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信息化時代對個人而言有兩個明顯的特點——個人展示平臺的多樣化和知識爆炸的廣泛化硼身，二者的關系是不斷促進的，當個人平臺越多樣迂曲，個人所能輸出的知識層次就越全面靶橱，反過來，知識爆炸越加廣泛路捧，個人所能獲取的知識寬度就越多樣关霸，乍一聽這是一件十分利好的事情，輸入促進輸出杰扫，輸出加強輸入队寇，但我們往往容易卻忽略一個非常基本的條件——對于個人而言章姓，必須擁有一套健壯有效的學習和處理系統(tǒng)佳遣。

在控制領域有一個非常經典的系統(tǒng)识埋，叫做偏差控制系統(tǒng)，是說給了特定輸入經過系統(tǒng)處理后就會得到正確的輸出零渐，不過大多數(shù)時候這種簡單直白的輸出與我們所期望的理想輸出還有一定的差距窒舟，這時需要將實際輸出與理想輸出之間的差距再次作為輸入，如此反復直到輸出最終可以幾乎無差別地滿足我們對于系統(tǒng)輸出的期望相恃。這種負反饋的閉環(huán)系統(tǒng)辜纲，由于時時刻刻具有自我調節(jié)功能，因此對于系統(tǒng)本身的處理模型精度和能力要求拦耐，并不是十分的苛刻耕腾。

對于人類而言，不具備機器天然的持久運轉能力杀糯，加上大多數(shù)人更加追逐的是短期效應扫俺，希望個人投入的效果立竿見影，一路不通另換一路固翰，很難養(yǎng)成有效的反饋機制狼纬，因此大多數(shù)的處理系統(tǒng)都是開環(huán)的，即外界輸入經過個人系統(tǒng)后直接變現(xiàn)骂际，在這種模式下對于個人處理模型的要求就會很高——個人的學習方式疗琉、思考深度、處理問題的模型將直接決定一個人的層次甚至命運歉铝。

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本文的觀點在于：耗時學習再多的知識盈简，不如擁有一套良好的學習處理系統(tǒng)，有了強健多元的系統(tǒng)太示，千變萬化的知識點就會自動退化為千篇一律的輸入柠贤，經過處理后就會變成想要的輸出。對學習而言类缤，這個處理系統(tǒng)可能包括：獲取信息的有效手段臼勉、系統(tǒng)的學習方法、深度的思考以及具有影響力的輸出餐弱。

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所謂知識宴霸，就是能夠改變行動的信息，獲取信息經過學習之后膏蚓，需要正確地去解釋問題瓢谢、有效地解決問題、準確地預測同類問題降允，衡量一次學習是否有成效的標準是你解決問題的思路和方法是否有所改變恩闻。一個人的學習在經過了模仿階段后，必須擁有自己的方式剧董，哪怕是錯誤的幢尚。

知識管理是指對外部信息進行加工之后破停，能夠提高我們改變認知或行動的速度，知識管理具有三個層次：數(shù)據(jù)管理層次尉剩，是指處于整理層面的真慢、重復性質的，信息幾乎不需要復雜的二次加工便可使用理茎；信息管理層次黑界，能夠對信息進行深度思考，甚至將解決問題的方式躍遷到同類或者不同類事物上皂林；底層規(guī)律層次朗鸠，能夠找到問題的本質，對其他不同類型的規(guī)律進行串接础倍，形成普遍規(guī)律烛占。

對于學習，真正重要的事情是去尋找和掌握那些能夠更廣泛沟启、更普遍指導我們行動的基本規(guī)律忆家，將學習變成一個不斷生長和創(chuàng)造的過程。

為此德迹，我們需要加快獲取信息的速度芽卿，不斷增加知識的數(shù)量，有效加強知識的深度胳搞，在方式上需要放慢速度更加專注卸例、多整理和思考、輸出作品和表達感受流酬、刻意練習不斷反復币厕。

一個有效的過程列另，從自己感興趣和嫻熟的領域入手芽腾，學習和深刻理解該領域最為重要基本知識元，找到這個方法所解決的問題來源页衙，思考其歷史演變進程摊滔，之后選擇一個相近的問題場景，按照自己的方式給出一個解決方案店乐，嘗試用最為簡單和基本的原理去解釋艰躺、解決它。

不斷反復眨八。

一些簡單的規(guī)律腺兴。

3.1 復利效應

多做“做事情A，會加強B廉侧，而做事情B页响，反過來會加強A”的事情篓足，讓效益成冪級增長。

每件事情都要以提高利率為要求闰蚕，簡單的重復顯得沒有意義栈拖。

3.2 概率理論

選擇投入到成功率最大的事情之中并不斷堅持，同時要避免小概率事件所帶來的致命打擊没陡。

相信“小概率事件必然發(fā)生”涩哟。

3.3 黃金思維圈

思維方式決定一個人。

走出“WHAT--HOW”模式盼玄，形成“WHY--HOW--WHAT”模式贴彼，從為什么要做這件事獲取本質原因和驅動力，從怎么去完成這件事找到方法論埃儿，最后在是什么層面找到呈現(xiàn)方式锻弓。

3.4 進化論

擁抱變化。

正確的方法論（精益創(chuàng)業(yè)蝌箍、小步迭代）和模仿同級別最優(yōu)秀人的做法青灼，能夠讓你在沒有冒險基因的情況下，更好地將知道轉化為行動妓盲。

3.5 系統(tǒng)思考

多思考關系杂拨、層次、結構悯衬，而非具體的人和事弹沽。

3.6 二八法則

3.7 安全空間

即使我們做對了99%的事情，只要有1%的事情搞砸筋粗，造成的損失將會放大10000倍策橘。

冗余備份：完整備份、關鍵節(jié)點備份娜亿、PLAN-B丽已。

?——學習筆記之成甲《好好學習》