敘事視角是指在敘述故事的時候所選取的參考角度净赴，將敘事者與其所要講述的故事之間存在的關(guān)系進行總結(jié)和反映，使整個故事情節(jié)生動的展現(xiàn)在讀者眼前堕义，讓讀者讀完之后深有感觸扬跋。
通常情況下，作者在講述故事的時候拓春，根據(jù)視角的限制可以分為第一人稱視角和第三人稱視角兩種释簿，魯迅先生的小說敘事視角具有一定的復(fù)雜性，其小說對中國傳統(tǒng)小說進行了藝術(shù)形式和敘事方式上的創(chuàng)新硼莽，使以往舊小說單一的敘事角度和敘事方式逐漸體現(xiàn)出多樣性的特點弥雹，為讀者展現(xiàn)中國現(xiàn)代小說的嶄新面貌片习。
1.第一人稱視角
對小說敘事的研究重點在于在小說作品中敘述者在敘事時的位置褐捻，一般情況下敘述者與作者不是處在同一位置痪宰，在作品中常用“我”來表示敘述者。
魯迅小說運用第一人稱視角匆光，與郭沫若和郁達(dá)夫浪漫獨白式小說的不同砖茸，在于他的小說通常都只是對事情進行敘述而不是抒情，從而讓讀者對故事情節(jié)的發(fā)展具有真實的感受殴穴。
如《孔乙己》中通過“我”，一個咸亨酒店里只有十二货葬、十三歲專門負(fù)責(zé)溫酒的小伙計對二十年前的故事進行敘述采幌，“我”不僅是故事的講述者，而且還是孔乙己悲慘命運的見證者震桶。
文章通過“我”作為咸亨酒店里的小伙計這個視角出發(fā)來呈現(xiàn)孔乙己的性格休傍，在敘述孔乙己和“我”等孩子們的交往中不僅可以體現(xiàn)出孔乙己孤獨的心理和凄涼的境遇，而且也反映了孔乙己本身純真善良的性格特點蹲姐。
尤其是在描寫孔乙己教“我”識字和分豆給孩子們吃的時候磨取，孔乙己表現(xiàn)出來的“很懇切”“極高興的樣子”，但是在看到“我”毫不熱心的態(tài)度時柴墩，他又嘆了一口氣忙厌，感覺特別的惋惜，但是“我”卻覺得“又好笑江咳，又不耐煩”逢净，特別是在“我愈不耐煩了，努著嘴走遠(yuǎn)”的時候，孔乙己的熱心與“我”的不耐煩形成了明顯的對比爹土。
隨著時間的推移甥雕，“我”在“掌柜”和“短衣幫”的耳濡目染下，最后“我”也成為了“嘲諷”孔乙己隊伍中的其中一員胀茵。
小說通過“我”這一涉世未深的純真少年的視角來敘述一個悲慘的故事社露，從中反射出當(dāng)時社會人心的冷漠和世態(tài)炎涼的環(huán)境，使讀者對故事更有深層的感染力琼娘。
2.第三人稱視角
在小說中不僅運用第一人稱視角進行敘事峭弟，而且還運用第三人稱視角進行敘事。運用第三人稱視角對事情進行敘述的特點是能夠讓故事中的人物擁有一種歷史穿透感轨奄，同時也充分表現(xiàn)出守舊者傳統(tǒng)典型的固化思想孟害，使作者對現(xiàn)實社會、現(xiàn)實人生的關(guān)懷得到體現(xiàn)與映射挪拟。
在魯迅小說中挨务，采用第三人稱視角敘述的作品占了很大的比例，如小說集《吶喊》玉组、《彷徨》中將近一半的小說以及《故事新編》里的全部小說谎柄，而在魯迅先生在其采用的第三人稱視角敘事中，創(chuàng)新成了有限制的第三人稱敘事惯雳。
有限制的第三人稱視角是敘述者對作者的敘述具有一定的限制性朝巫，作者不可超越敘述者的視野進行敘事。
如在小說《藥》中就包含了三個視角：第一視角是關(guān)注著自己衣袋中的洋錢以及即將用洋錢換來能夠治療兒子癆病的人血饅頭的華老栓石景，在他眼里只有街頭上圍觀殺頭的群眾和劊子手劈猿；第二視角是花白胡子、駝背五少爺潮孽、康大叔等一群茶館里的茶客揪荣；第三視角則是革命者的母親和癆病死者的母親。
這三個視角之間相輔相成往史，作者不進行過多的敘述與干預(yù)仗颈，但是卻能夠通過敘述將當(dāng)時社會的真實背景和社會意義深刻的反映出來，從中也表達(dá)了作者深厚的寫作能力和創(chuàng)新獨到的敘事視角椎例。
