? ? ? 回望過去蔫饰，展望未來。在綠洲課堂里愉豺，我們昂首闊步一路走來篓吁，最美的不只是相遇，而是一種感激蚪拦。校園因你而精彩杖剪，學(xué)生因你而快樂。孩子的童年不在是孤寂驰贷，孩子的童年不在是只有學(xué)習(xí)盛嘿，是你傳唱了一首最美的綠洲歌謠。
? ? ? 綠洲課堂開課以來括袒，孩子的歌唱聲次兆、歡笑聲、讀書聲锹锰，嘹亮在學(xué)校上空芥炭。一首首經(jīng)典的歌謠被傳唱，一幅幅美麗悅目的畫被張貼恃慧，一篇篇漂亮工整的漢字被書寫园蝠。為每一位孩子的童年留下了最美的回憶。
? ? ? 綠洲課堂的開課痢士，不僅加快了村級小學(xué)德智體美的全面發(fā)展彪薛，鍛煉了孩子的國語交流能力，更是給我們這些青年教師創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的平臺良瞧，讓我們更好更快的成長陪汽。在學(xué)習(xí)中成長，取長補(bǔ)短褥蚯，改變自我挚冤，彌補(bǔ)自己在課堂上的缺陷。
? ? ? 剛開始開課的時候赞庶，班級還沒安裝攝像頭训挡，學(xué)生看著視頻聽課，就好比是看電視一樣歧强，不怎么認(rèn)真去學(xué)習(xí)澜薄，去觀看，去聽講摊册。后來自從有了攝像頭肤京，通過連麥上鏡展示，自己出現(xiàn)在鏡頭里茅特。當(dāng)能看到自己時忘分，他們是多么的開心棋枕，多么的好奇，想著每天去連麥上鏡妒峦。在后來的每一節(jié)課堂里重斑，他們更加積極主動，氣氛更加活躍肯骇，參與的人數(shù)越來越多窥浪，都想自己出現(xiàn)在視頻里。
? ?
? 在音樂課上笛丙，孩子們跟著授課老師漾脂，唱起了最美的歌謠，一張張可愛的臉孔若债，流露出一張張美麗的笑容符相。他們唱出了小學(xué)生的勇敢拆融，唱出了對未來美好的心聲蠢琳。
? ? ?
在美術(shù)課上，天真童趣的孩子們镜豹，繪畫著一幅幅山清水秀傲须、鳥語花香的山水畫，為自己的學(xué)校生活增添一道樂趣趟脂。
? ? ? 在書法課上泰讽，一手漂亮好看的漢字被展現(xiàn)。一個個寫的是那么認(rèn)真昔期、那么工整已卸。
?
生命與安全，對每一個師生來說息息相關(guān)硼一。而每周五的安全教育課累澡，給師生敲響了警鐘。
? ? ?
在學(xué)習(xí)中成長般贼，在學(xué)習(xí)中快樂愧哟，回望過去綠洲課堂給我們帶來的快樂與成果，我們將繼續(xù)前行哼蛆，和綠洲課堂上辛勤付出的人們蕊梧，一起傳唱最美的歌謠，唱響新的希望腮介，唱響新的綠洲肥矢。
? ? ? 央塔克鄉(xiāng)開蒙村教學(xué)點(diǎn)何學(xué)其
