今天沒有時間專門鍛煉，于是便在上午帶兒子去金源給小朋友買生日禮物時蕴坪，選擇步行肴掷，來回都可以沐浴陽光。
一點鐘趕到優(yōu)山美地，聽花椒老師組織的美高呆瞻、美本留學(xué)說明會滞造。我們沒打算讓孩子去美國讀高中，但是上周六見花椒老師時栋烤，她推薦我來聽一聽谒养。主講的是美國私立高中suffield的面試官和來自美國的教育規(guī)劃師。了解更多的教育信息和培養(yǎng)方式明郭，在走自己的路時买窟，也更清晰周圍的情況。所以盡管活動時間長達(dá)六小時薯定，我還是去了始绍。
在國內(nèi)與在國外讀，的確是不同的規(guī)劃话侄，到一定時候亏推，是無法兼顧、必須做出選擇的年堆。在場的多是打算讓孩子讀美高吞杭，不少是在國際學(xué)校就讀。據(jù)說在國際學(xué)校变丧，六年級時已是全英文授課芽狗。不過在國際學(xué)校學(xué)生家長也有煩心事兒——全英文授課的情況下，孩子的中文會退化痒蓬。而中文童擎，比英文難掌握。
花椒老師是英語老師攻晒，卻很強調(diào)母語學(xué)習(xí)顾复。她建議如果國內(nèi)公立校的孩子的時間不夠用，寧可先集中精力把語文學(xué)好鲁捏，用母語拓展思維能力芯砸、邏輯推理能力，然后再向外語遷移碴萧。最麻煩的是母語丟了乙嘀，英語也學(xué)得不怎么樣的孩子，很快就會遇到思維發(fā)展的天花板破喻。
另外，對于雙語背景的孩子盟榴，文化認(rèn)同很重要曹质。她舉例說，在美國有的華人的孩子，在十多歲的時候羽德，會跟父母說：“別跟我說中文几莽，丟人！” 這話很讓父母傷心宅静，也會影響親子關(guān)系≌买迹現(xiàn)在，他們看到中國發(fā)展機(jī)會多姨夹，到了大學(xué)又想補習(xí)中文纤垂，也不是一下就能補回來的。
因為工作原因磷账，花椒老師見過很多雙語背景的孩子峭沦，了解他們內(nèi)心的迷茫和痛苦。對個體生命來說逃糟，文化認(rèn)同比我們目前想象得還要重要吼鱼。她甚至遇到過，在美國已進(jìn)入上流社會的亞美混血兒绰咽，因為找不到自己的文化歸屬而自殺菇肃。
交流的時候，有一位孩子的媽媽說：“孩子的確過得簡單快樂取募，但看孩子寫的文章總覺得思想太淺……”巷送。這讓我想起一句古語——“文章憎命達(dá)”。深邃的文字矛辕、有沖擊力的藝術(shù)作品笑跛，是生命掙扎、思索聊品、浴火重生的記錄與表達(dá)飞蹂。
對于人生，我們需要更通達(dá)地去看翻屈。想清楚陈哑、看清楚了，就沒那么多糾結(jié)和困惑了伸眶。
