愛情,是亙古不變挣输,被公認為是最浪漫的事纬凤。
可是,愛撩嚼,是一種能力停士,需要后天培養(yǎng),不是說一個人天生就具有愛的能力完丽。
林文采老師在《心理營養(yǎng)》中提到恋技,父母作為孩子的重要他人,在孩子0-3個月的時候逻族,父母對他的“無條件的接納”和“我最重要”蜻底,讓孩子獲得愛的能力、與他人的連接的能力聘鳞。
帶著這份愛的力量薄辅,在孩子未來的成長過程中要拂,與他人連接,建立自己的親密關系站楚。
這種能力脱惰,讓人擁有資格感,我需要愛窿春、我值得被愛拉一。
愛情,是亙古不變挣输,被公認為是最浪漫的事纬凤。
可是,愛撩嚼,是一種能力停士,需要后天培養(yǎng),不是說一個人天生就具有愛的能力完丽。
林文采老師在《心理營養(yǎng)》中提到恋技,父母作為孩子的重要他人,在孩子0-3個月的時候逻族,父母對他的“無條件的接納”和“我最重要”蜻底,讓孩子獲得愛的能力、與他人的連接的能力聘鳞。
帶著這份愛的力量薄辅,在孩子未來的成長過程中要拂,與他人連接,建立自己的親密關系站楚。
這種能力脱惰,讓人擁有資格感,我需要愛窿春、我值得被愛拉一。