸漸不會(huì)問(wèn)她關(guān)于英語(yǔ)的正經(jīng)問(wèn)題了。
鄒伯通是她們班的英語(yǔ)老師墓猎，一位鶴發(fā)童顏的中老年男士捆昏，姓鄒，伯通當(dāng)然是他的外號(hào)毙沾。因他性格充滿童趣且行為可愛(ài)骗卜，故得此雅號(hào)。他的標(biāo)志性動(dòng)作之一左胞，便是使勁跺腳寇仓，搭配一只手一上一下晃著小捶捶，常常出現(xiàn)在答學(xué)生問(wèn)的一些固定搭配之后烤宙，一邊跺腳一邊說(shuō)：“沒(méi)有為什么為什么遍烦，不要再問(wèn)我為什么為什么，我也想問(wèn)你們?yōu)槭裁礊槭裁刺烧恚 贝藭r(shí)的他乳愉，語(yǔ)氣撒嬌，雙目圓瞪屯远，小嘴緊努蔓姚，像極一個(gè)想不通為什么父母不給他買糖而歇斯底里鬧別扭的孩童。
他是初二才來(lái)2班教英語(yǔ)的慨丐，剛開始大家都非常不適應(yīng)坡脐，課堂上對(duì)他出現(xiàn)的這種動(dòng)作狀態(tài)驚訝不已，畢竟大伙年紀(jì)還小見識(shí)少房揭，確實(shí)沒(méi)見過(guò)如此容易被學(xué)生激怒且表露出這種風(fēng)格反應(yīng)的老師备闲。剛開始大家會(huì)因他的歇斯底里，而突然呈現(xiàn)出一種詭異的集體屏住呼吸捅暴、極其安靜的課堂氛圍恬砂，與之大相徑庭的是下課后同學(xué)們就此現(xiàn)象不亦樂(lè)乎的討論，如同見過(guò)奇觀后難耐欣喜忍不住大吐為快方休蓬痒。
久了泻骤，現(xiàn)在大家漸漸見怪不怪了，周秦更是理解他梧奢，理解的表現(xiàn)就是從不像其他同學(xué)那樣拿著一些和中文習(xí)慣不同的固定搭配去問(wèn)他“為什么”狱掂，而是聽他的話，把這些搭配記下來(lái)亲轨。再加上她的聽力不錯(cuò)趋惨，就憑這兩點(diǎn)，使她的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谒齻冞@個(gè)尖子班即使達(dá)不到頂尖惦蚊，也能甩掉一大半的同學(xué)器虾。
后來(lái)到大學(xué)讯嫂，在面對(duì)一些事情的時(shí)候，周秦常常想起鄒伯通的名言“沒(méi)有為什么”兆沙，意識(shí)到她的哲學(xué)啟蒙原來(lái)是一位英語(yǔ)老師教的欧芽。
初二開始她們每個(gè)月都要月考，這月考也分小月考和大月考挤悉，大月考就是不同年級(jí)的穿插著坐來(lái)考試渐裸，一般三個(gè)月一次，地位顯赫装悲，僅次于段考昏鹃。而小月考就是每個(gè)月來(lái)一次的那種，相當(dāng)于測(cè)試诀诊，只在本班不換座位的考洞渤，有時(shí)候班主任事多還會(huì)借來(lái)一個(gè)空的實(shí)驗(yàn)室，好把她們班徹底分為兩半属瓣。
每次的月考跟那什么親戚一樣來(lái)得準(zhǔn)時(shí)载迄。她們這個(gè)市里數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班，流行著每次大小考都排名的傳統(tǒng)抡蛙，且模仿很多校園偶像劇那樣把排名貼出來(lái)护昧，只不過(guò)為了節(jié)約成本，通常把排名縮小成兩張A4紙大小粗截，張貼在第五組最后那面墻上惋耙，簡(jiǎn)單說(shuō)就是垃圾筐旁邊。班級(jí)的前10名來(lái)來(lái)去去是那幾個(gè)意志頑強(qiáng)堅(jiān)守陣地的名字熊昌，這讓盧雯雯和周秦等人好不泄氣绽榛，盧雯雯甚至說(shuō)這是促使她把大部分力氣花在追愛(ài)上重要的客觀因素，張芯從忍不住吐槽婿屹，她真是拉什么不成賴地硬的典型灭美。對(duì)于周秦來(lái)說(shuō)，月考和排名的存在就是讓她們對(duì)考試越來(lái)越麻木昂利，自尊心什么的届腐，快不見了。
但她對(duì)英語(yǔ)有格外的好感页眯。這好感甚至讓它接受了它的全部缺點(diǎn)梯捕，包括它的考試。這不僅是因?yàn)樗⒄Z(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)窝撵，還有她喜歡英語(yǔ)老師鄒伯通。和很多其他私底下嘲笑鄒伯通的同學(xué)不一樣襟铭，她能體會(huì)到鄒老師這個(gè)無(wú)比單純的老人碌奉，對(duì)英語(yǔ)的一片赤誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的極度負(fù)責(zé)短曾，讓她自然而然有種親近感。他著急時(shí)那么真實(shí)的反應(yīng)赐劣，周秦知道這不僅需要激情還需要真心嫉拐。與她的喜歡相對(duì)應(yīng)的是，鄒伯通也喜歡這個(gè)乖巧有悟性的學(xué)生魁兼。
這次月考婉徘，終于考完了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，迎來(lái)了英語(yǔ)咐汞。在同桌馮梓還在對(duì)聽力的答案改了又改徘徊不定的時(shí)候盖呼，周秦很輕松地完成了聽力，準(zhǔn)備先寫閱讀化撕。她的戰(zhàn)術(shù)是先把大頭啃下來(lái)几晤，接下來(lái)的作文和找錯(cuò)什么的就可以輕松寫下來(lái)了，因?yàn)橐话氵@兩塊對(duì)她來(lái)說(shuō)分?jǐn)?shù)波動(dòng)不會(huì)太大植阴。
突然蟹瘾，真的是很突然，她的手肘邊輕輕地砸來(lái)了張折好的紙條掠手，在周秦還沒(méi)決定好是用手肘還是筆盒把它推到地上憾朴，以讓它順其自然地不連累到自己，便被監(jiān)考的班主任叫了起來(lái)喷鸽。他叫了兩個(gè)名字众雷，除了她，還有一個(gè)是陳達(dá)魁衙，顯然這紙條是他生產(chǎn)的报腔，這次作弊事件的始作俑者。
大魔王絕非浪得虛名剖淀，怎能浪費(fèi)這個(gè)殺雞儆猴的機(jī)會(huì)纯蛾，他先是感嘆了現(xiàn)在學(xué)生的膽大包天人心不古，接著便把紙條上寫的內(nèi)容念了出來(lái)：“聽力答案：”纵隔。
陳達(dá)沒(méi)說(shuō)話翻诉。周秦也沒(méi)說(shuō)話，她能說(shuō)什么捌刮，看著同桌馮梓瑟瑟發(fā)抖的樣子她一下子什么話也說(shuō)不出來(lái)碰煌。這個(gè)時(shí)候她竟然還想到等會(huì)大魔王肯定會(huì)說(shuō)讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校談話，這是他的一貫伎倆绅作。她知道馮梓的媽媽有多恐怖芦圾，馮梓有多怕她；而她自己的媽媽相比較起來(lái)溫柔善解人意得多俄认，她會(huì)一如既往地相信自己?jiǎn)岣錾伲克荒芄┏鲴T梓洪乍，畢竟，她欠著馮梓一個(gè)人情夜焦，這個(gè)人情能讓她原諒馮梓一直以來(lái)所有吃獨(dú)食的小氣壳澳，卻仍然毫無(wú)怨言地和馮梓分享自己的食物。況且茫经，馮梓最多是作弊未遂巷波，量刑過(guò)重的明明是大魔頭。
只是現(xiàn)在她心里非常非常在意兩個(gè)人因此對(duì)她的想法卸伞，一個(gè)是英語(yǔ)老師抹镊，另外一個(gè)是她一直在意的那個(gè)人。
