一贺喝、培養(yǎng)孩子的興趣為上，樹(shù)立信心澎蛛，給與鼓勵(lì)
1.提前約定抚垄，給孩子有限的選擇，階段性的滿足孩子的小愿望谋逻；
2.利用SMART原則制定符合孩子生長(zhǎng)規(guī)律的計(jì)劃呆馁，幫助孩子高效的學(xué)習(xí)
3.讀書(shū)的趣味性，游戲力
二毁兆、高效的時(shí)間管理
1.教孩子制定長(zhǎng)期和近期的目標(biāo)浙滤，根據(jù)要完成的目標(biāo)，引導(dǎo)制定計(jì)劃
2.多種計(jì)劃形式气堕，適用于不同年齡纺腊，不同階段的孩子
3.“4C鼓勵(lì)法”“FISH”批評(píng)法，有效幫助我們做好親子溝通
讓孩子喜歡制定計(jì)劃比計(jì)劃制定的好更重要茎芭！??
三揖膜、激發(fā)學(xué)習(xí)積極性
1.了解和測(cè)試孩子的專注力，針對(duì)不同學(xué)習(xí)類型的孩子梅桩，幫助使用不同的學(xué)習(xí)方式壹粟，訓(xùn)練有法，保護(hù)有道宿百！
2.在理解基礎(chǔ)上趁仙，教給孩子學(xué)會(huì)深度思考洪添，在理解，這樣的話雀费，不管題目怎么多變干奢，孩子就都能應(yīng)對(duì)！
家長(zhǎng)上說(shuō)話盏袄，多引導(dǎo)律胀，使用游戲力，增加學(xué)習(xí)的趣味性貌矿！
3.訓(xùn)練孩子表達(dá)力，復(fù)述罪佳，練膽逛漫，才會(huì)表達(dá)，逐步教給孩子先說(shuō)什么赘艳，再說(shuō)什么酌毡，嘗試場(chǎng)景練習(xí)！
四蕾管、高效做作業(yè)枷踏，越來(lái)越自律
1.針對(duì)寫(xiě)作業(yè)開(kāi)小差講了3根魔法棒，從生理掰曾，心理旭蠕，行為三個(gè)方面去思考行為背后的原因，從而進(jìn)一步更好的解決問(wèn)題旷坦！
2.解決磨蹭的3大利器掏熬，要有明確可達(dá)成的目標(biāo)，父母要以身作則秒梅，及時(shí)關(guān)注到孩子的小進(jìn)步旗芬，多一點(diǎn)耐心！
3.趣味游戲法捆蜀，讓孩子樂(lè)于檢查作業(yè)疮丛！
四節(jié)課下來(lái)，我記住的最深印象是“提前告知”“提前約定”“提前準(zhǔn)備”辆它，媽媽和孩子一起做誊薄，一起執(zhí)行，做好親子溝通娩井，多一些游戲力的方法暇屋，了解認(rèn)知孩子發(fā)展的專注度和能力，先修關(guān)系再練方法洞辣，先喜歡咐刨，再堅(jiān)持昙衅，做一個(gè)有法有味的學(xué)習(xí)型媽媽！??
每節(jié)課都有很多值得學(xué)習(xí)和可執(zhí)行的方法定鸟，就目前孩子的現(xiàn)狀而涉，這些點(diǎn)已經(jīng)對(duì)我?guī)椭艽螅q如錦上添花联予！
